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出國(guó)的學(xué)生，考雅思會(huì)比較適合。 雅思的成績(jī)?cè)诖蟛糠謬?guó)家都是認(rèn)可的，不管是以后去外企就業(yè)還是繼續(xù)出國(guó)深造，都是十分妥當(dāng)?shù)倪x擇。 BEC： BEC是商務(wù)英語，面向的是一些職場(chǎng)工作的人群， 為了評(píng)價(jià)工作中英語應(yīng)用能力的英語考試，主要用于求職加薪和職場(chǎng)的實(shí)際應(yīng)用。 BEC還適合以下人群 ??： ① ?畢業(yè)之后有志于進(jìn)入歐美500強(qiáng)企業(yè)； ② ?一二線城市白領(lǐng)跳槽/晉升； ③ ?學(xué)習(xí)英語、商科或外貿(mào)等專業(yè)的學(xué)生； ④ ?英語水平不錯(cuò)，口語較強(qiáng)的英語學(xué)習(xí)者； ⑤ ?想要提升個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力； 2025年 BEC劍橋商務(wù)英語考試 考試時(shí)間： BEC初級(jí)：9月13日（周六） BEC中級(jí)：9月20日（周六） BEC高級(jí)：9月13日（周六） 【考試報(bào)名網(wǎng)址】 ▼ BEC商務(wù)英語課程 免費(fèi)定制學(xué)習(xí)方案 ??掃描二維碼?? 免費(fèi)領(lǐng)取 ??掃描二維碼?? 免費(fèi)領(lǐng)取

轉(zhuǎn)到“報(bào)名辦理方式”的頁面，考生需要選擇報(bào)名辦理方式： 1） 選擇“采用告知承諾制方式”，則彈出以下提示： 在報(bào)名信息確認(rèn)時(shí)會(huì)提示考生簽署承諾書，如下圖所示： 注意若是選擇“不采用告知承諾制方式”，需要提交相關(guān)證明材料： 重要提示： 1.如果遇到政策及業(yè)務(wù)問題可以咨詢省份后面的咨詢電話 2.如輸入信息不符合報(bào)考條件，會(huì)提示錯(cuò)誤信息，修改后重新保存。 3.務(wù)必保證姓名、身份證號(hào)、報(bào)考級(jí)別、報(bào)考專業(yè)及科目信息準(zhǔn)確。 4.報(bào)考全科時(shí)，輸入學(xué)位和專業(yè)工作年限應(yīng)符合報(bào)考條件要求。 5.報(bào)免試科目時(shí)，必須滿足專業(yè)職務(wù)、學(xué)歷和工作年限要求。 3.4 保存報(bào)名信息后，進(jìn)入報(bào)考人員狀態(tài)界面（見下圖）。 重要提示 1. 報(bào)名條件核查由當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，請(qǐng)報(bào)考人員及時(shí)上網(wǎng)查看狀態(tài)，便于進(jìn)行下一步操作。 2. 請(qǐng)按規(guī)定時(shí)間和方式進(jìn)行資格審查，支付考試費(fèi)用。 3.5 資格審查 如狀態(tài)顯示核查通過，報(bào)考人員即可按規(guī)定時(shí)間繳納考試費(fèi)用（見下圖）。 近幾屆大學(xué)畢業(yè)生，填報(bào)學(xué)信網(wǎng)上查詢到的編號(hào)后，可能會(huì)進(jìn)行在線核驗(yàn)，在線核驗(yàn)通過后自動(dòng)進(jìn)行資格

理了2024年12月英語六級(jí)成績(jī)查詢?nèi)肟?，一起來看看吧?渠道一：中國(guó)教育考試網(wǎng) 考生可以訪問中國(guó)教育考試網(wǎng)的官方網(wǎng)站（），在網(wǎng)站上找到四六級(jí)成績(jī)查詢?nèi)肟冢凑仗崾据斎胂嚓P(guān)信息進(jìn)行查詢。為了方便考生查詢，中國(guó)教育考試網(wǎng)還提供了在線客服和電話客服兩種方式，考生可以隨時(shí)通過這兩種方式進(jìn)行咨詢。 渠道二：中國(guó)教育考試網(wǎng)微信小程序 考生可以在微信中搜索并打開中國(guó)教育考試網(wǎng)的微信小程序。在小程序首頁點(diǎn)擊“更多”，然后找到“教育”一欄，即可看到四六級(jí)成績(jī)查詢?nèi)肟凇０凑仗崾据斎胂嚓P(guān)信息進(jìn)行查詢。 渠道三：中國(guó)教育考試網(wǎng)百度小程序 考生可以在百度搜索中找到中國(guó)教育考試網(wǎng)的百度小程序。在小程序中找到四六級(jí)成績(jī)查詢?nèi)肟?，按照提示輸入相關(guān)信息進(jìn)行查詢。 需要注意的是，本次四六級(jí)考試成績(jī)計(jì)劃于2024年2月底發(fā)布，考生需要耐心等待。同時(shí)，考生在查詢成績(jī)時(shí)需要輸入正確的準(zhǔn)考證號(hào)和姓名等信息，否成則將無法查詢到成績(jī)。 除了以上三種查詢方式，考生還可以通過學(xué)校教務(wù)處、學(xué)校官網(wǎng)、班級(jí)通知等方式查詢成績(jī)。無論通過哪種方式查詢，都需要保持冷靜，不要因?yàn)橐粫r(shí)的緊張或疏忽而錯(cuò)過查詢時(shí)間。 最后提醒各位考生，成績(jī)查詢后，如果對(duì)成績(jī)有異議，可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向考試中心提出復(fù)核申請(qǐng)。復(fù)核范圍包括是否有漏評(píng)、是否有分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤等，不涉及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)寬嚴(yán)的掌握問題。

分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單，不設(shè)及格線。 因?yàn)槿珖?guó)英語四六級(jí)曾規(guī)定“英語四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者，可以報(bào)考英語六級(jí)”，所以一般來說，作為社會(huì)默認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)往年都是425分。 三、多少分以上可以報(bào)考六級(jí)口語考試？ 考試分為全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)口語考試（CET-SET4），全國(guó)大學(xué)英語六級(jí)口語考試（CET-SET6）。六級(jí)口語需完成當(dāng)次六級(jí)筆試報(bào)考后方可報(bào)考。 口試不需要筆試過一定分?jǐn)?shù)線才能報(bào)考，口試筆試分開考。 四、如何獲取本次考試電子成績(jī)報(bào)告單？ 考生可于9月27日起，登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)，免費(fèi)查詢下載2022年上半年（6月）考試的電子成績(jī)報(bào)告單（證書），電子成績(jī)報(bào)告單（證書）與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單（證書）同等效力。 英語科目筆試或口試科目須延期至九月的考生，成績(jī)報(bào)告單（電子及紙質(zhì)）在兩項(xiàng)考試全部完成后發(fā)放，本次可查詢已完成考試科目成績(jī)。 五、如何變更成績(jī)報(bào)告單（證書）種類申請(qǐng)？ 考生可在8月25日9時(shí)-8月29日17時(shí)期間登錄報(bào)名網(wǎng)站，變更是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單（證書）。選擇紙質(zhì)的考生，應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取，超過半年未領(lǐng)取的，視為自動(dòng)放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 六、如果六級(jí)沒過，可以考研嗎？ 根據(jù)歷年教育部全國(guó)碩士研究生招生簡(jiǎn)章規(guī)定，考研只要大學(xué)本科或同等學(xué)歷身份即可，沒有對(duì)六級(jí)成績(jī)的硬性規(guī)定。部分院?？赡軐?duì)英語成績(jī)有所要求，具體需查看報(bào)考院校招生簡(jiǎn)章最新規(guī)定。 七、如果紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單（證書）丟了，可以申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)嗎？ 成績(jī)報(bào)告單遺失或損毀后不予補(bǔ)發(fā)，考生可登陸四六級(jí)報(bào)名網(wǎng)站進(jìn)入“補(bǔ)辦成績(jī)證明”欄目中自行辦理成績(jī)證明書，成績(jī)證明書與成績(jī)報(bào)告單具有同等效力。

轉(zhuǎn)到“報(bào)名辦理方式”的頁面，考生需要選擇報(bào)名辦理方式： 1） 選擇“采用告知承諾制方式”，則彈出以下提示： 在報(bào)名信息確認(rèn)時(shí)會(huì)提示考生簽署承諾書，如下圖所示： 注意若是選擇“不采用告知承諾制方式”，需要提交相關(guān)證明材料： 重要提示： 1.如果遇到政策及業(yè)務(wù)問題可以咨詢省份后面的咨詢電話 2.如輸入信息不符合報(bào)考條件，會(huì)提示錯(cuò)誤信息，修改后重新保存。 3.務(wù)必保證姓名、身份證號(hào)、報(bào)考級(jí)別、報(bào)考專業(yè)及科目信息準(zhǔn)確。 4.報(bào)考全科時(shí)，輸入學(xué)位和專業(yè)工作年限應(yīng)符合報(bào)考條件要求。 5.報(bào)免試科目時(shí)，必須滿足專業(yè)職務(wù)、學(xué)歷和工作年限要求。 3.4 保存報(bào)名信息后，進(jìn)入報(bào)考人員狀態(tài)界面（見下圖）。 重要提示 1. 報(bào)名條件核查由當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，請(qǐng)報(bào)考人員及時(shí)上網(wǎng)查看狀態(tài)，便于進(jìn)行下一步操作。 2. 請(qǐng)按規(guī)定時(shí)間和方式進(jìn)行資格審查，支付考試費(fèi)用。 3.5 資格審查 如狀態(tài)顯示核查通過，報(bào)考人員即可按規(guī)定時(shí)間繳納考試費(fèi)用（見下圖）。 近幾屆大學(xué)畢業(yè)生，填報(bào)學(xué)信網(wǎng)上查詢到的編號(hào)后，可能會(huì)進(jìn)行在線核驗(yàn)，在線核驗(yàn)通過后自動(dòng)進(jìn)行資格核驗(yàn)

平和興趣，定制課程，根據(jù)進(jìn)度實(shí)時(shí)調(diào)整課程內(nèi)容。 1000+個(gè)實(shí)用場(chǎng)景演練：涵蓋租車、問路、美食、購(gòu)物、酒店入住、文化交流等話題，模擬最適合你的英文使用場(chǎng)景。 SPIRAL進(jìn)階式學(xué)習(xí)系統(tǒng)：Study（學(xué)習(xí)）-Activate（練習(xí)）-Review（復(fù)習(xí)）-Assess（測(cè)評(píng)）四步走，助你系統(tǒng)性提升口語。 靈活預(yù)約，自主選擇上課時(shí)間：適合上班族/學(xué)生黨的碎片時(shí)間學(xué)習(xí)，專業(yè)督導(dǎo)1對(duì)1督學(xué)，助你告別懶惰直達(dá)目標(biāo)。 如果你總想說英語卻總怕說錯(cuò)；如果你想堅(jiān)持學(xué)習(xí)但總找不到動(dòng)力；如果你想要一個(gè)“像朋友一樣”的外教帶你聊日常話題……那你就是這套課程的理想用戶！ 現(xiàn)在報(bào)名可享受【試聽福利】：首節(jié)體驗(yàn)課僅需0元預(yù)約，課后還送你一份《英語口語能力測(cè)評(píng)報(bào)告》，幫你明確現(xiàn)階段的口語優(yōu)勢(shì)與短板。 ?? 戳這里搶限量試聽名額?? ? 學(xué)習(xí)語言最怕什么？不是笨，也不是沒時(shí)間，而是方法不對(duì) + 沒人帶路 + 沒信心堅(jiān)持。與其一個(gè)人苦哈哈自學(xué)，不如找一個(gè)真正適合你的外教，幫你打下扎實(shí)的“說英語”能力。 想說、會(huì)說、敢說英語這件事——從滬江Hitalk口語1v1外教課開始吧！

成了筆試報(bào)名的考生都具有報(bào)考口試的資格。 考生報(bào)考6月筆試后才有資格報(bào)考5月口試；考生報(bào)考12月筆試后才有資格報(bào)考11月口試。 6、如果四六級(jí)沒過，可以考研嗎 根據(jù)歷年教育部全國(guó)碩士研究生招生簡(jiǎn)章規(guī)定，考研只要大學(xué)本科或同等學(xué)歷身份即可，沒有對(duì)四六級(jí)成績(jī)的硬性規(guī)定。 部分211院校可能對(duì)英語成績(jī)有所要求，具體需查看報(bào)考院校招生簡(jiǎn)章最新規(guī)定。 7、紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單丟失了可以補(bǔ)辦嗎？ 選擇紙質(zhì)的考生，應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取，超過半年未領(lǐng)取的，視為自動(dòng)放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 中國(guó)教育考試網(wǎng)已開通 2005 年 6 月及以后歷次考試成績(jī)報(bào)告單（小語種科目為證書）查詢服務(wù)，考生可登錄查詢，并可根據(jù)實(shí)際情況自助辦理紙質(zhì)成績(jī)證明。 8、對(duì)成績(jī)有四級(jí)考試結(jié)束后，相信大家最關(guān)心的就是自己的四級(jí)成績(jī)了。那么四異議怎么辦？ 如對(duì)成績(jī)有異議，可按規(guī)定進(jìn)行分?jǐn)?shù)核查，具體辦法請(qǐng)見在全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試網(wǎng)站（）“考生服務(wù)”-“成績(jī)核查“欄目。

一是考生四級(jí)成績(jī)總分低于220分；第二就是缺考或被認(rèn)定在考試中有作弊等違紀(jì)行為。 06 2024年6月英語四六級(jí)成績(jī)單什么時(shí)候發(fā)? 英語四六級(jí)成績(jī)公布1個(gè)月左右，各高校陸續(xù)分發(fā)大學(xué)英語四六級(jí)成績(jī)單到童鞋們手中。 成績(jī)單上包含總分，以及四大塊，聽力、閱讀、綜合和寫作四塊的單項(xiàng)分。 但是，英語四六級(jí)合格證書或成績(jī)單遺失后不能補(bǔ)發(fā)，只能補(bǔ)發(fā)成績(jī)證明。 07 四六級(jí)成績(jī)單可申請(qǐng)補(bǔ)辦成績(jī)證明？ 根據(jù)四六級(jí)官網(wǎng)的信息，自2016年起，全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室不再受理申請(qǐng)補(bǔ)辦CET（紙筆考試）證明，但考生可登錄教育部考試中心綜合查詢網(wǎng)( )進(jìn)行網(wǎng)上辦理，但申請(qǐng)僅限于2005年(含2005年)以后的考試。 08 如果四六級(jí)沒過，可以考研嗎？ 根據(jù)歷年教育部全國(guó)碩士研究生招生簡(jiǎn)章規(guī)定，考研只要大學(xué)本科或同等學(xué)歷身份即可，沒有對(duì)四六級(jí)成績(jī)的硬性規(guī)定。而且現(xiàn)在改革后，許多學(xué)校已與學(xué)位脫鉤了。部分院校可能對(duì)英語成績(jī)有所要求，具體需查看報(bào)考院校招生簡(jiǎn)章最新規(guī)定。不過，本科期間未能通過英語四六級(jí)，研究生畢業(yè)部分也需過六級(jí)，所以還是要成績(jī)，它終于要來了 大家真的久等了！ 過兒這次帶來了官方最新通知 6月四六級(jí)成盡快通過好。 別忘了關(guān)注?@滬江英語四六級(jí)，在這里能夠方便快捷地查分哦。

2025年度翻譯專業(yè)資格（水平）考試即將在本周開始報(bào)名！快來看看你所在地區(qū)的報(bào)名時(shí)間，千萬別忘了報(bào)名！ 已發(fā)布報(bào)名時(shí)間地區(qū)： 1、上海 考試報(bào)名： 2025年4月9日10:00－4月18日16:00 資格核查： 2025年4月9日10:00－4月19日16:00 抽查復(fù)核： 2025年4月20日－4月21日 繳費(fèi)確認(rèn)： 2025年4月22日10:00－4月24日16:00 打印準(zhǔn)考證： 2025年6月18日10:00－6月20日16:00 參加考試： 2025年6月21日－6月22日 查詢成績(jī)： 2025年8月下旬 原文鏈接：

制定明確規(guī)則，如設(shè)定“無電子設(shè)備時(shí)段”并鼓勵(lì)孩子參與戶外活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)開設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程，教授時(shí)間管理技巧。例如，芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測(cè)屏幕使用時(shí)間，并對(duì)線下成就給予獎(jiǎng)勵(lì)。政府也需發(fā)揮作用，監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計(jì)并推廣公眾意識(shí)活動(dòng)。 總之，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動(dòng)措施而非單純限制。通過培養(yǎng)健康愛好和開放溝通，青少年可以學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任地使用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點(diǎn)詞匯與短語 ubiquitous（無處不在的） exploit psychological vulnerabilities（利用心理弱點(diǎn)） digital literacy courses（數(shù)字素養(yǎng)課程） tech-free hours（無電子設(shè)備時(shí)段） proactive measures（主動(dòng)措施） balanced digital life（平衡的數(shù)字生活） 05 拓展討論（高分技巧） 因果鏈分析：從表層原因（游戲設(shè)計(jì)）深入挖掘深層心理需求（逃避現(xiàn)實(shí)）。 多主體責(zé)任：分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案，體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例：引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強(qiáng)說服力。 建議句式： It is imperative that parents...（家長(zhǎng)必須…） A feasible solution would be to...（一個(gè)可行的解決方案是…） 06 同類題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?（替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢）。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise（調(diào)整原