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詞根記單詞，你就知道這個(gè)詞是怎么被造出來(lái)的，正如漢字的每個(gè)部首都有不同的意義，英語(yǔ)的部首就是詞根。每個(gè)詞根和詞綴都有對(duì)應(yīng)的意義。 掌握寫(xiě)作技巧 從現(xiàn)在開(kāi)始，堅(jiān)持用英語(yǔ)寫(xiě)作，即使寫(xiě)作很差，因?yàn)槟阋谌胍粋€(gè)充滿(mǎn)英語(yǔ)的環(huán)境，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思考。另外，記得當(dāng)村上春樹(shù)談到他的寫(xiě)作方法時(shí)，他說(shuō)他想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，然后把它翻譯成日語(yǔ)，他發(fā)現(xiàn)這比直接用日語(yǔ)寫(xiě)要好。 當(dāng)然，一開(kāi)始用英語(yǔ)寫(xiě)作會(huì)很困難，你會(huì)擔(dān)心語(yǔ)法和語(yǔ)句上的錯(cuò)誤。這是正常的，你要做的就是寫(xiě)完一篇作文，主動(dòng)給老師給同學(xué)看，讓他們說(shuō)出自己的想法，挑出自己的錯(cuò)，不要害羞。 必須有連續(xù)性，持續(xù)性 學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。每天堅(jiān)持，在完全忘記前及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣反復(fù)加深印象，直到形成永久的記憶。如果我們等到忘記的時(shí)候再?gòu)?fù)習(xí)，就會(huì)好像要學(xué)習(xí)新知識(shí)一樣，那么，我們永遠(yuǎn)都是初學(xué)者，雖然在辛苦的燒開(kāi)水，卻難以品味到其甘潤(rùn)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要了起來(lái)。 從世界各地的婚俗習(xí)慣來(lái)說(shuō)，結(jié)婚戒指戴在這一手指(通常指左手)之上，表示已婚。 eg: Female index and ring fingers tend to be about the same length. 女性的食指與無(wú)名指的長(zhǎng)度往往是大致相同長(zhǎng)度的。 小拇指=little finger 最后，小拇指的英語(yǔ)說(shuō)法 little finger，又是和中文“一脈相承”。 這個(gè)理解起來(lái)也非常容易——最小的那根嘛。 另外，在美國(guó)和蘇格蘭，人們還賦予它一個(gè)愛(ài)稱(chēng)——pinkie/pinky，詞根自然是“pink-”，后綴-ie/-y一般帶有 “小巧可愛(ài)”之意。 eg: It's smaller than your pinky, but it plays an absolutely essential role in learning and memory. 它沒(méi)有小拇指大，但是在學(xué)習(xí)和記憶中卻發(fā)揮著絕對(duì)重要的作用。 手指用英語(yǔ)怎么寫(xiě)大家應(yīng)該都清楚了吧!還想學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，可以來(lái)這里告訴我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

也是商務(wù)英語(yǔ)和一般英語(yǔ)的區(qū)別。 扎根好英語(yǔ) 一些學(xué)生具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識(shí)，但英語(yǔ)基礎(chǔ)不扎實(shí)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對(duì)工作中對(duì)外交流的需要。 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的案例 任何商業(yè)真實(shí)案例都是一個(gè)有用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)該把自己當(dāng)成故事的主角或者即將發(fā)生在他們身上的場(chǎng)景。這樣的“故事”可以幫助學(xué)生消化語(yǔ)言，提高技能。 對(duì)于比較簡(jiǎn)單的案例，學(xué)生可以在課堂上練習(xí)，對(duì)于比較復(fù)雜的商業(yè)案例，學(xué)生可以在課后花一些時(shí)間準(zhǔn)備。這樣可以避免在口語(yǔ)課上“練聽(tīng)”的尷尬。 把商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來(lái) 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，電子商務(wù)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)不再是一項(xiàng)技術(shù)，而是一項(xiàng)必要的戰(zhàn)略。這為商業(yè)時(shí)間帶來(lái)了新技術(shù)、新思想、新概念和新策略，以及豐富的新詞匯。 因此，學(xué)習(xí)過(guò)程不可能一勞永逸，我們應(yīng)該把商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入到自己的工作和生活中，經(jīng)常學(xué)習(xí)新事物。 以上就是商務(wù)英語(yǔ)考試準(zhǔn)備方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

分邊聽(tīng)邊說(shuō)，要求目標(biāo)依次為：清晰、流暢、準(zhǔn)確。 4、考試口語(yǔ)備考 首先擺正心態(tài)，口試就是用英語(yǔ)與搭檔及考官溝通，是最人性化最真實(shí)的考試形式，會(huì)講漢語(yǔ)就不應(yīng)害怕英語(yǔ)溝通。其次，要培養(yǎng)規(guī)范的語(yǔ)言素質(zhì)，如英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)語(yǔ)流、商務(wù)詞匯表達(dá)，口頭溝通技巧等。有搭檔和老師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)是最好的。若做不到，最起碼要把自己的口語(yǔ)錄下來(lái)，自己來(lái)或請(qǐng)別人評(píng)價(jià)效果，查漏補(bǔ)缺。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 備考BEC中級(jí)需要有一定的計(jì)劃和策略，需要注重商務(wù)英語(yǔ)水平的提高和答題技巧的提高，同時(shí)需要注重細(xì)節(jié)問(wèn)題。通過(guò)全面的備考，相信你可以順利通過(guò)BEC中級(jí)考試。

也是一種向標(biāo)準(zhǔn)的商業(yè)寫(xiě)作進(jìn)步的很好的一種方法。 適量的背誦肯定是有好處的，但是目的不要局限在僅僅背誦這種形式上，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)法，把優(yōu)秀的習(xí)慣變成自己的東西才能真正進(jìn)步。 考試的時(shí)候?qū)懽鞑糠謺r(shí)間應(yīng)該還算是充足，70分鐘，但是不同人的情況不一樣，也不好說(shuō)寫(xiě)作就肯定容易，而且根據(jù)我個(gè)人感受要想寫(xiě)出Band 5的作文，平時(shí)要狠下功夫練習(xí)，給自己限時(shí)，考試的時(shí)候發(fā)揮也應(yīng)當(dāng)非常好。大致的印

上有大量真題可供參考)，學(xué)生可以找適合自己的來(lái)練習(xí)。聽(tīng)力主要分為三部分，學(xué)員可根據(jù)每天空閑時(shí)間的實(shí)際情況，做1-3篇練習(xí)。做練習(xí)的步驟為:第一遍做題，之后對(duì)答案，第二遍閉著眼睛再聽(tīng)一遍，特別注意聽(tīng)自己之前做錯(cuò)的地方，第三遍開(kāi)始聽(tīng)一句然后用筆將聽(tīng)到的原文寫(xiě)下來(lái)，聽(tīng)不清的地方反復(fù)聽(tīng)，聽(tīng)完之后對(duì)照聽(tīng)力原文看看哪里出錯(cuò)。 2、之所以把閱讀和聽(tīng)力放在一起，也是因?yàn)殚喿x的難度比較小，同樣適用于做真題反復(fù)練習(xí)的題海戰(zhàn)術(shù)，這部分認(rèn)真的話(huà)自學(xué)也是沒(méi)問(wèn)題的。然后是寫(xiě)作，它有一篇小作文和一篇大作文，小作文一般是寫(xiě)一個(gè)memo，把事情交代清楚就行，大作文跟高考四六級(jí)的形式差不多。你只需要把真題后面的作文的范文摘抄下來(lái)，不用背，對(duì)照題目看看基本框架，最重要的就是它的結(jié)構(gòu)，多看幾篇作文就能看出來(lái)，照著它的框架來(lái)就行。 二、BEC初級(jí)學(xué)習(xí)技巧 1、在寫(xiě)作方面學(xué)會(huì)運(yùn)用材料 首先，在寫(xiě)作方面或許連一份簡(jiǎn)略的商務(wù)信函也不會(huì)寫(xiě)，那是我們的缺點(diǎn)，或許我們根本就沒(méi)有學(xué)過(guò)!不管怎么說(shuō)，該著手好好學(xué)習(xí)一下!遇到要預(yù)備英文的材料，盡量避免自己直接去翻譯中文，而是去找相同議題的英文材料，找

表示全部否定的詞有：no，not，none, nothing，nowhere，neither, nor等，這些詞翻譯時(shí)照譯不變，只不過(guò)詞序需要調(diào)整。 例 1 No chemical material is translated into production of such a product. 譯文:生產(chǎn)這種產(chǎn)品不需.要任何化學(xué)原料。 另外，not... half、not... nearly、not...possibly均表示強(qiáng)烈意味的完全否定，常譯為“一點(diǎn)也不”、“根本不……”、“無(wú)論如何也沒(méi)有……”、“遠(yuǎn)非”等。不能照字面誤解為半否定含義而誤譯為“不到一半”、“幾乎不”、“可能不……”等。 例 2 The products imported from China are not half bad. 譯文:從中國(guó)進(jìn)口的產(chǎn)品質(zhì)量很好。 例 3 The damages to the machines are not nearly so bad as you think. 譯文:機(jī)械破損遠(yuǎn)不

積累、記憶英語(yǔ)單詞的方法：邏輯記憶，通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞;聯(lián)想記憶，音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。 一.英語(yǔ)詞匯怎么積累比較好 1.根據(jù)讀音記單詞。要記住一個(gè)單詞首先要知道它的讀音，語(yǔ)音在詞匯學(xué)習(xí)中具有非常大的影響。根據(jù)讀音記單詞是擴(kuò)大詞匯量的最常用的方法之一。 2.根據(jù)構(gòu)詞法記單詞。這是一種比較有效的記憶方法，認(rèn)識(shí)一個(gè)詞綴就會(huì)幫助你認(rèn)識(shí)很多單詞，做到舉一反三。 3.學(xué)好英語(yǔ)單詞要勤讀多記。讀得多了，見(jiàn)得多了，你會(huì)自然而然地知道它們的詞義、詞性，還有它們的結(jié)構(gòu)搭配、習(xí)慣用法等等。 4.復(fù)習(xí)記憶法。通過(guò)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)達(dá)到長(zhǎng)時(shí)記憶的目的。 5.聯(lián)想記憶法。所謂聯(lián)想記憶法，即從一個(gè)詞聯(lián)想到一些與之相關(guān)聯(lián)的詞。 6.通過(guò)大量閱讀記憶單詞。精讀泛讀相輔相成。精讀是點(diǎn)，泛讀是面。 二.如何記英語(yǔ)詞匯 1.詞根詞綴法。背單詞可以通過(guò)詞根詞綴去記憶，這樣能給我們背單詞節(jié)約不少時(shí)間，也能為我們理解單詞的意思帶來(lái)很多便利，但不要硬去背詞根詞綴，那樣反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。 詞根詞綴是需要理解性記憶的，死記硬背一點(diǎn)好處都沒(méi)有，反而會(huì)徒增煩惱。 2.聯(lián)想記憶法。背單詞要善于聯(lián)想和想象，盡量不要硬背，那是一種效率比較低的背單詞方法。比如英語(yǔ)單詞chill，可以想象成吃(chi)了2(ll)根冰激凌，中文意思是寒冷、發(fā)冷，這樣不僅單詞記住了，漢語(yǔ)意思記住了，還不容易忘記。 3.讀音規(guī)則記憶法。背單詞盡量還是會(huì)讀單詞，很多單詞都是讀出來(lái)就能寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)也就等于說(shuō)會(huì)背了。 英語(yǔ)發(fā)音雖然和漢語(yǔ)拼音不同，但也是有規(guī)則的，英語(yǔ)讀多了自然知道什么發(fā)音用什么英語(yǔ)字母去書(shū)寫(xiě)，所以背單詞一定要出聲。 三.英語(yǔ)詞匯量多少夠用 一般來(lái)說(shuō)，在十幾歲擁有的詞匯量就應(yīng)該在12000個(gè)左右，但由于受到環(huán)境的影響，我們很難積累到這么多詞匯。 12000個(gè)詞匯量基本等同于流行報(bào)紙每天文章里的詞匯量，一般來(lái)說(shuō)大學(xué)畢業(yè)生的詞匯量大約是其2倍，約23000個(gè)。 總之，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的首要目標(biāo)是使用2000個(gè)常用單詞，以使他們能夠理解近80%的英語(yǔ)內(nèi)容;最終目標(biāo)是20000個(gè)單詞，也就是和受過(guò)良好教育的英國(guó)人的詞匯量相當(dāng)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)單詞積累方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

也是商務(wù)英語(yǔ)和一般英語(yǔ)的區(qū)別。 扎根好英語(yǔ) 一些學(xué)生具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識(shí)，但英語(yǔ)基礎(chǔ)不扎實(shí)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對(duì)工作中對(duì)外交流的需要。 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的案例 任何商業(yè)真實(shí)案例都是一個(gè)有用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)該把自己當(dāng)成故事的主角或者即將發(fā)生在他們身上的場(chǎng)景。這樣的“故事”可以幫助學(xué)生消化語(yǔ)言，提高技能。 對(duì)于比較簡(jiǎn)單的案例，學(xué)生可以在課堂上練習(xí)，對(duì)于比較復(fù)雜的商業(yè)案例，學(xué)生可以在課后花一些時(shí)間準(zhǔn)備。這樣可以避免在口語(yǔ)課上“練聽(tīng)”的尷尬。 把商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來(lái) 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，電子商務(wù)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)不再是一項(xiàng)技術(shù)，而是一項(xiàng)必要的戰(zhàn)略。這為商業(yè)時(shí)間帶來(lái)了新技術(shù)、新思想、新概念和新策略，以及豐富的新詞匯。 因此，學(xué)習(xí)過(guò)程不可能一勞永逸，我們應(yīng)該把商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入到自己的工作和生活中，經(jīng)常學(xué)習(xí)新事物。 以上就是商務(wù)英語(yǔ)考試準(zhǔn)備方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

成了三明治。 fork out for sth. 付錢(qián)、大把花錢(qián) 例句： I had to fork out ￡200 to get the car repaired! 我不得不付了200英鎊，才把汽車(chē)修好! 05. straw straw是我們很熟悉的“吸管”，它還可以表示干的稻草，麥稈，例如： clutching at straws /grasping at straws 抓救命稻草(采取極端措施、作絕望的掙扎) 例句： She offered to take a pay cut to keep her job, but she was just clutching at straws. 她提出減薪以保住工作，但這只不過(guò)是在亂抓救命稻草。 the last straw / the straw 壓垮駱駝的最后一根稻草(最終使人不堪忍受的事) 例句： A natural disaster is often the last straw for pier - owners. 自然災(zāi)害往往成為壓垮棧橋所有者的最后一根稻草. 勺子叉子英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家都了解了吧!還想學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，可以來(lái)網(wǎng)校告訴我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。