第9期導(dǎo)讀：

《滬江育兒》第9期精彩繼續(xù)奉上！寶寶為何愛說“我不行”、“我不會(huì)”，【教養(yǎng)指南】與父母分享如何培養(yǎng)自信寶寶！本期【兒童心理】詳解幼兒語言詛咒敏感期特征，教您正確陪伴、引導(dǎo)孩子順利度過這一特殊敏感期。美國(guó)加州大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)的王青博士為父母?jìng)兎治觥笆裁词亲詈玫挠⒄Z教學(xué)法”。更多動(dòng)聽音樂分年齡段與您分享，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)想象力?！居齼荷除垺空宫F(xiàn)滬江寶寶的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，副刊特邀兒科專家為您普及“帶寶寶看病的智慧”。

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?教養(yǎng)指南

如何培養(yǎng)自信寶寶？自信是一個(gè)人對(duì)自我能力做出的正確、客觀地評(píng)估，是能力展現(xiàn)的基礎(chǔ)，是目標(biāo)達(dá)成的保證，在生活中，若要求孩子做一件事，自信的孩子會(huì)興高采烈地沖在最前面，不自信的孩子通常會(huì)說“我不行”、“我不會(huì)”、“我不喜歡”之類的話，在挑戰(zhàn)面前容易退縮。>>詳細(xì)
??特別策劃?
幼兒素質(zhì)教育之基礎(chǔ)思維教育基礎(chǔ)思維能力——就是在學(xué)校學(xué)習(xí)所必須具備的學(xué)習(xí)能力，思維能力的強(qiáng)弱直接決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。如何關(guān)注幼兒基礎(chǔ)思維能力的發(fā)展？如何在家庭教育中培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力？?>>詳細(xì)
?早期教育
兒童敏感期?語言詛咒敏感期是語言敏感期的第二階段，它的前身是語言模仿的敏感期——也就是孩子兩三歲開始到五六歲模仿家長(zhǎng)或者看護(hù)人、老師的話語和口氣的階段，所以這個(gè)時(shí)期的言教非常重要，直接影響到孩子的說話方式。而詛咒敏感期，是指兒童在學(xué)習(xí)語言的初期（一般在3歲左右）在接觸到一些臟話或者帶有詛咒的話后，喜歡不分場(chǎng)合地使用，越是被制止就越喜歡使用。>>詳細(xì)
什么是最好的英語教學(xué)法?和我當(dāng)初申請(qǐng)入學(xué)時(shí)的想法一樣，人們到了這個(gè)專業(yè)最權(quán)威的地方自然是想學(xué)到“最佳”的英語教學(xué)法，那么最專業(yè)的地方怎么看待這個(gè)問題？對(duì)于這一類的培訓(xùn)課，學(xué)校幾乎形成了傳統(tǒng)，就是第一課和最后一課都采用“什么是最好的英語教學(xué)法”這個(gè)題目。?>>詳細(xì)
?海外來風(fēng)
美國(guó)：學(xué)齡前兒童要做的100件事美國(guó)孩子在幼兒園之前，沒有被要求背多少詩(shī)歌，也沒有被要求認(rèn)識(shí)多少個(gè)單詞，而是純玩居多。那沒在美國(guó)的家長(zhǎng)們眼中，學(xué)齡前兒童要做的分別是哪些事呢？>>詳細(xì)

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花婆婆帶你識(shí)繪本【滬江育兒第8期】