零基礎(chǔ)學(xué)雅思寫(xiě)作的要點(diǎn)
雅思備考一直是一個(gè)非常令人頭疼的緩解,尤其是寫(xiě)作方面,很多考生在備考的時(shí)候都沒(méi)有掌握到要點(diǎn),今天滬江小編就為大家整理了零基礎(chǔ)學(xué)雅思寫(xiě)作的要點(diǎn),希望能夠幫助大家更好的備考雅思。
詞匯:
既然是參加雅思寫(xiě)作考試,考生必須要擴(kuò)充自己的詞匯量。擴(kuò)充詞匯量的方法自然少不了解背誦單詞這一項(xiàng),雖然單詞不可不背,但是不能死背詞匯,需要考生徹底了解詞意和語(yǔ)境,這樣才能保證詞匯使用的準(zhǔn)確性。另外,考生也要知道詞匯積累的過(guò)程中陷阱頗多,一些單復(fù)數(shù)、連寫(xiě)的不正確使用等等會(huì)讓自己在考試中失分。因此,詞匯的使用方面還要注意語(yǔ)法的正確。
思維:
雅思寫(xiě)作中重要的構(gòu)成因素,除了單詞和語(yǔ)法以外,“思維”很重要。如果我們按照中國(guó)人的語(yǔ)言和文化習(xí)慣去寫(xiě),寫(xiě)出來(lái)的文章西方人有時(shí)候是看不明白的。
雖然寫(xiě)作沒(méi)有固定格式,以有效表意為核心要素。但不管一開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作時(shí)我們的文章布局有多刻板,以后的行文有多自如,有一個(gè)原則是我們從始至終都應(yīng)該把握的,就是自己說(shuō)的觀點(diǎn),自己要提出論據(jù)來(lái)證明,也可以稱(chēng)作是橫豎原則?!皺M”是大家的觀點(diǎn),“豎”是證明觀點(diǎn)的論據(jù)。論據(jù)要細(xì)節(jié)化,不要用一個(gè)觀點(diǎn)去證明另一個(gè)觀點(diǎn),用一個(gè)抽象去解釋另一個(gè)抽象。
提綱:
當(dāng)考生的思維沒(méi)有任何問(wèn)題時(shí),為了以防在寫(xiě)作中忘記自己想要表達(dá)的論點(diǎn)都有哪些時(shí),考生就可以把自己想要說(shuō)的話(huà)以一個(gè)提綱的形式展示出來(lái)。提綱不需要把所有的內(nèi)容都寫(xiě)上去,而是簡(jiǎn)短地表達(dá)出每一段的中心思想,以此來(lái)提示自己圍繞著提綱去展開(kāi)論述,也可避免偏題或跑題。
提綱就像是一個(gè)文章的框架,只有框架搭好了,才能在其基礎(chǔ)上添磚加瓦。所以,考生一定要仔細(xì)審題,才能合理構(gòu)思出文章的寫(xiě)作思路,也才能列出恰當(dāng)?shù)奶峋V來(lái)。
練習(xí):
提高寫(xiě)作能力的必備環(huán)節(jié)自然少不了練習(xí),練習(xí)的方法也有很多種,其中模仿就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。模仿要求文章本身是原汁原味的英語(yǔ)文章,同時(shí)有比較地道的漢語(yǔ)翻譯??忌谟?xùn)練的時(shí)候,先不要英語(yǔ)原文,而是看著翻譯過(guò)來(lái)的漢語(yǔ),先把它翻回英文。之后再和英語(yǔ)原文對(duì)照。有比較就有鑒別。
通過(guò)這種比較,我們就能夠感覺(jué)出,同樣一個(gè)意思,人家用那個(gè)詞,那樣的句型表達(dá),為什么比自己寫(xiě)的好。這比單純的背誦人家寫(xiě)好的雅思范文,或者自己埋頭苦寫(xiě),不去積累,效果要好很多。這個(gè)方法很簡(jiǎn)單,但對(duì)于提高雅思寫(xiě)作水平非常有效。
除了模仿之外,考生可以多做一些翻譯練習(xí)。翻譯練習(xí)不僅可以幫助考生積累常用的句子和句型,也能幫助考生提高語(yǔ)言的能力,為今后的寫(xiě)作準(zhǔn)備做好鋪墊。這些翻譯材料可以參考四六級(jí)翻譯考試的文本,只要考生選擇適合自己的實(shí)際水平并堅(jiān)持練習(xí)就行。
以上就是滬江小編為大家整理的零基礎(chǔ)學(xué)雅思寫(xiě)作的要點(diǎn)的詳細(xì)內(nèi)容,零基礎(chǔ)的考生想要在短時(shí)間內(nèi)提升寫(xiě)作水平并非易事,所以考生必須要把基礎(chǔ)知識(shí)打?qū)?,再不斷加大力度,這樣循序漸進(jìn)才會(huì)有成效。