男生跳樓一瞬(圖片由網(wǎng)友提供)

事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)(圖片由網(wǎng)友提供)

醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)(圖片由網(wǎng)友提供)

120趕到現(xiàn)場(chǎng)搶救(圖片由網(wǎng)友提供)

(本網(wǎng)記者 許莉 王琪 姚朔昂)2月28日,早春的成都異常寒冷。大約下午4點(diǎn),成都電子科技大學(xué)一名大四男生因?yàn)橛⒄Z四級(jí)未過,從5樓跳下,結(jié)束了讓他魂?duì)繅?mèng)繞4年的大學(xué)生活。

男生跳樓自殺

28日下午,四川新聞網(wǎng)記者第一時(shí)間趕到電子科大萬人公寓,但現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)被學(xué)校

物業(yè)管理人員封閉。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)一名學(xué)生反映,他當(dāng)時(shí)正從樓下走過,突然,一個(gè)龐然大物“嘭!”地一聲掉在離他一米遠(yuǎn)的地方。他定睛一看,是個(gè)男生。頭朝下,一動(dòng)未動(dòng)。男生的右腳皮鞋摔到了頭部左側(cè)。而胸部以上,都浸泡在血泊之中。目擊學(xué)生當(dāng)即嚇傻了,拔腿就跑。

當(dāng)天下午4點(diǎn)40分,成都第六人民醫(yī)院接到急救電話,立即趕往學(xué)校。不幸的是,跳樓學(xué)生已經(jīng)沒有了心跳。盡管他們將學(xué)生拉回醫(yī)院急救了半小時(shí),但仍然沒有能挽回男生的生命。

網(wǎng)友正反評(píng)論

男生出事以后,一個(gè)名為“傲氣菜鳥軍事游戲論壇”發(fā)貼刊登了現(xiàn)場(chǎng)圖片,并有網(wǎng)友就此發(fā)表評(píng)論。網(wǎng)友們說,“這個(gè)人已經(jīng)找到工作,就等畢業(yè)證了,結(jié)果四級(jí)沒有過,拿不到了?!?/p>

“我到現(xiàn)在都沒畢業(yè)證書呢,不是一樣過啊 ……有的地方看能力,有的地方就看證啊……其實(shí),他還不如上街上去滿大街都是辦證的,唉……”

“早上一上班就看到這個(gè),唉,還是因?yàn)樾睦聿怀墒彀 瓏?guó)家教育部都說了,四級(jí)成績(jī)不能和畢業(yè)證、學(xué)位證掛鉤?!?。

“有的人本來就沒有學(xué)語言的天賦,干嘛非要全民學(xué)英語?盡管四級(jí)不難,但是也沒不必大家都學(xué)吧?”

“我們現(xiàn)在的外語學(xué)習(xí)是違背語言學(xué)習(xí)規(guī)律的,大多數(shù)人學(xué)不好根本就是教學(xué)方法的問題。而應(yīng)試要求的結(jié)果就是方法違背規(guī)律。沒有一個(gè)孩子是天生就討厭英語的,反而孩子都應(yīng)該是對(duì)語言的學(xué)習(xí)興趣最高的,我門的方法就是把孩子對(duì)語言的興趣抹殺,讓他們進(jìn)入對(duì)英語的萬劫不復(fù)的痛苦中去?!?/p>

也有網(wǎng)友提出批評(píng),“連這點(diǎn)小事都受不了,這種人進(jìn)入社會(huì)后被淘汰也不需要多長(zhǎng)時(shí)間??!”。

建議無限補(bǔ)考機(jī)制

采訪中,學(xué)生們一方面三緘其口,一方面漠不關(guān)心。對(duì)此,四川省社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所副所長(zhǎng)胡光偉表示,“這個(gè)事情應(yīng)該一分為二地看。首先我們必須承認(rèn)那位同學(xué)的心理承受能力太差,因?yàn)橛⒄Z沒有過級(jí)的同學(xué)絕不會(huì)只有他一位,所以可以肯定的說,他的受挫能力比一般同學(xué)低。其實(shí)心理承受能力脆弱是當(dāng)今青年人的通病。因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)都沒有經(jīng)歷過太多的磨難,對(duì)人生艱辛的了解也十分少。其次,在應(yīng)試教育體制下被逼得跳樓的也絕不止他一位,所以這也提醒我們現(xiàn)行的考試機(jī)制是否能夠變得更人性化一點(diǎn)。比如引入無限補(bǔ)考機(jī)制,只要最后補(bǔ)考過關(guān)就能拿畢業(yè)證,盡量多給學(xué)生以希望,而不要給學(xué)生以絕望?!?/p>

胡光偉最后補(bǔ)充說,“雖然通過考試來檢驗(yàn)一個(gè)人的能力存在許多弊病,但目前還沒有其它更好的方式能代替它?!?/p>

由于學(xué)校方面不接受采訪,所以,本網(wǎng)記者還在多方打聽更為詳細(xì)的出事原因。

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