2009年6月英語六級閱讀簡析(滬江新東方版)
來源：滬江英語
2009-06-20 20:46
2009年6月六級閱讀考試評析
一， 快速閱讀
快速閱讀的考點(diǎn)依舊遵循著同意替換的定位原則：詞匯替換及句型改寫。其中，大寫字母，數(shù)字，名詞優(yōu)先鎖定，因?yàn)樵?題干→文章"，以及"文章→答案"這兩個(gè)同意替換的過程中，這類詞匯是很難進(jìn)行改寫的，用這類詞匯可以快速定位原文及排除部分干擾選項(xiàng)。例如：題1.
when Lenore Skenazy＇ｓ son was allowed to take subway alone 對應(yīng)原文中：...... when Lenore Skenazy......wrote about letting her son to take subway alone....... 考察的是句型切換：主動(dòng)句式變被動(dòng)句式。而原文與正確答案之間則考察的是詞匯替換， 原文：......overjoyed with independence......, 答案為：enjoyed having independence
填空題的答案填寫環(huán)節(jié)中，更明顯的體現(xiàn)了詞匯替換，例如：題8.......stay away from...... 對應(yīng)原文中的......avoid...... 這兩 種看似不同的表達(dá)其實(shí)都有具有否定含義，故視為同意替換。
一， 快速閱讀
快速閱讀的考點(diǎn)依舊遵循著同意替換的定位原則：詞匯替換及句型改寫。其中，大寫字母，數(shù)字，名詞優(yōu)先鎖定，因?yàn)樵?題干→文章"，以及"文章→答案"這兩個(gè)同意替換的過程中，這類詞匯是很難進(jìn)行改寫的，用這類詞匯可以快速定位原文及排除部分干擾選項(xiàng)。例如：題1.
when Lenore Skenazy＇ｓ son was allowed to take subway alone 對應(yīng)原文中：...... when Lenore Skenazy......wrote about letting her son to take subway alone....... 考察的是句型切換：主動(dòng)句式變被動(dòng)句式。而原文與正確答案之間則考察的是詞匯替換， 原文：......overjoyed with independence......, 答案為：enjoyed having independence
填空題的答案填寫環(huán)節(jié)中，更明顯的體現(xiàn)了詞匯替換，例如：題8.......stay away from...... 對應(yīng)原文中的......avoid...... 這兩 種看似不同的表達(dá)其實(shí)都有具有否定含義，故視為同意替換。
二，簡答題
做題方法同F(xiàn)ast Reading 的填空題, 只是在提干的定位上略難一些. 例如：題47和49考察的是句型切換，48依舊是詞匯替換
三, 深度閱讀
這套考題中, 深度閱讀的題型都是我們所熟悉的, 其中細(xì)節(jié)的比例仍占很大比例，但是在處理這個(gè)項(xiàng)目中, 考生必須要對文章進(jìn)行整體把握, 鎖定文章主題及作者意圖(這也是深度閱讀與之前兩個(gè)項(xiàng)目的不同之處, 除對于詞匯和句型的替換有所考察外, 更注重對文章中心及作者意圖態(tài)度的把握), 這樣選擇答案時(shí), 很容易就能夠排除掉一些干擾選項(xiàng)了. 整體來講，此次考題，深度閱讀整體難度適中。
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