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W.C.一詞是[w]water-closet[/w]的縮寫，其中[w]closet[/w本已消失；但在很多以英語為基礎(chǔ)外語的地方卻還保留著，因?yàn)橐子谏峡?，一聽之后便不?huì)忘記，這可以算是語言上的一種特色。 至于lavatory里各種設(shè)備的名稱，現(xiàn)列舉于下。目前的房屋，為了節(jié)省地方，往往把廁所也設(shè)在浴室之內(nèi)（其實(shí)這是不衛(wèi)生的），所以設(shè)備包括有：shower（淋?。琤athtowel（浴巾），soap-stand（肥皂盒），water tank（水箱），close-stool（馬桶），lavatory brush（沖洗刷）等必要用品。

象是簡(jiǎn)陋、不太衛(wèi)生，而后者非但有潔凈、舒適的感覺，而且還可以在里面梳妝打扮。Toilet這個(gè)詞來源于法語，就連法語“香水”一詞（l’eaudutoilet）也和Toilet有關(guān)（點(diǎn)擊查看：時(shí)尚掃盲，香水是廁所里的水？），可見還是很有高雅的感覺。文雅的翻法把Toilet譯作“公共洗手間”。 WC的意思易明，所以曾被廣泛采用。但是由于人人皆知WC所指為何，因此有些人認(rèn)為不雅，便以其他較含蓄的字眼來替代，如lavatory，restroom，bathroom，toilet等字，都可以用來指廁所。在一般公眾場(chǎng)所，廁所向例以性別區(qū)分，男用的多寫上men，或gent's，女用的則寫上women或ladies'。在外國(guó)人口中，WC一詞基W.C本已消失；但在很多以英語為基礎(chǔ)外語的地方卻還保留著，因?yàn)橐子谏峡?，一聽之后便不?huì)忘記，這可以算是語言上的一種特色。 所以，下次在老外面前，想要去洗手間，咱也得文雅點(diǎn)，可不能說“我要去W.C.”了啊。 商務(wù)英語BEC【初級(jí)春季班】

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能從某一點(diǎn)上直接得出答案，而需要從講座/講話的幾個(gè)方面進(jìn)行歸納和判斷。 3主旨大意題 這類考題在講座/講話中也占有一定的比例，主要考查學(xué)生判斷講座/講話的主要內(nèi)容的能力，以及對(duì)講座/講話側(cè)重點(diǎn)的把握。 ??四大應(yīng)試技巧 講座/講話雖為新增題型，但考生無需過分擔(dān)憂。大多數(shù)的解題方法和應(yīng)試技巧是通用的，此處僅作簡(jiǎn)單總結(jié)： (1) 講座/講話的第一篇，一般會(huì)有一個(gè)主持人 (Moderator)對(duì)主講人的背景等情況進(jìn)行相應(yīng)的介紹，且其所說的話中一般會(huì)設(shè)置一道題目，注意聽清主講人的相關(guān)情況。 (2) 與短文聽力差不多，講座/講話部分的大多數(shù)題目都是細(xì)節(jié)題或推斷題，應(yīng)特別留意文章中表示時(shí)間、地點(diǎn)、年代、數(shù)字、事物特征、原因、結(jié)果、目的等的相關(guān)內(nèi)容。 (3) 要特別注意表示主講人觀點(diǎn)態(tài)度的地方，這些地方容易設(shè)置觀點(diǎn)態(tài)度題。 (4) 要特別注意文章的開頭和結(jié)尾，這兩個(gè)地方容易設(shè)置主旨大意題。 六級(jí)聽力的全題型分析與講解已經(jīng)全部講完咯！ 希望大家能利用好最后的時(shí)間， 勤加練習(xí)，多聽對(duì)一題就能提高好幾分~

BEC商務(wù)英語中級(jí)、高級(jí)分別是什么水平？ BEC中級(jí)：對(duì)應(yīng)歐洲語言共同參考框架 (CEFR) 的 B2 水平，具備在多樣化的商務(wù)環(huán)境中獨(dú)立運(yùn)用英語進(jìn)行有效溝通的能力。對(duì)商務(wù)術(shù)語和表達(dá)有較好的掌握。 BEC高級(jí)：對(duì)應(yīng)歐洲語言共同參考框架 (CEFR) 的 C1 水平。具備在要求較高的國(guó)際商務(wù)環(huán)境中自如、準(zhǔn)確、流利地運(yùn)用英語進(jìn)行高層次溝通的能力。語言運(yùn)用靈活地道，接近母語水平。 無論以上哪一個(gè)級(jí)別，從零基礎(chǔ)開始自學(xué)都不是一件容易的事情，所以大部分的伙伴還是會(huì)選擇報(bào)班學(xué)習(xí)。 下面給大家介紹滬江爆款課程，帶你從零開始學(xué)，直達(dá)BEC高級(jí)，618大促中，購課更劃算，學(xué)完100%返！ BEC商務(wù)英語初、中、高級(jí)連讀 【簽約全額獎(jiǎng)學(xué)金班】 長(zhǎng)按二維碼識(shí)別 咨詢可領(lǐng)大額優(yōu)惠券 ↓↓ 對(duì)于在職人士，通過備考和獲得BEC證書，不僅能系統(tǒng)提升商務(wù)英語技能，也能為職業(yè)晉升或轉(zhuǎn)換到需要更高英語水平的崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 本課程專屬福利：簽訂協(xié)議，不過免費(fèi)重讀。 618大促福利：活動(dòng)期間報(bào)名帶有"獎(jiǎng)學(xué)金”字樣課程，在課程有效期內(nèi)學(xué)完規(guī)定課時(shí)，學(xué)完率達(dá)標(biāo)，實(shí)付學(xué)費(fèi)以獎(jiǎng)學(xué)金形式返還。學(xué)幣可用于購買網(wǎng)校課程。 長(zhǎng)按二維碼識(shí)別 咨詢可領(lǐng)大額優(yōu)惠券 ↓↓

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使用英語交流的人們而指定的英語能力測(cè)評(píng)考試，由美國(guó)教育考試服務(wù)中心設(shè)計(jì)。所以托業(yè)考試區(qū)別于那些側(cè)重考察學(xué)術(shù)能力的考試。 注：以上數(shù)據(jù)源自托業(yè)中國(guó)官網(wǎng)（）和官方宣傳資料 二、托業(yè)考試考試考什么？ 托業(yè)內(nèi)容涵蓋了廣泛的日常交流和商務(wù)活動(dòng) 其主題包括：商務(wù)會(huì)見、合同、談判、市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品銷售、企劃、會(huì)議、制造、工廠管理、金融、預(yù)算、銀行、投資、董事會(huì)議、求職、客戶溝通等 考核內(nèi)容 主要由兩部分組成：聽力閱讀考試+口語寫作考試 成績(jī)解釋 A(860分以上) 作為英語非母語的人已具有充分的交流能力憑借自己的經(jīng)驗(yàn)，即使是對(duì)專業(yè)領(lǐng)域外的話題也能充分地理解并采用恰如其分的措詞。 大寫加粗提醒：托業(yè)800分在不少企業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)力~? B(730分-855分) 具備在狀況下進(jìn)行恰當(dāng)交流的能力。能夠完全理解一般的會(huì)話，并且能夠迅速應(yīng)答。即使話題其他特定專業(yè)領(lǐng)域，也能應(yīng)付。在業(yè)務(wù)上沒有大的障礙。 C(470分-725分) 具備日常生活所需的英語能力，能夠進(jìn)行限定范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)交流能力。在一般會(huì)話中，對(duì)于要點(diǎn)的理解和應(yīng)答都沒有障礙。但是在復(fù)雜的情況下，要想達(dá)到正確的應(yīng)答及交流就會(huì)有巧拙的差距。 D(220分-465分)　 能夠進(jìn)行一般會(huì)話中的最低限度的交流。只要對(duì)方說話語速慢一些、重復(fù)幾遍或者有時(shí)能替換不同說法，就能夠理解簡(jiǎn)單的會(huì)話。對(duì)于身邊熟悉的話題，可以做出應(yīng)答。 E(220分以下)? 尚未達(dá)到可以交流的能力。即使是在簡(jiǎn)單的會(huì)話中，對(duì)方的語速也很慢，也只能了解其中一部分。只能片斷地排列一些單詞，無法進(jìn)行實(shí)際上的語意交流。 ▼ 下面給大家介紹一門爆款課程：中級(jí)起點(diǎn)直達(dá)托業(yè)目標(biāo)800分【隨到隨學(xué)班】 如果你也想 通過托業(yè)考試證明自己英語能力 進(jìn)入大型跨國(guó)企業(yè) 或申請(qǐng)企業(yè)外語津貼 那么趕快來報(bào)名學(xué)習(xí)吧 ?????? 課程大綱 ? 本班為老師自編講義，上課看屏幕即可，無需額外準(zhǔn)備。 課程共103課時(shí)，其中30課時(shí)托業(yè)基礎(chǔ)課，55課時(shí)托業(yè)強(qiáng)化課，18課時(shí)托業(yè)沖刺課，幫助學(xué)員熟悉托業(yè)聽力、閱讀、口語和寫作考試各部分題型，提升對(duì)應(yīng)的語言和應(yīng)試能力，滿足大部分工作上的需求。 長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼 免費(fèi)試聽+備考資料包 ?????? 適合人群 ? 希望通過托業(yè)考試來證明自己英語能力的學(xué)習(xí)者； 英語基礎(chǔ)較薄弱或多年不接觸英語的低起點(diǎn)學(xué)習(xí)者（初中左右英語水平）； 想要進(jìn)入日、韓、美以及其它大型跨國(guó)企業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生或白領(lǐng)； 希望達(dá)到托業(yè)800分成績(jī)從而成功申請(qǐng)企業(yè)外語津貼的在職白領(lǐng)。 師資介紹 ? 三叁老師 美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)教育政策專業(yè)碩士，擁有豐富的國(guó)外助教經(jīng)驗(yàn)及國(guó)內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在滬江網(wǎng)校主講語法、詞匯等基礎(chǔ)英語類課程。其授課方式生動(dòng)活潑且不失嚴(yán)謹(jǐn)，善于引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。 Wendy老師 美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)英語教育專業(yè)畢業(yè)。擁有豐富的國(guó)內(nèi)外英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱愛互動(dòng)式教學(xué)，擅長(zhǎng)從日常生活中尋找學(xué)習(xí)話題，幫助學(xué)生學(xué)以致用。 長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼 即可報(bào)名優(yōu)惠購課 ??????

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