（人氣視頻之一）

學(xué)語(yǔ)言需要環(huán)境來(lái)逼 敢“說(shuō)”才能邁出第一步

--網(wǎng)絡(luò)視頻達(dá)人劉方洲專訪

很多人是從網(wǎng)上熱傳的視頻開(kāi)始關(guān)注Popking161洲的。他的視頻一經(jīng)在網(wǎng)上流傳便引起熱議，也為他本人來(lái)帶非常高的人氣。今天我們的滬江專訪就邀請(qǐng)到了這位網(wǎng)絡(luò)視頻達(dá)人來(lái)和廣大滬友分享一下他學(xué)語(yǔ)言的故事。

Popking161洲何許人？Popking161洲名叫劉方洲，英文名字是Joe，聽(tīng)起來(lái)跟“洲”很像，他開(kāi)玩笑說(shuō)是故意這樣取的。90年生的Joe是個(gè)哲學(xué)系的大學(xué)生，即將畢業(yè)。談到為什么會(huì)想到做這些關(guān)于英語(yǔ)發(fā)音的視頻時(shí)，Joe說(shuō)：“我一直覺(jué)得語(yǔ)言這個(gè)東西很好玩，所以我對(duì)這方面有著跟別人不同的看法。我只把做視頻當(dāng)作玩，只想讓中國(guó)人把英文說(shuō)得更好，不讓外國(guó)人嘲笑。真的不為了什么！”

小小年紀(jì)移民加拿大 英語(yǔ)基礎(chǔ)差全靠環(huán)境逼

Joe小學(xué)三年級(jí)末隨父母移民加拿大。他坦言在去加拿大之前英文水平很差，大概只會(huì)ABC……“我還記得臨走之前，我英文期末考試的分?jǐn)?shù)是40多分，英語(yǔ)老師很?chē)?yán)肅勸我媽還是別去加拿大了，我的英語(yǔ)水平不行……”

剛剛到溫哥華的時(shí)候，Joe有點(diǎn)不適應(yīng)，但是很快就好了。在生活方面，Joe說(shuō)其實(shí)沒(méi)有什么不一樣的，當(dāng)時(shí)自己還是個(gè)小孩，所以只想著玩?！罢Z(yǔ)言方面呢，真的是被逼出來(lái)的。我覺(jué)得學(xué)一個(gè)新的語(yǔ)言最好的方法就是得讓‘環(huán)境’來(lái)逼你。”Joe這樣說(shuō)?！叭绻粋€(gè)中國(guó)人的周?chē)械呐笥讯贾v英文，那么就算是不用任何人來(lái)教，這個(gè)人也會(huì)自然而然地學(xué)會(huì)英文，這就是被環(huán)境所逼。”Joe坦言自己當(dāng)時(shí)也一樣，并沒(méi)有故意地去學(xué)英文。除了學(xué)校里要求上一個(gè)英文補(bǔ)習(xí)班以外，Joe沒(méi)有私底下學(xué)英文?！耙?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是個(gè)小孩，我只是把英文當(dāng)作一個(gè)能跟朋友交流的一種方法，毫無(wú)壓力。”

由于當(dāng)時(shí)學(xué)校里全是白人，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)普通話，所以那個(gè)時(shí)候Joe的朋友都是白人。剛開(kāi)始，Joe跟他們溝通的唯一方法就是用手比劃和指?！拔疫B發(fā)飯的時(shí)候要什么、怎么點(diǎn)都不會(huì)。后來(lái)，我開(kāi)始模仿他們當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)話。比如說(shuō)排隊(duì)發(fā)飯的時(shí)候，在我前面的那個(gè)人點(diǎn)的什么，我就模仿他，跟他念得一模一樣。我當(dāng)時(shí)根本不知道我說(shuō)的是什么，所以有時(shí)候我點(diǎn)的東西很難吃！可是我沒(méi)有別的選擇，如果我不說(shuō)，我就挨餓。說(shuō)完了以后，飯拿在了手里，我才知道原來(lái)xxxxx是這個(gè)呀！”Joe就是通過(guò)這種方法記住了學(xué)校里發(fā)的所有飯菜。“我當(dāng)時(shí)瞎點(diǎn)的飯如果不好吃，我就會(huì)記住，因?yàn)槲蚁麓卧僖膊幌氤缘侥敲措y吃的東西！ 如果好吃的話，那更要記住啦！哈哈！”

Joe給大家分享這樣一個(gè)有趣的例子就是要告訴大家：學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最好方法就是要被環(huán)境所逼，只有這樣才能牢牢地記住這些單詞的多種用法和發(fā)音。

做視頻初衷想讓中國(guó)能不讓外國(guó)人看不起

Joe的一系列糾正英文發(fā)音的視頻（中國(guó)人講英語(yǔ)）非?；?。那么當(dāng)初是什么原因讓他想要做些這樣的視頻呢？“我當(dāng)時(shí)做第一部視頻的時(shí)候也沒(méi)有多想，只是覺(jué)得咱們中國(guó)人有這種發(fā)音的毛病。而且我覺(jué)得好多教英文的中國(guó)老師發(fā)音比較差，如果以這種水平教中國(guó)學(xué)生很容易誤人子弟。學(xué)習(xí)了錯(cuò)的發(fā)音豈不是浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)？”Joe表示中國(guó)的英語(yǔ)老師們的語(yǔ)法和詞匯量可能比較好，甚至比他自己都好?？墒菃?wèn)題是，學(xué)一門(mén)新語(yǔ)言是為了“說(shuō)”，光會(huì)寫(xiě)和背單詞沒(méi)有用的！“如果我說(shuō)一句話，別人難道能用紙和筆來(lái)回我嗎？我敢說(shuō)，一個(gè)老外如果要跟一個(gè)在中國(guó)學(xué)習(xí)了好幾年英文的學(xué)生來(lái)說(shuō)話，那位學(xué)生可能一句都聽(tīng)不懂。因?yàn)樗緩膩?lái)沒(méi)接觸過(guò)、沒(méi)聽(tīng)過(guò)正正確確的英文發(fā)音！我當(dāng)時(shí)知道可能有好多人不能一下子接受這個(gè)事實(shí)，所以我選擇了以?shī)蕵?lè)的方法來(lái)呈現(xiàn)給大家?！?/p>

事實(shí)上，除了中國(guó)人其他很多非英語(yǔ)國(guó)家的人在說(shuō)英文的時(shí)候都會(huì)有帶有本國(guó)特色的口音，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。而英語(yǔ)國(guó)家的人在聽(tīng)到這樣的口音時(shí)確實(shí)會(huì)開(kāi)玩笑亦或是嘲笑。所以只是為了讓更多國(guó)人避免一些錯(cuò)誤的發(fā)音這樣一個(gè)純粹的理由，Joe開(kāi)始了一部又一部關(guān)于英文發(fā)音視頻的制作之路。

學(xué)一門(mén)新語(yǔ)言，最重要的就是“說(shuō)”

Joe認(rèn)為大部分學(xué)英語(yǔ)的中國(guó)人普遍存在的問(wèn)題就是‘說(shuō)’以及發(fā)音。大部分人都處于“啞巴英語(yǔ)”、不敢說(shuō)的狀態(tài)?！皩W(xué)一門(mén)新語(yǔ)言，最重要的就是“說(shuō)”。我覺(jué)得中國(guó)傳統(tǒng)的英文教學(xué)方法存在問(wèn)題。學(xué)校里老師讓孩子們天天背，真的沒(méi)用！曾經(jīng)有朋友給我看過(guò)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)學(xué)校用的英語(yǔ)教材書(shū)，里面好多東西都是錯(cuò)的！這種情況不應(yīng)該發(fā)生?！盝oe說(shuō)。

很多中國(guó)人都希望能夠把英語(yǔ)口語(yǔ)練好，但Joe說(shuō)如果讓一些水平有限的中國(guó)老師來(lái)教很難實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。Joe表示之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)滬江，來(lái)滬江是個(gè)學(xué)英語(yǔ)的好途徑。另外，那么除了出國(guó)留學(xué)，在國(guó)內(nèi)有什么辦法提高口語(yǔ)呢？

Joe坦言一切還得需要環(huán)境去逼！可是在中國(guó)沒(méi)有這種英文環(huán)境該怎么辦？那就得看大家怎么去捏造一個(gè)假環(huán)境，一個(gè)自己構(gòu)造出來(lái)的英語(yǔ)環(huán)境。Joe建議：“一個(gè)是靠唱英文歌，每天唱幾首自己非常喜歡的英文歌， 注意發(fā)音。這樣一來(lái)，就算要查那些歌詞的意思也不會(huì)感覺(jué)痛苦，因?yàn)槭亲约合矚g的英文歌嘛。 其次呢，是看一些英文電影。不要中文字幕，純英文的，目的是為了讓大家猜。比如看電影的時(shí)候，有一個(gè)單詞老是出現(xiàn)，那么就猜猜這個(gè)單詞是什么意思，猜完以后再看看自己猜得對(duì)不對(duì)。通過(guò)電影，大家直接就可以了解一個(gè)生詞的用法以及意思，以及它會(huì)在什么樣的句子中出現(xiàn)?！?/p>

這樣寓教于樂(lè)的方式確實(shí)是最直接、最輕松、也最有效的接觸最純正外語(yǔ)的途徑之一，大家都可以嘗試。

留學(xué)早晚都一樣 逼自己融入才是王道?

如今有很多中國(guó)家長(zhǎng)都會(huì)送孩子出國(guó)上大學(xué)、讀研究生，有的甚至初中高中就把孩子送出國(guó)。于是就會(huì)有人問(wèn)，出國(guó)是要趁早呢，還是等孩子成熟一些，到了大學(xué)階段再去比較好。就Joe個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言，學(xué)習(xí)英文來(lái)說(shuō)的話一定要早！“因?yàn)閮和臅r(shí)候什么都不懂，自己會(huì)不知不覺(jué)地用玩的方法去學(xué)。”而就出國(guó)留學(xué)這個(gè)問(wèn)題，Joe表示晚一些也未必比早出國(guó)效果差?！拔液芏嗯笥讯际歉咧胁艁?lái)的，馬上就適應(yīng)了?！?/p>

在出國(guó)留學(xué)的人越來(lái)越多的今天，有一個(gè)現(xiàn)象還是很明顯的——很多出國(guó)的學(xué)生還是習(xí)慣混在華人圈，跟朋友間習(xí)慣說(shuō)中文。那么是不是應(yīng)該鼓勵(lì)出國(guó)的人刻意多交點(diǎn)外國(guó)朋友這樣會(huì)對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)比較有幫助呢？“我剛才一直在強(qiáng)調(diào)環(huán)境。所以跟外國(guó)人交流一定會(huì)對(duì)語(yǔ)言有幫助！我就是一個(gè)很好的例子。我剛?cè)ゼ幽么竽菚?huì)兒交的朋友都是白人，這對(duì)于我在語(yǔ)言學(xué)習(xí)以及融入當(dāng)?shù)厣畹雀鱾€(gè)方面都很有幫助。而現(xiàn)在溫哥華這幾年華人越來(lái)越多，我現(xiàn)在的朋友們大部分都是中國(guó)人了?！盝oe說(shuō)?？磥?lái)無(wú)論早晚，留學(xué)生活能給學(xué)生帶來(lái)怎么的改變與進(jìn)步還是要看個(gè)人。

其實(shí)每一個(gè)剛到外國(guó)的人都會(huì)因?yàn)槲幕约氨尘吧系牟町惗a(chǎn)生一些不適應(yīng)或難以融入的感覺(jué)，但是只要你愿意與人交流，很快隔閡就會(huì)消失。只要敢“說(shuō)”，就踏出了學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言的第一步，也是至關(guān)重要的一步。

關(guān)于未來(lái)

英語(yǔ)對(duì)于Joe來(lái)說(shuō)只是一種工具，現(xiàn)在制作視頻是用來(lái)幫助國(guó)內(nèi)的廣大學(xué)外語(yǔ)的人?！拔抑话炎鲆曨l當(dāng)作玩，真的不為了什么。我只是很喜歡拍和剪輯視頻，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)很有意思。我沒(méi)有考慮過(guò)將來(lái)會(huì)一直教英語(yǔ)掙錢(qián)，這只是我的興趣之一，可是如果有一天有機(jī)會(huì)撲向我這邊，我肯定會(huì)把握住的。”Joe還很謙虛的表示自己的英文還不算最好，還有提升空間?！拔蚁雽W(xué)會(huì)純英式英語(yǔ)。Cockney accent是我的目標(biāo)?！?Joe一直說(shuō)學(xué)英語(yǔ)需要一個(gè)環(huán)境來(lái)逼，沒(méi)有環(huán)境則可以自己創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境，多聽(tīng)英文歌是一個(gè)辦法，近期他會(huì)做一個(gè)關(guān)于音樂(lè)的視頻，大家可以關(guān)注！

希望今天的采訪可以給廣大學(xué)習(xí)外語(yǔ)的人一些提示。關(guān)注Joe的weibo以及播客可以看到更多視頻，希望這些視頻能讓學(xué)習(xí)中的你有所收獲?。ㄍ辏?/span>