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negotiate 音標(biāo)： /n??ɡ???ie?t/ 詞性： 動詞 釋義：談判；協(xié)商（尤指為達(dá)成協(xié)議或解決分歧） 例句1： We are trying to negotiate a better deal with the supplier. 我們正在努力與供應(yīng)商協(xié)商一份更優(yōu)惠的協(xié)議。 例句2： She was sent to negotiate with the foreign clients on behalf of the company. 她被派去代表公司與外國客戶談判。 例句3： The two parties failed to negotiate an agreement after several meetings. 雙方在幾次會議后仍未能達(dá)成協(xié)議。 詞匯拓展小貼士： 在BEC考試中，negotiate常出現(xiàn)在商務(wù)談判、合同簽訂、薪資討論、合作協(xié)議等語境中，搭配詞有： negotiate a deal / a contract / an agreement negotiate terms / conditions / price ?? 在寫作中，用來表達(dá)“談判達(dá)成協(xié)議”非常高分，建議和 compromise（妥協(xié)）、mutual benefit（互利）搭配學(xué)習(xí)。 2025下半年BEC商務(wù)英語證書 備考方案規(guī)劃 >>點(diǎn)擊立即預(yù)約免費(fèi)試聽<< >>點(diǎn)擊立即預(yù)約免費(fèi)試聽<<

deadline 音標(biāo)： /?dedla?n/ 詞性： 名詞 釋義：最后期限，截止日期（任務(wù)、項(xiàng)目等的完成時間） 例句1：The deadline for submitting your application is next Friday. 提交申請的截止日期是下周五。 例句2： We’re under pressure to meet the project deadline. 我們正承受按期完成項(xiàng)目的壓力。 例句3： Missing a deadline can affect the company’s reputation. 錯過截止日期可能會影響公司的聲譽(yù)。 詞匯拓展小貼士

通過，可按協(xié)議申請讀免費(fèi)重讀BEC課件課程1次。 如果你也是想考BEC商務(wù)英語但卡在“不會說”的職場人，如果你也是想提升英語商務(wù)表達(dá)、面試溝通能力的職場英語學(xué)習(xí)者，趕緊來了解這門課程吧！ 現(xiàn)在報名，可享受三重福利 ? 6/18? 福利1【全額獎學(xué)金班，學(xué)完100%返】： 活動期間報名帶有"獎學(xué)金”字樣課程，在課程有效期內(nèi)學(xué)完規(guī)定課時，學(xué)完率達(dá)標(biāo)，實(shí)付學(xué)費(fèi)以獎學(xué)金形式返還。學(xué)幣可用于購買網(wǎng)校課程。 福利2【滿贈京東卡】：? 2025.5.20-5.30期間，實(shí)付滿￥3000贈50元京東E卡 -限量50份；實(shí)付滿￥5000贈100元E卡-限量30份； 實(shí)付滿￥10000贈200元E卡-限量10份；實(shí)付滿￥20000贈500元E卡-限量5份。 福利3【英語折上減】： 買課更便宜，英語折上減大額券，現(xiàn)在咨詢即可領(lǐng)取。 長按識別下方二維碼 咨詢領(lǐng)取618福利

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求是一種必然性，因?yàn)檫@樣的企業(yè)業(yè)務(wù)都是趨于國際化的。工作人員不能有效溝通，這無疑是一種對企業(yè)業(yè)績、企業(yè)形象的損失。 所以當(dāng)你想進(jìn)入500強(qiáng)企業(yè)的時候，HR對你的BEC水平有要求的時候，你不要覺得那是在為難你，因?yàn)槟钦娴氖怯斜匾摹?2025年BEC考試時間為9月13日、9月20日，目前正值備考BEC的黃金時段，如果你不知道如何規(guī)劃BEC備考，歡迎來滬江，免費(fèi)BEC商務(wù)英語測評+定制1V1規(guī)劃↓↓↓ 免費(fèi)領(lǐng)取體驗(yàn)課 1V1定制學(xué)習(xí)方案? ??長按識別二維碼?? 預(yù)約免費(fèi)試聽 ??長按識別二維碼?? 免費(fèi)領(lǐng)取職場干貨

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開口，你會發(fā)現(xiàn)——詞都在腦子里，就是出不了嘴。 盲區(qū)3 你缺少一個“沉浸式”語言環(huán)境 別說英語了，就連中文，如果每天不說話，口才也會退化。 很多人學(xué)不好英語，是因?yàn)椋?沒有練習(xí)對象 沒有“說錯了就被糾正”的機(jī)會 沒有“逼你用英語溝通”的真實(shí)語境 所以你的大腦根本沒形成“英文表達(dá)反應(yīng)區(qū)”，才會一遇到開口就緊張、句子組織混亂、語法全忘。 創(chuàng)造“沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境”是突破瓶頸的關(guān)鍵。最直接的方式：找一個外教，每天逼你說。 別自我再等“學(xué)好了再說”，說出來才是真學(xué)習(xí)！語言是“用”出來的，不是“學(xué)”出來的。與其背100個單詞，不如和外教聊10分鐘。 ??我們特別推出了一節(jié)【外教1v1口語體驗(yàn)課】，適合開不了口、有語法恐懼的你。 ??，限時0元領(lǐng)??！ ??適合職場人士/學(xué)生黨/英語瓶頸期人群 ??一對一口語實(shí)戰(zhàn)，幫你打破“只學(xué)不說”的惡性循環(huán) 長按二維碼識別 免費(fèi)領(lǐng)取體驗(yàn)課 ??????

習(xí)好，做到能很自然地說出來，因?yàn)槿绻豢脊倥卸閙emorize是反而會失分的。如果有人能陪你一起練習(xí)，幫你指出問題，那進(jìn)步就會更快。 3. 寫作一定要下筆寫。 下筆寫作文一共有兩個作用： （1）發(fā)現(xiàn)自己的問題?？纯醋约旱膯栴}是想不到觀點(diǎn)，還是想到了觀點(diǎn)不會展開，還有總結(jié)寫作中出現(xiàn)的語法錯誤。 （2）提升自己的寫作速度。參加紙筆考試的同學(xué)建議大家把作文答題紙打印下來，平時就在答題紙上寫作，這樣不僅可以知道自己大概寫到哪個位置字?jǐn)?shù)就夠了，省去了在考場上數(shù)字?jǐn)?shù)的時間，還能幫助自己把握寫作的節(jié)奏。和口語一樣，寫作如果有專業(yè)的老師進(jìn)行批改，指出邏輯和語法的問題，那么進(jìn)步會更快。 4. 平時可以有意識地使用英語。 大家在備考的時候就可以有意識地給自己營造一些英文環(huán)境。比如每天聽BBC的新聞，記筆記的時候有意識地使用英語，找一個也在備考雅思的小伙伴一起每天用英語進(jìn)行日常對話二十分鐘等等方式來讓自己把英語的使用日常化。 看了這么多，如果你還想了解更多雅思備考指南及關(guān)鍵解題技巧，滬江網(wǎng)校雅思托福備考課程，助你快速通關(guān)考試，可免費(fèi)領(lǐng)取?? 針對雅思托福小白的入門課 長按識別 立即免費(fèi)領(lǐng)取 針對雅思托福備考的沖分課 長按識別 立即免費(fèi)領(lǐng)取 針對弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 長按識別 立即免費(fèi)領(lǐng)取

在其前后添加低元音a，即“ala-l”形式，這樣發(fā)“l(fā)”，可以強(qiáng)迫軟腭上升，擋住鼻腔通道，引導(dǎo)氣流從口腔透出，進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中，由于方言的影響無法正確區(qū)分n和l，這主要是因?yàn)槿藗儗Ρ乔还缠Q，沒有很好地掌握，n是一個清輔音，它在發(fā)生時必須將嘴巴和鼻子配合起來，通過鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動，氣流從嘴中發(fā)出的聲音，l則是平舌音，它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語拼音中存在這樣的問題，主n和l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n要是由于很多地區(qū)的方言為了平時方便說話，不分平翹音，從而產(chǎn)生了歧義，在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位，特別是對于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于n和l的發(fā)音區(qū)別介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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