2. 閱讀：
Q1：閱讀的正確率越來(lái)越低了怎么辦？
A： 關(guān)于閱讀理解，最主要的一點(diǎn)是了解試題題干以及各個(gè)選項(xiàng)所包含的信息，然后有針對(duì)性地對(duì)文章進(jìn)行掃讀，對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行快速定位，再將相關(guān)信息進(jìn)行整合、甄別、分析、對(duì)比，有根有據(jù)地排除干擾項(xiàng)，選出正確答案。簡(jiǎn)言之，就是關(guān)鍵詞+掃讀+定位+排除。這樣會(huì)更有針對(duì)性，可以提高做題的準(zhǔn)確率，節(jié)省寶貴的時(shí)間。

Q2：閱讀時(shí)間往往超出30分，這樣翻譯就很緊了，有什么方法讓閱讀少花點(diǎn)時(shí)間？
A： 做閱讀的時(shí)候一定要泛讀精讀相結(jié)合。不必每個(gè)段落部分都很仔細(xì)的讀。平時(shí)在閱讀的時(shí)候就要注意訓(xùn)練自己的泛讀技巧。

Q3：閱讀時(shí)遇到一些生僻的單詞，很難揣測(cè)文章的主旨，怎么辦？
A： 閱讀的時(shí)候遇到生僻單詞是難以避免的，除了根據(jù)上下文來(lái)猜測(cè)意思之外，如果這個(gè)詞不是很重要的詞，也可以忽略的。因?yàn)殚喿x不會(huì)要求你熟識(shí)每一個(gè)單詞。至于文章的主旨，建議采用排除法，根據(jù)選項(xiàng)里的關(guān)鍵詞，到原文中核對(duì)，發(fā)現(xiàn)不符的先排除掉，最后剩余的再做甄選。

Q4： 我現(xiàn)在基本能保持Section2部分的閱讀的正確率，但是Section5 部分的準(zhǔn)確率很低?，F(xiàn)在對(duì)閱讀的提高是應(yīng)該重點(diǎn)訓(xùn)練Section5呢還是多做些其他部分的題？最后這些時(shí)間訓(xùn)練section5還有用嗎？
A： 最后的這些時(shí)間，要繼續(xù)做一些試題，保持做題的感覺(jué)和狀態(tài)。短期內(nèi)無(wú)法突破某個(gè)單項(xiàng)的話，建議你做一些基礎(chǔ)性的復(fù)習(xí)鞏固，在考試技巧方面多研究一下。

Q5：高口section5的答題技巧是什么??？要是時(shí)間來(lái)不應(yīng)做完，是不是該先寫(xiě)翻譯題呢？
A： 首先要快速瀏覽題目，把握話題，其次掃讀文章，確定大意。最后是關(guān)鍵的一步，快速定位，準(zhǔn)確答題。有的問(wèn)題不太好定位，考察你的概括能力。會(huì)的題目不要花費(fèi)太多時(shí)間，不會(huì)的題目也不要空著，用良好的態(tài)度爭(zhēng)取閱卷老師的同情。最主要的就是四個(gè)字：原文定位。
閱讀如果來(lái)不及做完，應(yīng)該跳過(guò)去先做翻譯，之后再回過(guò)頭來(lái)完成閱讀。閱讀和翻譯的時(shí)間一定要把握好，翻譯所占的分值較大，一小時(shí)時(shí)間必須保證。

Q6：閱讀的效率還是太低，會(huì)眼花，總感覺(jué)沒(méi)辦法集中注意力怎么辦？
A： 建議在準(zhǔn)備中高口考試的過(guò)程中，首先根據(jù)考試時(shí)間形成固定的生物鐘，比如把高口真題做題時(shí)間都放在上午；考試前熟練掌握相關(guān)的熱點(diǎn)話題，有了一定的積累在考試時(shí)看到熟悉的topic才不會(huì)心慌；再者，在做題時(shí)，時(shí)間有限，考的是提取信息的能力以及邏輯分析能力，先閱讀短文后的問(wèn)題，重點(diǎn)閱讀首尾段和每段的首句，快速閱讀之后定點(diǎn)問(wèn)題的答案，再進(jìn)行細(xì)讀。遇到生詞不要慌，難詞不一定是考點(diǎn)，根據(jù)上下文進(jìn)行推敲。閱讀理解遵循由易到難的原則來(lái)做，不要糾結(jié)于某個(gè)難題。

Q7：做閱讀的正確率不穩(wěn)定，第二次再重新做時(shí)能做對(duì)的，問(wèn)題就是第一次做時(shí)，文章背景很陌生，文章能看懂，選項(xiàng)卻選得云里霧里的，還擔(dān)心時(shí)間問(wèn)題。
A： 文章的背景很陌生代表同學(xué)平常在該類(lèi)背景知識(shí)的積累上做得還不夠，需要多主動(dòng)去了解一下；
文章能看懂，選項(xiàng)卻不會(huì)選代表同學(xué)在細(xì)節(jié)把握上不熟練；或者是一些關(guān)鍵句子的句法看不懂而誤解了意思；這種時(shí)候需要同學(xué)在錯(cuò)題上多下點(diǎn)功夫，出現(xiàn)了一個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)就爭(zhēng)取把它徹底的弄懂，這樣以后自己知識(shí)上的盲點(diǎn)才會(huì)越來(lái)越少；
關(guān)于擔(dān)心時(shí)間不夠的問(wèn)題，我認(rèn)為這需要同學(xué)平常就養(yǎng)成一個(gè)良好的做題習(xí)慣，盡量不要超時(shí)。