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雅思成績有效期為2年;自考試之日起2年內(nèi)有效;下面是關(guān)于雅思

好好練習(xí)，寫不好作文就越來越畏懼作文。 3.雅思寫作的備考重點(diǎn)就是文章能夠切題，且論證充分合理，篇章表達(dá)豐富連貫。所以我們備考的時(shí)候多積累一些同義替換詞匯，多掌握一些高分句式，精通雅思寫作的四個(gè)寫作類型，然后多加練習(xí)就可以了。需要提醒考生的是，這里的練習(xí)不是寫完就完雅思小作文也是非常重要和關(guān)鍵的，我們要重視起來。怎樣才能提升自己的雅思事兒了，而是需要多次的修改， 不斷完善自己的寫作才可以。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)過程中，考生才能知道好的文章是什么樣子的，才能不斷提高自己的寫作水平。 雅思寫作注意事項(xiàng) 1.圖表作文通常會(huì)給出特定的時(shí)間，考生要根據(jù)此時(shí)間決定文章的時(shí)態(tài)。通常情況下有以下三種情況：過去時(shí)間用一般過去式，現(xiàn)在時(shí)間或沒給出時(shí)間用一般現(xiàn)在式，預(yù)測用一般將來式。議論文根據(jù)內(nèi)容確定時(shí)態(tài)。 2.雅思的大小作文都不需要題目。雅思寫作有兩種格式：一是空行不空格式，即文章每段開頭頂格寫，段與段之間空一行;二是空格不空行，即除首段頂格外，文章每段開頭空五個(gè)字符，段與段之間不空行。 3.雅思寫作字?jǐn)?shù)是有下限的，但沒有上限，所以很多考生都有疑問，到底多少單詞的文章可以拿到高分。當(dāng)然這沒有的限制，但據(jù)統(tǒng)計(jì)看來，大多數(shù)的高分小作文字?jǐn)?shù)都在180左右，而大作文也在280左右。 以上就是小編給大家分享的雅思寫作提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。

雅思作文開頭如果寫的不好，就會(huì)讓考官?zèng)]有看下去的欲望，那么今天就來給大家說一說如何寫雅思作文以對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行選擇，一般同意的話可以進(jìn)行轉(zhuǎn)述題目。如果說不同意的話，可以讓步狀語從句改寫。 2、討論類 像這樣的重點(diǎn)，一般都是探討兩方的觀點(diǎn)，然后表明出自己的觀點(diǎn)，像這樣的題目開頭只需要寫出討論的話題背景以及用自己的話陳述雙方的觀點(diǎn)等等。對(duì)于個(gè)人觀點(diǎn)方面，其實(shí)沒有必要放在開頭，如果說考生想要出彩的開頭，那么需要在落腳的時(shí)候改寫在上面，可以通過一些模板進(jìn)行套用或者是語句轉(zhuǎn)化進(jìn)行改寫都可以，側(cè)重點(diǎn)就是雙方的觀點(diǎn)到底是什么。 3、雅思作文優(yōu)劣勢類 一般來說通常是題目給出我們一個(gè)背景或者是趨勢，讓我們?nèi)シ治鲆幌聝?yōu)劣之別，往往考生可能會(huì)認(rèn)為像這樣的題目是需要陳述背景的，但其實(shí)根本就不用，只是需要表達(dá)考生的分析，結(jié)果認(rèn)為是好的大于壞處還是相反的等等。這種時(shí)候開頭其實(shí)不必過于累贅，只需要用一句話進(jìn)行表述就可以了。 二、雅思寫作該如何積累素材

會(huì)有大量的數(shù)據(jù)，我們除了要把它的主要特點(diǎn)趨勢寫出來，還要注意數(shù)據(jù)的引入。因?yàn)檫@類文章是說明文，只有你自己的說明文字，沒有相關(guān)數(shù)據(jù)的引入，同樣顯得沒有生氣、缺乏說服力。 3、段落的分配。很多同學(xué)小作文得6分可能不那么難，但是得6.5或7分就有很大的難度，筆者認(rèn)為段落的分配是起很大作用的，當(dāng)然要保證你在以上四點(diǎn)都有很好的表現(xiàn)。我們非常清楚，小作文主要分三部分：開頭段、主體段、結(jié)尾段，這是一個(gè)大綱。在主體段部分，如果你能根據(jù)具體的圖表情況，把它有所組合，那么說明你在分析題目、分析數(shù)據(jù)的能力上要?jiǎng)偃艘换I。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡 。 以上就是“雅思作文有什么要求”的所有內(nèi)容了，希望能夠?qū)Υ蠹矣袇⒖純r(jià)值。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注滬江網(wǎng)，會(huì)為大家提供更多精彩內(nèi)容。

peak which is 3400 rmb in 1990. 不要使用定從去描述句子，你可以用with連接 關(guān)于雅思寫作的語法水平提升 腦袋里面暫時(shí)就想到了這九個(gè)小句子，如果你覺得可以輕松找到8個(gè)句子全部的語法錯(cuò)誤所在，那么理論上來說，你應(yīng)該是具備了6.5及6.5分以上分?jǐn)?shù)的語法水平，請注意我的措詞，僅僅是語法水平，但這個(gè)語法水平是必不可少的。如果有4~5個(gè)句子你可以比較輕松的找到問題，那么6分的語法水平應(yīng)該是差不多的，這些問題是找我批改的作文里面最容易出現(xiàn)的一些簡單問題(除了句子5稍微有一點(diǎn)點(diǎn)難)，避免這些可以幫助寫作6.5分以下的同學(xué)提高0.5分左右，當(dāng)然，還有單詞的拼寫、可數(shù)or不可數(shù)(這個(gè)

習(xí)好，做到能很自然地說出來，因?yàn)槿绻豢脊倥卸閙emorize是反而會(huì)失分的。如果有人能陪你一起練習(xí)，幫你指出問題，那進(jìn)步就會(huì)更快。 3. 寫作一定要下筆寫。 下筆寫作文一共有兩個(gè)作用： （1）發(fā)現(xiàn)自己的問題?？纯醋约旱膯栴}是想不到觀點(diǎn)，還是想到了觀點(diǎn)不會(huì)展開，還有總結(jié)寫作中出現(xiàn)的語法錯(cuò)誤。 （2）提升自己的寫作速度。參加紙筆考試的同學(xué)建議大家把作文答題紙打印下來，平時(shí)就在答題紙上寫作，這樣不僅可以知道自己大概寫到哪個(gè)位置字?jǐn)?shù)就夠了，省雅思考試是語言能力考試（Proficiency Test），是一種能力的體現(xiàn)，雅思去了在考場上數(shù)字?jǐn)?shù)的時(shí)間，還能幫助自己把握寫作的節(jié)奏。和口語一樣，寫作如果有專業(yè)的老師進(jìn)行批改，指出邏輯和語法的問題，那么進(jìn)步會(huì)更快。 4. 平時(shí)可以有意識(shí)地使用英語。 大家在備考的時(shí)候就可以有意識(shí)地給自己營造一些英文環(huán)境。比如每天聽BBC的新聞，記筆記的時(shí)候有意識(shí)地使用英語，找一個(gè)也在備考雅思的小伙伴一起每天用英語進(jìn)行日常對(duì)話二十分鐘等等方式來讓自己把英語的使用日?；?。 看了這么多，如果你還想了解更多雅思備考指南及關(guān)鍵解題技巧，滬江網(wǎng)校雅思托福備考課程，助你快速通關(guān)考試，可免費(fèi)領(lǐng)取?? 針對(duì)雅思托福小白的入門課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)雅思托福備考的沖分課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 祝大家早日順利上岸！

用到"my/me/I"等第一人稱，這樣可以增強(qiáng)文章的說服力。另外，在用具體的例子來論證觀點(diǎn)時(shí)，也要盡量使用第一人稱。這樣可以表明我們的觀點(diǎn)是從自己的經(jīng)歷和所學(xué)到的知識(shí)中得出的。 2.多用被動(dòng)語態(tài) 被動(dòng)語態(tài)是中英文對(duì)比中一個(gè)很顯著的區(qū)別。在中文里，我們很少用到"被..."，所以，很多考生的作文里不會(huì)用到被動(dòng)語態(tài)。但是被動(dòng)語態(tài)在雅思高分作文中卻經(jīng)常出現(xiàn)，尤其是在主語不準(zhǔn)確、泛指大部分人時(shí)。 為了使文章更加地道、符合英語思維，我們也應(yīng)該多多使用被動(dòng)語態(tài)，在平時(shí)寫作時(shí)多加練習(xí)，以培養(yǎng)對(duì)被動(dòng)語態(tài)的敏感度。不要等出現(xiàn)了"被"字，才想起來用被動(dòng)語態(tài)。 以上就是小編給大家分享的雅思寫作復(fù)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

面對(duì)考試，臨場發(fā)揮就自然正常，如愿以償。相反，如果寫作動(dòng)機(jī)不純，為求僥幸而主觀臆斷，強(qiáng)拼硬湊，結(jié)果看錯(cuò)題目、歪曲題意、亂套題目，種種現(xiàn)象都會(huì)出現(xiàn)。由于動(dòng)機(jī)不純而造成的表現(xiàn)失常，遭致失誤，其例子屢見不鮮。前車之覆，應(yīng)為后車之鑒。 二、保持強(qiáng)盛的自信心 看到作文題之前，考生很可能感到神秘、焦急不安。問題在于，作文題目揭曉之后，考生就應(yīng)該安定情緒。如果文題出乎意料，不對(duì)胃口，至為關(guān)鍵的一點(diǎn)就是考生應(yīng)該持有強(qiáng)盛的自信心，面對(duì)作文題目，正視現(xiàn)有基礎(chǔ)，穩(wěn)定情緒，集中精力。隨著思考的步步深入，使自己的知識(shí)和素材有秩序地得到調(diào)動(dòng)，并通過篩選、組合、補(bǔ)充、引伸而終于產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，思緒納入了文路，通過“山窮水盡疑無路”的難關(guān)，到達(dá)‘柳暗花明又一村”，進(jìn)入豁然開朗的寫作境地。 三、注意思維的條理性和敏捷性 有的考生不雅思寫作可以看出一個(gè)人對(duì)英語語法的掌握和詞匯的積累程度，下面是小編給大家分享的雅思作文講究思維的條理性，往往想一段，寫一段，改一段，斷而不續(xù)，連不起來，時(shí)間一到，只好草率收筆。臨場作文受著嚴(yán)格的時(shí)問控制，思維的條理性和敏捷性具有持別重要的作用。臨場作文要求思維活動(dòng)必須在限定的時(shí)間內(nèi)形成一個(gè)系統(tǒng)。而形成系統(tǒng)，形成整體，這是對(duì)思緒條理性的要求，限定時(shí)間則是對(duì)思維敏捷性的要求。 以上就是雅思寫作技巧的分享，希望可以給大家備考帶來幫助。

能在考場上靈活使用從句、分詞結(jié)構(gòu)、存在句、形式主語及被動(dòng)語態(tài)，從而使文章在語法上更具有多樣性。當(dāng)然，考生使用這些結(jié)構(gòu)的前提是盡量確保多數(shù)語句無誤，不要產(chǎn)生歧義。 二、在小作文的寫作中，有四個(gè)原則要體現(xiàn)出來 1. 文章反映數(shù)據(jù)的關(guān)系要全面，文章要有概括性。 2. 有全面也要有重點(diǎn)，對(duì)于一些極值數(shù)據(jù)和特殊情況，要做一個(gè)重點(diǎn)的介紹。 3. 描述數(shù)據(jù)要雅思按照一定的邏輯順序，如從大到小，從小到大，從宏觀到微觀等等，這里推薦的是從大到小的邏輯順序，因?yàn)檫@比較符合外國人的思維習(xí)慣。 4. 數(shù)據(jù)成規(guī)律變化時(shí)應(yīng)當(dāng)描述這個(gè)規(guī)律，不成規(guī)律時(shí)應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋容^。 拿到題目后，首先要審題，然后分析題目，編輯提綱。大家不用把提綱寫出來，因?yàn)閳D表已經(jīng)很直觀的顯示出數(shù)據(jù)，只要找出其中的變化規(guī)律

如何改進(jìn)地區(qū)公園或國家公園、動(dòng)物做寵物還是野生動(dòng)物等。 12、個(gè)人看法類有擁有土地后如何運(yùn)用、喜歡親自動(dòng)手還是喜歡機(jī)器等。 二、雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的 1、雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括四項(xiàng)：寫作任務(wù)完成情況(task1)/ 寫作任務(wù)回應(yīng)情況(task2);連貫和銜接;詞匯豐富程度;語法多樣性和準(zhǔn)確性。考官對(duì)考生作文評(píng)分時(shí)，會(huì)從四個(gè)不同的維度進(jìn)行考量。 2、考官在對(duì)考生的作文評(píng)分時(shí)，會(huì)從四個(gè)不同的維度進(jìn)行考量。大作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)具體包括：任務(wù)回應(yīng)情況、連貫和銜接、詞匯豐富程度及語法多樣性和準(zhǔn)確性。首先，任務(wù)回應(yīng)情況主要考察寫作格式是否恰當(dāng)，是否全面回應(yīng)寫作任務(wù)，全文是否貫穿統(tǒng)一、有清晰立場并給出結(jié)論，是否提雅思考試簡稱為IELTS，是著名的國際性英語標(biāo)準(zhǔn)化水平測試之一，包括聽力、口語、閱讀、寫作四個(gè)部分，滿分9分。以下是關(guān)于雅思出了多個(gè)相關(guān)論點(diǎn)并進(jìn)行延伸和充分論證等。其次，連貫和銜接這一評(píng)分項(xiàng)要求考生能夠有邏輯地組織信息和論點(diǎn)，保持行文流暢，恰當(dāng)使用多種銜接手段且能將全文進(jìn)行合理分段等。另外，要想在詞匯豐富程度這一方面提高分?jǐn)?shù)，僅僅靠提升詞匯量是不夠的。選取詞匯時(shí)，也要注意其靈活性和準(zhǔn)確性。并且，要學(xué)會(huì)靈活使用低頻詞匯和