雅思聽力八大題型解題指南之六:Picture題型

一、題型介紹:

You are required to choose the proper picture according the questions and what you have heard.

對于習慣文字題的中國考生來說,這一題型無疑是比較難的一類。圖片題涉及的范圍很廣,可以是食品,相貌,地點,時間,甚至是動作等等。

二、做題步驟與技巧:

1.讀題:讀問題,明確提問的對象和提問的內容分別是5W和1H中的哪一個,提問的對象就是KEY WORD,在聽音時要注意。

2.猜題:

1)把圖片翻譯成文字,并在圖下標出(可用中文),明確每副圖之間的區(qū)別。

2)根據(jù)常識,對答案進行猜測,排除不可能的選項。

3. 聽題:聽到KEY WORD 開始注意以下的信息

4. 寫題:

1) 對相關的信息做一定的記錄。

2) 利用排除法,縮小范圍,選出答案。

雅思聽力八大題型解題指南之七:Matching題型

一、題型介紹:

you are asked to match the items in one list with the items in another list.

配對題在考試中,常出現(xiàn)在Section3、4。由于對題型的不熟悉,而且給出的配對項常常多于需要配對的問題,甚至有時選項還可以復用,問題也可以多選,常使中國考生感到困難和迷茫。

二、做題步驟與技巧:

1. 讀題:

1)讀例子和要求,明確是什么類型的item,應該配什么類型的item,如,名稱配定義,并排除例子。

2)如果有標題,要先讀標題,明確錄音的主題。
  
2. 猜題:

1)讀需要配對的項,就是問題,明確它們是屬于哪一個類型的單項,是5W和1H中的哪一個,那么和其配對的也要是相應的元素。

2) 讀給出的選項,同樣明確它們是屬于哪一個類型的單項,是5W和1H中的哪一個,那么和其配對的也要是相應的元素。

3)相應元素才能配對原則,明確每個問題的選擇范圍。

3. 聽題:聽結構,也就是說,錄音是按照問題的順序講的,還是按照選項的順序講的,主要是聽第一,第二說的內容,需要熟悉一些連接詞。

4.寫題:

1)明確結構之后,就以作為結構的那些items為基準,即是KEY WORDS,當聽到KEY WORDS是,注意聽以下關于它的信息,如果在另一欄不是KEY WORDS的items中有相應的就配對成功了。

2)第一次配對成功后,不能放松,因為有可能一個KEY WORD包含幾個items.
  
三、注意事項:
  
1、明確錄音內容的結構。

2、第一次配對成功后,不能放松。

3、悉一些常用的關聯(lián)詞。

雅思聽力八大題型解題指南之八:Illustration題型
  
一、題型介紹:

You are asked to label a diagram,for example,by writing a series of terms for different parts of a particular object.
  
這一題型可以說是所有題型中最難的,通常在Section 3、4中出現(xiàn),但是由于題型實在太難,所以在考試中出現(xiàn)的頻率不高。

二、做題步驟與技巧:

1.讀題:
  
1)讀要求,明確限定的字數(shù)。

2)瀏覽整個圖,一般所考的物體都是考生看到過的,或是知道的,明確是什么東西。
  
2.猜題:
  
1)讀圖中已經(jīng)標出的parts的術語,明確該物體大體有幾個部分組成。

2)讀所要填的空,明確需要填的是哪個part,如果空格前后有詞和詞組,也就是上下文,可以把它看作KEY WORD,以便在聽音過程中,以此為信號,同時,還可以通過上下文推測,所填詞的詞性,進一步縮小答案的范圍。

3)讀序號,序號暗示了信息出現(xiàn)的先后順序。
  
4)因為所考的物體是考生看到過的或是知道的,所以考生可以根據(jù)常識猜題。

3.聽題:

1)聽錄音是從哪個part開始說的。
  
2)以已經(jīng)出現(xiàn)的術語作為線索,聽空格要填的內容,如果空格前后有詞和詞組,就是有KEY WORD,那么就更容易聽到要填的內容了。

4.寫題:

1)一定要按序號寫題。

2)如果聽時無法判斷,就把所有聽到覺得可能的術語都速記記下。

5.查題:大小寫、單復數(shù)、貨幣符號、 時態(tài)、 拼寫、注意題目的字數(shù)限制等。

三、注意事項:

1、一定要身臨其境,跟上說話人的思路。

2、 一定要按序號答題。

3、用常識猜題。

4、 不確定,一定要做記錄。

5、平時多看科普讀物,擴大自己知識面。注意一些表示順序的詞和詞組,如,firstly, secondly等。