英國名校介紹——曼徹斯特大學
曼徹斯特大學簡介
曼徹斯特大學(University of Manchester),又叫"曼徹斯特維多利亞大學(Victoria University of Manchester)",是英國規(guī)模最大的單一校址大學,位于英格蘭北部大城曼徹斯特。校內(nèi)現(xiàn)有四萬余名學生就讀五百多個科系或?qū)W程,教職員超過一萬人,年度預(yù)算達六億英鎊。該校每年收到六萬件來自全世界的入學申請,為全英之冠。根據(jù)泰晤士報報道:“曼徹斯特大學幾乎在所有學科都有可敬的聲望,其中又以生命科學、工程、人文、經(jīng)濟學、社會學、與社會科學為最?!绷硗饴鼜厮固厣虒W院也在全球排名第25。曼徹斯特大學圖書館(約翰·萊蘭茲圖書館)的藏書規(guī)模位居全英大學第三,僅次于牛津大學和劍橋大學。新的曼徹斯特大學是2004年8月1日由該校和曼徹斯特科技大學或曼徹斯特大學理工學院(University of Manchester Institute of Science and Technology,UMIST))合并而成。
它是英國最大的大學之一,是英國第一所城市大學;與曼城科技大學和大都會大學有密切關(guān)系;如今,曼徹斯特大學已經(jīng)成為英國最受歡迎的大學,吸引了眾多不同背景的學生。目前,該大學擁有來自英國各地和世界120多個國家的學生23000多人,共有教師3000多人,許多教師在他們各自的專業(yè)領(lǐng)域里享有國際聲譽。
曼徹斯特大學與UMIST已經(jīng)決定于2004年秋季將兩所大學合并為一。兩所大學都將繼續(xù)為2004年入學的學生提供學校招生章程內(nèi)制定的所有課程。
學術(shù)實力
曼徹斯特大學具有出色的研究和教學的悠久歷史。該大學的師生們?yōu)樗茉飕F(xiàn)代社會作出了貢獻。創(chuàng)新和卓越是曼徹斯特大學研究工作的基礎(chǔ),其出色程度在最近進行的獨立教學質(zhì)量與科研水平評估中得到了充分證明,46個項目中的37個獲得了5分和最高的5*,其科研工作達到了世界先進水平。
曼徹斯特大學的目標是保持研究工作的最高標準,這一目標也體現(xiàn)在大學對優(yōu)秀教學的重視上。大學的規(guī)模大,學生可以從100多個專業(yè)系的眾多課程中進行靈活選擇。
曼大研究評估RAE躋身英國前4
最新2008年12月18日由英國RAE 研究排名(英國高等教育排名,7年評一次,最為權(quán)威,上一次評選為2001年),曼徹斯特大學打破了由牛津,劍橋和倫敦的金三角規(guī)律圈,已經(jīng)躋身全英前4的研究型大學。僅次于劍橋牛津,與帝國理工,UCL并肩,名列全英研究實力前4強。
學校設(shè)施
曼徹斯特大學的學生可以享用的大學設(shè)施是英國最好的。約翰賴蘭斯大學圖書館(JRUL)是全英國第三大圖書館,藏有350多萬冊書籍和期刊。 JRUL還提供網(wǎng)絡(luò)鏈接,使學生可以通過分布在校園各處的聯(lián)網(wǎng)電腦連接圖書館。許多專業(yè)系還配備了自己的圖書館資源。曼徹斯特大學擁有兩個室內(nèi)運動中心、兩個室外運動場和曼徹斯特水上活動中心,足以滿足開展大部分體育運動的需要。該大學還是獲獎的曼徹斯特博物館、精美的惠特沃斯藝術(shù)館和康塔克劇院的所在地。學生聯(lián)合會提供一系列的服務(wù),包括咖啡館、食品店、銀行和夜總會等,另外還有曼徹斯特學會以及其他幾個深受歡迎的活動場所。
學生生活
國際學生福利部為所有在曼徹斯特大學學習的國際學生提供支持服務(wù)。該部門在各個不同領(lǐng)域為學生提供意見和信息,包括移民事項、工作許可證、財政、資金、專業(yè)和個人問題。所有國際學生都免費自動成為國際社團成員。該社團將來自世界各國的學生聚結(jié)在一起,發(fā)展友誼、共同學習。學聯(lián)提供的服務(wù)種類繁多,既有咨詢和信息中心,也有餐飲和娛樂服務(wù)。新月咖啡館、速達咖啡館和索利姆酒吧均供應(yīng)食品和飲料。
幾乎所有想象力可觸及的每一種興趣愛好都有一個學生組織,跳傘協(xié)會、電影愛好者協(xié)會、巧克力狂熱者協(xié)會等等,數(shù)不勝數(shù)。從福利到專業(yè)問題,學生信息和意見中心都為學生提供服務(wù)。大多數(shù)學生都有一名自己所在院、系的專業(yè)導師,不管是專業(yè)的或其他問題,學生都可以從導師處尋求意見或建議。
學校歷史
新曼徹斯特大學最早可追溯到1824年,1824年曼徹斯特機械學院創(chuàng)辦,后發(fā)展成為曼徹斯特科技大學。維多利亞曼徹斯特大學創(chuàng)辦于1851年,那時稱作歐文學院,名字來自于約翰·歐文,他是一個紡織商人,用96,294英鎊創(chuàng)辦了這所大學。1873年,學校遷至現(xiàn)址。1880年,學校被授予皇家憲章,成為維多利亞大學的第一個成員,其后,利物浦大學學院和位于利茲的約克郡學院分別于1884年和1887年加入維多利亞大學。
1903年,利物浦大學學院分出維多利亞大學,單獨組成利物浦大學;而1904年,利茲的學院也分出去,成立了利茲大學。在曼徹斯特的剩余部分稱作維多利亞曼徹斯特大學。
一般說來學校名字叫曼徹斯特大學,跟曼徹斯特科技學會大學(UMIST)聯(lián)合前,有18,000多名全日制學生(包括來自120多個國家的留學生),是英國最為著名的大學之一,科研實力一流。
2003年3月5日,曼徹斯特大學宣布在2004年10月1日跟曼徹斯特科技大學合并,這兩所英國最知名的大學組成英國最大的大學。新的學校稱為曼徹斯特大學,在合并前,兩個學校還單獨存在。
在英國泰晤士高等教育周刊的世界大學排名中,合并后的曼徹斯特大學排名第35位;在所有英國大學中僅次于劍橋大學、牛津大學、倫敦大學。
校訓
該校的校訓是“Arduus Ad Solem”,字面意思是“面朝太陽”,有積極啟蒙的意思。該格言是從維吉爾(Virgil)的敘事詩《埃涅伊德》(Aeneid)中來,但是并無任何記錄說明為什么選擇這個格言。在《埃涅伊德》中,這個引證說的是大毒蛇和太陽,有趣的是在學校的?;罩?,這兩樣東西都有所刻繪。
名人錄
經(jīng)濟學
亞瑟·劉易斯爵士,1979年獲諾貝爾經(jīng)濟學獎,主要貢獻是對于發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展問題的研究
約翰·??怂?,1974年獲諾貝爾經(jīng)濟學獎,對于一般均衡理論和福利經(jīng)濟學的研究。
物理學
湯姆遜(J.J Thomson),14歲進入該校,1871年到1876年進行學習和研究工作。后來他發(fā)現(xiàn)了電子,于1906年獲得諾貝爾獎。
約翰·亨利·玻因廷(John Henry Poynting),1867年大1872年在讀,是新物理實驗室的頭幾位學生之一。1876年到1879年任教。后來成為梅森學院(即后來的伯明翰大學)教授。他主要研究電學和光學,著名的玻因廷向量即出自他手。1891年,他測定了地球的平均密度;1893年,測定了萬有引力常數(shù)。其玻因廷-羅伯遜效應(yīng)與相對論有關(guān)。
威爾遜(Charles Thomson Rees Wilson),1884年至1887年在讀,發(fā)明了膨脹云室(威耳遜云室),與1927年獲得諾貝爾獎。
盧瑟福(Ernest Rutheford),1907年至1919年任教,著名物理學教授,1908年因為其物質(zhì)的分解和放射物化學而獲得諾獎。他是裂解原子的第一人。
乍得威克(James Chadwick),1908年至1913年,是該校的理學學士,理學碩士和研究員(跟隨盧瑟福),他發(fā)現(xiàn)了中子,與1935年獲諾獎。
蓋革(Hans Geiger),1906年到1914年人研究員,同馬斯登Marsden進行了早期的“盧瑟福散射”實驗,也稱“蓋革-馬斯登試驗”。發(fā)明了著名的“蓋革計數(shù)器”。
馬斯登(Sir Ernest Marsden),1888年生于英格蘭的蘭開夏,他得以進入曼徹斯塔大學,那里他遇見了使他成名的盧瑟福,他和蓋革進行了“&alpha粒子散射實驗”,從而建立了原子的“布丁模型”。盧瑟福推薦他繼任惠靈頓維多利亞大學的物理學教授。
玻爾(Niels Bohr),于1911年至1916年任研究員,主要研究原子結(jié)構(gòu),是量子力學理論的奠基人。在盧瑟福理論的基礎(chǔ)上發(fā)明了原子結(jié)構(gòu)模型。1922年獲得諾獎。
勞倫斯·布拉格(William Lawrence Bragg),1919年至1937年人主任(著名物理學教授),和他父親亨利·布拉格齊獲1915年諾獎,主要研究領(lǐng)域是“X射線結(jié)晶”,此項研究為后來DNA的發(fā)現(xiàn)和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)(劍橋大學布拉格研究組的沃森、克里克、威爾金斯、Rosalin Franklin(DNA)等及肯德魯及佩魯茨(蛋白質(zhì)))的研究有重要意義。
內(nèi)維爾·弗朗西斯·莫特(Nevill Francis Mott),1929年至1930你那任教,1977年獲得諾獎,主要貢獻是電子的磁性及無序結(jié)構(gòu)的研究(the electronic structure of magnetic and disordered systems. )
貝蒂,1932年研究員和臨時教授,1967年獲諾獎,理論貢獻是原子反應(yīng)理論,特別是星體能量產(chǎn)生方面的研究。
道格拉斯·哈特里(Douglas Hartree)1929年到1946年任教授,發(fā)明了著名的微分分析器,用于分析多電子原子的波函數(shù)。
布萊柯特(Patrick M. Blackett),1937年至1953年任主任及著名物理學教授,1948年因?qū)υ剖已芯亢蛯φ娮拥陌l(fā)現(xiàn)及確認而獲得諾獎。
喬治·D·羅切斯特(George D Rochester),1947年同克里夫德·巴特(Clifford C Butler)一起發(fā)現(xiàn)了奇異粒子。
阿瑟·舒斯特(Arthur Schuster),1888年至1907年著名物理學教授,對于光學和天文學多有貢獻,他的興趣十分廣泛:地磁學、光學、太陽物理、數(shù)學周期理論等。他在英國率先引入了氣象學。
亨利·莫斯萊,他發(fā)現(xiàn)核電荷數(shù)等于原子序數(shù)。他追隨盧瑟福研究,對于X射線應(yīng)用和原子結(jié)構(gòu)的研究有出色的貢獻,他發(fā)現(xiàn)使用原子序數(shù)來排列元素周期表是更加精確的。莫斯萊在1915年提名諾獎,但不幸得是他于1915年8月在一戰(zhàn)中陣亡,與諾獎失之交臂。
赫維西(George de Hevesy),1910年至1913年任研究員,1943年獲得諾獎,主要貢獻是在化學反應(yīng)中的同位素跟蹤法。
考克饒夫(Sir John Douglas Cockcroft),1914年至1915年追隨賀瑞斯·拉姆學習數(shù)學,在UMIST技術(shù)學院得到電機工程學士和碩士,1951年獲得諾獎,主要貢獻是在原子加速過程中的原子變化研究。是UMIST的教務(wù)長,也是英國原子能科學研究院(BAERE)的主任,也是曼哈頓計劃的主要參與人員。
約翰·萊納德·瓊斯(Sir John Lennard-Jones),1912年他轉(zhuǎn)學數(shù)學時進入曼徹斯特大學,在第一次世界大戰(zhàn)期間效力于英國陸軍航空隊。1919年至1922年任曼徹斯特大學數(shù)學教授?,F(xiàn)代理論化學的奠基人,Lennard-Jones potential and LJ fluid就是以他的名字命名的。
生理學和醫(yī)學
阿奇博爾德·希爾(Archibald Vivian Hill),1920年至1923年任生理學Brackenburg教授,1922年獲諾貝爾生理學醫(yī)學獎,主要貢獻是對肌肉力量產(chǎn)生的研究。
文學和哲學
安東尼·伯吉斯(Anthony Burgess),1937年至1940年在校主修英國語言文學。英國當代著名小說家、作曲家、劇作家和文學批評家。1962年完成著名的《發(fā)條橙》
路德維?!ぞS特根斯坦(Ludwig Wittgenstein),1908年在校取得博士學位。20世紀偉大的哲學家,著名著作有《邏輯哲學論》、《哲學研究》、《文化與價值》。
建筑學
諾曼·福斯特(Norman Foster),1956年入校進行本科學習。1999年,福斯特榮獲第 21 屆普利茲克建筑獎。著名設(shè)計作品包括德國柏林國會大廈、日本東京千年塔、西班牙畢爾巴鄂地鐵、英國倫敦市政廳、中國香港國際機場和中國香港匯豐銀行大廈。
計算機科學及數(shù)學
阿蘭·圖靈(Alan Turing),計算機科學和人工智能學的創(chuàng)始人,美國計算機學會的圖靈獎就以他的名字命名。
保羅·艾迪許(Paul Erd?s),1934年起在校任教。20世紀最偉大的數(shù)學家之一,可算是當代的歐拉,解決了許多數(shù)論及其他領(lǐng)域內(nèi)的問題,開創(chuàng)了計算機科學基礎(chǔ)的離散數(shù)學。他也是歷史上最多產(chǎn)的數(shù)學家之一,有1,500多篇論文(而利昂·歐拉位居第二)。他早先在曼徹斯特大學能拿到一筆博士后獎學金,后來逐漸變成了一個流浪的數(shù)學家:沒有工作,沒有家,隨身的桔色皮箱里只有幾件衣服。他可能隨時到同事的家里,聲稱“我開悟了”,然后住下來。獲得了美國氣象學會(AMS)的科爾數(shù)學獎。
優(yōu)勢專業(yè)
經(jīng)濟學 法學
課程設(shè)置
計算機、心理學、物理學、地球?qū)W、理論數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學、土木工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、經(jīng)濟學與經(jīng)濟計量學、社會學、商業(yè)與管理研究、會計與金融、機械與航空及制造工程學等。
申請條件
開課時的最低年齡18歲。
申請就讀大多數(shù)本科課程之中國學生的最低條件是:
(1)優(yōu)等高中畢業(yè)或同等學歷,學習成績優(yōu)良,有說服力的推薦信;
(2)圓滿修完經(jīng)認可的基礎(chǔ)課程,成績優(yōu)良;
(3)IELTS(雅思考試)成績6.5或托福成績600分,或其它同等英語水平證明。修完英國普通中等教育證書考試高級水平課程或國際認可的大學預(yù)科課程并成績優(yōu)良的外國學生要比其他沒有這些或類似學歷的外國學生優(yōu)先考慮。
申請就讀授課式研究生課程之中國學生的最低條件是:
(1)優(yōu)等大學本科畢業(yè),成績優(yōu)良,有說服力的推薦信;
(2)IELTS考試成績6.5或托福成績600分;
(3)某些課程需有工作經(jīng)歷。必要時,將對申請者進行電話測試或在中國面試 。
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