要教育孩子把學英語當作一個體力活,要讓孩子盡可能多地去接觸英語材料,不管是聽的、讀的、寫的和說的,接觸得多了,實踐得多了,英語水平自然也會不斷提高。

一、如何給初一的孩子輔導英語

1.要讓孩子勤學苦練。外語是一種交際工具。學習外語是要達到熟練地使用這個工具的本領(lǐng)。掌握工具的主要途徑是練。學外語的過程其實是一種練功夫的過程。語言知識應(yīng)該了解,但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習,僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條,是很難掌握英語這一交際工具的。就像學游泳、學鋼琴一樣,對其理論掌握再好,不通過反復訓練是永遠也學不會的。

2.教育孩子把學英語當作一個體力活,要讓孩子盡可能多地去接觸英語材料,不管是聽的、讀的、寫的和說的,接觸得多了,實踐得多了,英語水平自然也會不斷提高。

3.讓孩子明確學英語要有積極的態(tài)度。如果孩子認為英語是個負擔,那英語就會成為負擔。如果孩子認為英語有趣又刺激,就會更愿意經(jīng)常練習,進步得更快!

4.培養(yǎng)孩子持之以恒的精神。學習英語既然是練功夫的過程,就并不是那么輕松。要不怕困難,堅持學習。學習如逆水行舟,不進則退,最忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,要日積月累,付出長期的努力。

二、初一英語怎么學好

1.單詞的學習

單詞的記憶:在背誦單詞時切忌死記硬背以學好音標,掌握發(fā)音規(guī)則是關(guān)鍵。

掌握重音位置:平時的單詞學習中,一定要特別注意重音的位置。

熟能生巧:每學期開學前,把前面幾冊書的單詞重新背誦,然后再把新書中單詞提前背誦下來,平時也會不定期的復習所學過的單詞。這樣,學過的單詞想忘記也難。

2.課文的學習

學生在學習課文前一定要預習老師即將要講的內(nèi)容,事先把自己認為比較難的單詞,詞組和句子劃出來。

加強英語閱讀是重點,課堂上的文章有時過于局限,可能缺乏生動性和樂趣性。希望大家課下也要多讀些課外文章。

3.語法的學習

初中是開始學習系統(tǒng)語法知識的重要階段。如果這階段的語法學習好了,學習以后的語法就會感到很輕松。從初一開始學好語法的方法有:

掌握基本句型:老師所講的單詞的用法,詞組和句型必須要背誦,甚至是死記硬背。

基本句型都能背下來,做題才能夠靈活運用。

學習語法必須系統(tǒng):知識是一串一串的。在學習語法知識的時候,一個成績好的學生看到的不僅僅是眼前的一個單詞,一個句型,還會懂得如何舉一反三。

三、如何學好初一英語

1.單詞的學習

初中英語肯定要比小學英語的單詞數(shù)量多出不少,所以初一學生要記憶更多的生詞。記憶單詞的方法也很多種,但希望不要死記硬背,而是根據(jù)單詞的特點去深刻記憶。英語單詞就像中文漢字一樣重要,是學好英語的根本因素。你見過哪座建筑不是靠一磚一瓦堆砌起來的?所以要多讀、多寫、多記英文單詞。

2.課文的精讀

我們學習的教材至于為什么會收錄這篇文章,主要是因為這篇文章寫得好,具有學習的代表性。所以平常課本上的文章不能只是大概理解意思,而是把文章的重點單詞和句子找出來,然后加以研究訓練。當然如果你覺得課本的文章滿足不了你學習的欲望,也可以找些自己感興趣的課外文章來進行閱讀。

3.寫作的訓練

初中會涉及到英文寫作。所以要寫好英語作文,可以多讀別人的范文,研究透別人的文章為什么能寫得好。當然要多注意句子結(jié)構(gòu)完整,語言通順、語法準確和符合正常邏輯。

以上就是小編給大家分享的初中英語學習方法,希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。

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