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        • 英語口語發(fā)練習有什么技巧

          出現(xiàn)的習語! 3.唱英文歌。 4.注意每一個單詞的卷舌[r]和尾音,每個短語、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself:如果你聽不到自己的發(fā)音問題,要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語為母語的人士對比一下。 2.Slow down:很多英語學習者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習慣。由于太快而說得含糊不清是口語考試的大忌。所以我們要先“準確”然后再要求速度。 3.Picture it:閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做,留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人聽著很舒服的話語的。 4.Get physicall:發(fā)音是個形體動作。要學會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式,可以每天集中訓練幾個音。 5.Watch yourself:站在鏡子前查音,就要多聽錄音,反復的模仿跟讀,將自己的語音與錄音對比,力求神似;看英文原版電影,模仿里面的語音看你發(fā)某些固定音時的嘴型,唇型和舌頭的位置,并和你看到的英語母語者的發(fā)音進行對比,平時還可以把自己的發(fā)音錄下來,仔細觀察比較。 三、英語發(fā)音訓練方法 1.學好48個音標??梢岳秒娔X或手機軟件學習每個音標的口型、舌位,并多次練習,力求準確。 2.音標學好了,單詞也就不成問題了。讀單詞的時候把每一個元音發(fā)飽滿,輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了,下一步是語句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學生會說,即使這樣我還是發(fā)不好音,那建議看一些簡單的英文電影,像《冰河世紀》《海底總動員》之類的,跟著影片復述對話,不僅對個人的發(fā)有幫助,對掌握英語口語中的語調、語氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)練習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

        • 美式英語發(fā)的特點

          單性:主要表現(xiàn)在語法上,簡單有規(guī)則,沒有什么隨意性;構詞簡單、一詞多義和一詞多用,可以和不同的介詞組合不同的含義;口語語感輕松自然、朗朗上口。 2.歌唱性:英語的歌唱性主要表現(xiàn)在口語表達上,語感細膩柔和、圓潤飽滿、連貫流暢、朗朗上口,易說易唱;具有強烈的節(jié)奏感和旋律的起伏美。 3.標準性:英語的標準性主要表現(xiàn)在口語發(fā)聲方法上。一是它的歌唱性決定了它的發(fā)聲方法是有技巧有標準的,不可能是隨意性的。二是英語的元音眾多復雜,沒有標準的發(fā)聲方法就很難把它們準確區(qū)別開。 4.邏輯性:任何語言都是人類思維活動的產物,反過來又影響著語言學習者的思維形式的塑造和定型。英語語言是邏輯思維的產物。 5.不可盲目模仿性:是指學習者不可用母語發(fā)聲習慣去模仿英語的標準語、語調和語氣語感。 二、美式英語發(fā)的特點 1.美式英語有明顯的“r”,英式英語則沒有。如:工人worker一詞,美式英語讀法為|'w?:rk?|,英式英語為|'w?:k?| 2.英式英語中讀|a:|,在美式英語中讀|?|。如pass一詞,美式英語讀|pa:s|,美式英語讀|p?s|,類似的詞有ask

        • 英語語有什么基本特點

          單性:主要表現(xiàn)在語法上,簡單有規(guī)則,沒有什么隨意性;構詞簡單、一詞多義和一詞多用,可以和不同的介詞組合不同的含義;口語語感輕松自然、朗朗上口。 2.歌唱性:英語的歌唱性主要表現(xiàn)在口語表達上,語感細膩柔和、圓潤飽滿、連貫流暢、朗朗上口,易說易唱;具有強烈的節(jié)奏感和旋律的起伏美。 3.標準性:英語的標準性主要表現(xiàn)在口語發(fā)聲方法上。一是它的歌唱性決定了它的發(fā)聲方法是有技巧有標準的,不可能是隨意性的。二是英語的元音眾多復雜,沒有標準的發(fā)聲方法就很難把它們準確區(qū)別開。 4.邏輯性:任何語言都是人類思維活動的產物,反過來又影響著語言學習者的思維形式的塑造和定型。英語語言是邏輯思維的產物。 5.不可盲目模仿性:是指學習者不可用母語發(fā)聲習慣去模仿英語的標準語、語調和語氣語感。 二、美式英語發(fā)的特點 1.美式英語有明顯的“r”,英式英語則沒有。如:工人worker一詞,美式英語讀法為|'w?:rk?|,英式英語為|'w?:k?| 2.英式英語中讀|a:|,在美式英語中讀|?|。如pass一詞,美式英語讀|pa:s|,美式英語讀|p?s|,類似的詞有ask

        • 英語句子重怎么讀

          在英語中,正確地讀出句子中的重音是提高語言表達流暢度和自然度的重要一環(huán)。重音的正確使用不僅影響語音

        • 英語學習為什么要從標開始入門

          常被用作入門級教學材料。因為音標在漢語中相當于漢語拼音,所以首先理解音標可以幫助我們理解英語發(fā)音的規(guī)則。 學習者掌握了元音和輔音的發(fā)音規(guī)則后,就可以進行拼寫練習,根據(jù)音標的拼寫規(guī)律,巧記單詞、做到會讀即會拼,這是我們學習英語較大的方便。 其次,音標詳細描述了發(fā)音過程中嘴型的特征,使學習者能夠從生理結構的角度將對英語發(fā)音的理解概念化,在口語表達方面,可以自覺地糾正自己的發(fā)音錯誤,掌握最純正的英語口語。 音標桎梏英語學習途徑 音標的確對英語學習有很大的幫助,但同時也阻礙了英語學習方式的擴展。眾所周知,音標教學必須從入門階段開始,才能顯現(xiàn)出它的積極作用。 然而,現(xiàn)在的英語學習越來越步入低齡化,音標對學齡前兒童來說越來越難理解。在這種情況下,一味地給孩子灌輸語音知識,不但不能幫助他們學習英語;相反,它會使他們失去學習英語的興趣。 在新課程改革的實施過程中,盡管很多教育老師希望打破現(xiàn)狀,但由于音標學習的重要性,使大家無法舍棄其轉而探索新的學習途徑。 打破束縛 面對上述問題,最音標在漢語中相當于漢語拼音,所以首先理解音標可以幫助我們理解英語發(fā)音的規(guī)則。下面是關于英語音重要的是找到一種新的音標教學方法,使其能夠滿足年輕學習者的認知能力。首先,我們需要從單純的模仿發(fā)練習轉變?yōu)樾蜗笈c聲的結合練習

        • 英語語學習要掌握的三個基本特點

          單性:主要表現(xiàn)在語法上,簡單有規(guī)則,沒有什么隨意性;構詞簡單、一詞多義和一詞多用,可以和不同的介詞組合不同的含義;口語語感輕松自然、朗朗上口。 2.歌唱性:英語的歌唱性主要表現(xiàn)在口語表達上,語感細膩柔和、圓潤飽滿、連貫流暢、朗朗上口,易說易唱;具有強烈的節(jié)奏感和旋律的起伏美。 3.標準性:英語的標準性主要表現(xiàn)在口語發(fā)聲方法上。一是它的歌唱性決定了它的發(fā)聲方法是有技巧有標準的,不可能是隨意性的。二是英語的元音眾多復雜,沒有標準的發(fā)聲方法就很難把它們準確區(qū)別開。 4.邏輯性:任何語言都是人類思維活動的產物,反過來又影響著語言學習者的思維形式的塑造和定型。英語語言是邏輯思維的產物。 5.不可盲目模仿性:是指學習者不可用母語發(fā)聲習慣去模仿英語的標準語、語調和語氣語感。 二、美式英語發(fā)的特點 1.美式英語有明顯的“r”,英式英語則沒有。如:工人worker一詞,美式英語讀法為|'w?:rk?|,英式英語為|'w?:k?| 2.英式英語中讀|a:|,在美式英語中讀|?|。如pass一詞,美式英語讀|pa:s|,美式英語讀|p?s|,類似的詞有ask

        • 怎么學好標準的英語發(fā)

          慣有很大區(qū)別,學習者在學習過程中會受到干擾,所以學習者要在全英文語境中學習。 三.如何改善英語發(fā)音 1.鞏固基礎 首先學好音標,不管是英式還是美式,根據(jù)自己的喜好。在一般情況下,音標學的好,對背單詞和說句子非常有幫助。因此,想音標準,可以進行模仿。可以將你說的話,用手機錄下來,然后再反復對照母語者的發(fā)音來對比,看看自己的發(fā)音學好口語和發(fā)音,是想學好英語的同學,標一定要好。 2.反復聽一兩個人的聲 要想發(fā)好聽清晰,則前提是要重復聽;而且聽的源不要多,不要雜,比較好聽少數(shù)人的頻、播客之類的節(jié)目。 因為同一個人講話,就會發(fā)現(xiàn)用詞會相似,表達方式也會一致,色也會相同,并且不會太亂以至于讓人無法開始。 以上就是小編給大家分享的英語單詞發(fā)學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

        • 怎么才能讓自己英語發(fā)更標準

          音飽滿,實際上是從發(fā)聲位置的角度來說,英語發(fā)音的胸腔共鳴更多,聲音自己講的內容錄音,和原文對比,發(fā)現(xiàn)差異再糾正。 三、如何練好個人的英語發(fā)音 1.電臺廣播跟讀。 2.影視跟讀。這個方法也是容易被大家接受的方法,因為很多人都覺得,又能看劇,又能學英語,豈不是兩全其美?但是我想告訴你,和你想象中的不一樣。 首先你需要做的就是,找一部你喜歡的劇,但要是那種臺詞很日??谡Z化的影視劇。比如:絕望的主婦、摩登家庭、生活大爆炸。 第一遍:看劇,把劇情、臺詞先熟悉。 第二遍:跟著演員一起讀,記住,就算因為演員讀得過快,你還沒有跟上節(jié)奏也不要返回去或者暫停讀,而是繼續(xù)跟著讀。 第三遍:把中文字幕去掉,然后再看一遍。 第四遍:把中文字幕去掉,然后跟讀! 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)技巧,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

        • 英語發(fā)需要怎么學

          音的好方法之一。為了鍛煉聽力能力,可以多聽一些英語廣播節(jié)目,以英語為母語的人的發(fā)音語言。要盡力讓自己置身于正在學習的語言環(huán)境中,抓住每一個與母語人士交談的機會。如果不知道某個單詞的發(fā),可以把這個發(fā)錄下來,并保存在手機上。然后就一遍又一遍地播放,盡可能多地練習新單詞的發(fā)。 以上就是小編給大家分享的英語標學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

        • 英語句子重怎么判斷

          在英語中,重是詞匯和句子中的重要組成部分,正確地判斷和使用重可以幫助提高語言的流暢度和自然度。下面是一些判斷英語句子重的方法: 1. 單詞的詞類和詞形 名詞:?在英語中,名詞的重通常落在第一個節(jié)上,例如:“table”, “computer”, “student”。 動詞:?動詞的重通常落在第二個節(jié)上,例如:“believe”, “record”, “understand”。 形容詞:?形容詞的重通常也落在第一個節(jié)上,例如:“beautiful”, “interesting”, “comfortable”。 2. 詞匯的來源 希臘語和拉丁語詞匯:?如果一個詞是源自希臘語