井中月談孩子教育:孩子的壓歲錢應歸屬于孩子
場景:中國人最看重的傳統(tǒng)節(jié)日,孩子恐怕是最開心的了,不僅是處于假期中,還可以放鞭炮、吃好吃的。而稍微大一點的孩子,壓歲錢的吸引也是非常大的,他們一定會在節(jié)日里斬獲頗豐。對此,你會怎么管理孩子的壓歲錢?
井中月解答:
春節(jié)拜年時,長輩要將事先準備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲,是長輩對年幼的晚輩孩子關愛。但今天很多孩子并不十分明確壓歲錢的祝福意義,假設孩子沒有認識到壓歲錢的內在意義,壓歲錢也就失去了其所含的文化底蘊。
隨著時代的變化和生活水平的提高,孩子能得到的壓歲錢也是越來越多,少則幾百,多則是數(shù)萬的壓歲錢。對于大多數(shù)家長來說,孩子手里突然有了那么多錢,如何處理好這筆錢,是擺在家長面前的一道難題。從教育的角度上講,如果壓歲錢只是很少,是傳統(tǒng)意義的壓歲,只是幾個小錢的話,還是比較好的風俗文化教育。
比較有意思的是,在許多家庭中,孩子由于處于弱勢地位,雖然想盡各種辦法,但其壓歲錢往往都被家長“沒收”代為保管了。在“沒收”的壓歲錢而其使用上,無外乎是交學費、購買學習用品及益智玩具,或是儲蓄、辦理保險,甚至是進行投資。可問題是,家長在處理之前需要想的是,這壓歲錢到底是屬于誰?
家長或老人給孩子發(fā)的壓歲錢,在理論上屬于贈與性質。壓歲錢一經(jīng)孩子接受,贈與就依法成立。有家長認為,老人給孩子壓歲錢畢竟只是名義上的,實際是給家庭的。其實,這種認識是不對的,壓歲錢給了孩子,其所有權就屬于孩子的了,家長無權予以“沒收”或替孩子做主,孩子許多的問題恰是由這些小問題引出的。
如果讓我井中月?lián)Q一個場景來看,假若你所在的公司今年效益不錯,年終發(fā)了一個大紅包,例如是27個月的月薪,但公司卻說,這筆錢太多了,直接發(fā)了不合適,于是,把這筆錢都替各位存在公司,等您退休的時候,連本帶利的都給你。此時,你是否有被愚弄和被調戲的感覺?此時,誰能痛快地過年,那才叫見鬼。所以,大家對壓歲錢,有沒有想過孩子的感受?
所以,當孩子收到的壓歲錢過多的時候,家長將壓歲錢全數(shù)收歸并全權代管,看似簡單安全,實則容易弄巧成拙,讓孩子反感。這會讓孩子產(chǎn)生一種不被信任的感覺而帶來逆反心理,還在無形中打擊了他們的自信心。當然,但真正把從所有權的意義上,完全歸屬于自己的數(shù)萬壓歲錢,不加管理地交給孩子處理,也不是恰當?shù)慕逃?/p>
需要注意的是,如果家長還從來沒有給過孩子零花錢,孩子對壓歲錢也不會有太多的欲望,父母經(jīng)過簡單的告知,都能讓孩子同意存起來。而對于已經(jīng)有過自主花錢的孩子,壓歲錢被“回收”確實不好。如果家長認為給太多不合適,那就應該先和家人協(xié)商,事先把壓歲錢分成兩個部分,一是零花,二是教育基金。任何事先不做說明的壓歲錢,本質上都是零花錢。
孩子的金錢管理,實際上是一種欲望的管理,因為在絕大多數(shù)情況,金錢可以換來孩子任何想要的東西。青春期以前的孩子,判斷是非和自制力都不強,容易模仿成人的消費方式,在孩子很小的時候,就應幫助孩子建立正確的用錢觀念,告訴孩子錢是干什么用的,怎么用最好。而一味禁止,可能帶來更大的欲望追求。
對于已給較大數(shù)額的壓歲錢,我井中月比較傾向都要和孩子說明壓歲錢是屬于他們的。怎么花多聽孩子意見,經(jīng)過溝通協(xié)商,最終讓孩子自己決定花到哪里比較有意義。比如,孩子可以提出參加學習培訓、購買課外讀物,或其他想要的東西,當然家長也要給予其正確的指導,考慮是否合適。也可以教育孩子利用壓歲錢,給長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物,培養(yǎng)孩子的愛心。
假設孩子對數(shù)額較大的壓歲錢,暫時沒有什么需要花費的地方,在征求孩子的意見后,以孩子的名字存到銀行。如果是請家長代為投資,其具體細節(jié)可以不告訴孩子。畢竟數(shù)額較大的金錢,由孩子自己保管,是有較大風險的。一個沒有界線和自我控制能力的孩子,有錢未必是好事。若家長做不到這點,則在給壓歲錢前,就要想好后果。
許多人認為,可以借壓歲錢進行理財學習,讓孩子親身參與和感受財富積累過程,可以培養(yǎng)孩子的理財?shù)囊庾R,甚至試著讓他們學“賺錢”。其實,這對青春期以前的孩子來說,有一點偏早,理財學習還不是他們這個階段的學習重點,孩子是應該在該學的時候,去學應該學的東西。更重要的是,這些理財只不過是家長在操作,孩子沒有真正認知。
對于孩子的理財學習,我井中月比較認可做家外零活賺錢,只是國內缺少這樣的環(huán)境和條件?;蛘呤呛⒆佑幸粋€“創(chuàng)業(yè)”的想法,需要一定額度的投資,不管最后結果如何,這種社會實踐對孩子都是很好的理財教育。此時家長憑借自己經(jīng)驗,認為不能成功就去阻攔,理財虧本也是學習。而至于教育孩子不亂花錢,純屬家長示范效果,以及孩子的欲望控制問題。
最后說一下,對是青春期以后的孩子,其所得的壓歲錢,建議完全由孩子進行支配。如果你擔心孩子亂花錢,就需要和所有家人說清楚,不給孩子太多的壓歲錢。而改變孩子的亂花錢習慣,決不是一朝一夕可以解決的。必須要讓孩子學會欲望管理,才能掌管較多的金錢。另外,訓練孩子的不亂花錢,需要從第一次給孩子零花錢就開始訓練。