練習聽力時，大家可采取“精聽”和“泛聽”兩種方式結合來訓練自己，前者的重點在于深度，后者則注重廣度。精聽的目的在于從what, who, where, when, why 和 how等角度入手，弄懂與之有關的所有問題，即所有細節(jié)性問題;而泛聽則是聽懂大意即可。通過這兩方面長期不懈的努力，考生最終能獲得用英語進行思維的能力。如果能做到用英語思考問題，那么做對幾道試題是不會有太多困難的，因為試題從廣義上也就分為兩大類，局部理解題和通篇理解題，前者屬于我們精聽的范疇，而后者則屬于我們泛聽的對象。在聽完一個片段后，可將所聽的內(nèi)容重復一遍，如果具有較高的準確度，就說明真正聽懂了;否則需要再聽一遍，如果連聽幾遍還無法較為滿意地復述，說明所聽內(nèi)容太難，應予以更換。

3、與此同時，我們還應通過“讀”幫助“聽”，特別是在聽新聞方面。與其他聽力材料相比，新聞具有其鮮明的特點。新聞的內(nèi)容特別廣泛，幾乎覆蓋我們生活的各個方面。聽英語新聞的最大一個障礙是對新聞詞匯的生疏。因此，在學習聽新聞的初級階段，我們可以閱讀一些大眾媒體文獻，如報紙、刊物，從中積累一些新聞用語，一些重要組織的名稱。

4、在八級考試考試中，新聞的內(nèi)容均為考生所熟悉的一般性政治、經(jīng)濟、娛樂等方面的信息，在題材上不會給考生造成障礙，其目的只是測試考生從VOA或BBC獲取新聞的能力。與其他聽力練習一樣，提高聽英語新聞的能力的唯一途徑也是多聽。在英語新聞聽力訓練初級階段，考生可借助有文字稿的教材幫助訓練?？忌谟柧殨r應提倡首先在不看文字材料的情況下直接聽錄音答題，在多次不能聽懂時再看文字稿。經(jīng)過一段時間這樣的訓練后，多數(shù)同學的聽力能力都能有明顯提高。

5、在達到完全脫稿就能基本聽懂新聞的要求后，考生可過渡到定時定量收聽英語新聞的練習。練習時還要注意我們在前面提到的一個問題，即聽懂是一個方面，如果能做到在聽懂后能將一則新聞的重要細節(jié)和大意在腦海里回顧一遍或復述一遍，這對我們聽力能力達到質(zhì)的飛躍有極大的幫助。倘若堅持“聽”與“復述”相結合的練習，對大家的聽力及用英語進行思維的能力有很大的提高。

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以上是小編為大家整理的英語專八考場上的聽力應試技巧，希望能夠給大家?guī)韼椭?。想要了解更多相關方面信息，可以關注滬江網(wǎng)查詢。