英語聽力是許多人學習英語時面臨的挑戰(zhàn)之一，但通過采用一些有效的方法和策略，你可以顯著提高你的英語聽力技能。下面小編為大家分享基礎不好怎么補英語聽力?一起來看看吧!

一、英語聽力不好該怎么提高

(1)入門階段

這個階段適合初學者，學習完字母和一些簡單的句型和詞匯后，就可以開始了。 一般來說，可以進行三個聽力練習:

1)句型練習:做這個練習時，可以將句型、詞匯和語法結合起來。國內外出版了許多句型練習教材和磁帶可以借鑒，由淺入深，循序漸進，照顧到生活中常見的詞匯和句型。

2)易于理解的英語故事:在這個階段，聽故事也是聽力訓練的重要一步。聽故事的目的是理解主要思想，培養(yǎng)連接前后內容的能力，而不是模仿發(fā)音、語調和記憶句型。聽故事還可以擴大詞匯量，把學到的英語書面符號和聲音結合起來。

3)國內外記錄的教科書文本:如果在學習時聽課文錄音，或者先聽后讀，或者先學后聽，就可以從聲音的角度達到反復熟悉課文的目的，這樣，既學了課文，又練了聽力。最后，在入門階段，盡管掌握的英語不多，但還是應該盡力把聽和說結合起來，積極運用所學知識，組織自學伙伴，進行對話。如果條件允許，試著聽一些由中國人和外國人用英語寫的關于英美國生活、學習或情況的小報告，即使幾乎聽不懂其中的一部分。

(2)初級階段

仍然是一個基礎的學習階段，主要任務是擴大、深化和鞏固入門階段取得的成果。訓練可以從以下幾個方面進行:

1)繼續(xù)聽句型練習和小故事：在這一階段，應注意通過耗時長、難度大、語言現象復雜的聽力材料繼續(xù)解決發(fā)音、詞匯和語法問題。如果仍然使用入門階段的句型練習材料，應該增加聽力材料的數量，并爭取在回答或重復的準確性。簡而言之，應該在材料難度和反應速度方面下功夫。

2)選擇收聽各種報道錄音，擴大收聽的內容:為了擴大詞匯量，逐漸適應不同口音和年齡的演講，在這個階段，可以選擇收聽一些關于英美歷史、地理、風俗和人情的簡單報道。

二、英語聽力基礎太差該怎么練

1.強化音標學習，糾正不正確英語發(fā)音

英語基礎差，那么首要的任務就是要強化自己的音標學習與訓練，糾正不正確的英語音標發(fā)音。可采用跟讀與對比的方式來判斷自己的音標與標準的發(fā)音是否一致，或者是采用相應的復讀對比的APP來輔助。此時，對于發(fā)音的技巧，只需了解相應的口型、氣流等規(guī)則即可，重點放在模仿上。如果模仿很多次，還不準確的時候，才去對照發(fā)音規(guī)則來糾正，直到最后自己的發(fā)音與標準音一致。如果覺得以上太難，那么可適當降低要求，只需至少達到你讀不準，但是聽得準，即你聽得出正確的發(fā)音，不會感到陌生且無需長時間反應即可。

2.熟悉連讀、略讀、同化等較為特殊的讀音規(guī)則

打好以上音標基礎后，可以先對連讀，略讀(失去爆破或省略不讀)、同化、重讀、語調等相關的發(fā)音規(guī)則有所了解，如果實在記不下來，那么就大量地聽這種類型的發(fā)音，直到明白自己聽不懂是因為有相應的發(fā)音規(guī)則導致的，然后練習時，到達聽到相應的發(fā)音連讀時，就能快速反應出來其是什么意思，甚至是條件反射的明白其意思。

3.然后就是詞匯量的積累與擴展

如果對發(fā)音已經很熟悉了，但是在聽的時候，卻有很多的單詞不會。那么，這個時候就需要增加自己的詞匯量。這里的要求是增加相應的聽力詞匯量，以聽懂詞與發(fā)音為主，訓練后達到聽完相應的材料后，只有極少數不影響關鍵句意的詞匯為止。此時的訓練重點是聽懂，可暫時忽略怎寫出聽到的句子。如果在聽力的同時，需要考查單詞拼寫，則可再單獨訓練單詞拼寫，達到百分之百拼寫正確為佳。

4.多聽多讀多背，直到聽得滾瓜亂熟，減少反應思考的時間

在練習聽力材料時，我們不需要運用過多的材料，確保符合自己當前階段的材料在進行聽力訓練時(是高頻常用的單詞、短語與句子等)，能夠達到一聽就明白，腦中不存在翻譯成中文或思索其意思的程度，甚至于能夠背下來也是可以的。可能有同學有疑問，為什么要背誦呢，其實我們背誦就是為了輸入，既有一個的輸入積累，我們再能有基礎去更快更好的聽懂。

5.適應不同的英語口音與語速

有時候我們學習時，會以英式發(fā)音或美式發(fā)音作為學習英語的基礎，二者之間發(fā)音上質感上存在一些差別，比如美音兒化音，對于一些單詞比如fast、hot、not、offer，girl等中的發(fā)音上美式與英式存在區(qū)別。了解這些差別后，就可以很快適應這種發(fā)音，然后就是需要適當的聽一些語速較正常稍微快0.5倍速的發(fā)音，從而以適應不同語速之間的影響。

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相信大家入如果扎實地落實以上幾個步驟的訓練后，英語聽力基礎不僅會更加牢固，而且聽力能力也會感到不同程度地提升的。加油!