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常有多種形式，如用問題的形式,虛擬假設(shè)的形式或情態(tài)動(dòng)詞等。 　　[例] 　　M: Nary 's getting a partti me job this week. 　　W: Shouldn 't she concentrate on doing her school work instead? 　　Q: What does the woman suggest? 　　該對(duì)話中通過Shouldn't+問句表示非常強(qiáng)烈的建議:她不應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。 　　技巧2:暗示。 　　暗示即言外之音，即“鑼鼓聽聲，說話聽音”的“聲”和“音”，這種意念常伴以比較特殊的語調(diào)。 　　[例] 　　W: Would you help me to move the sofa downstairs? 　　M: Don 't you see I'm worlking with my car? 　　Q: What could you learn about the man? 　　這位男子通過一種反問，暗示他眼下正忙著，要幫忙也得待會(huì)兒,這樣的對(duì)話通常發(fā)生在關(guān)系很熟悉的家人、朋友之間,要不然顯得不夠禮貌,本對(duì)話雙方可能是夫妻。 　　技巧3:否定。 　　否定作為一種意念，也可由多種形式表達(dá)。 　　[例] 　　W: Do you know whether there is a post office here? 　　M: We used to have a post office around the corner. 　　Q: Is there a post office here? 　　本題通過used to表示拐彎處的郵局已不復(fù)存在。 　　技巧4:比較。 　　比較經(jīng)常涉及各個(gè)比較對(duì)像及其相互之間的邏輯關(guān)系。 　　[例] 　　M: What do you like to do in your spare time? 　　W: I like dancing and music，and I am also enthusiastic about golf and bird-keeping，but I enoy nothing better than stamp-collecting. 　　Q: What is the woman's most favorite hobby? 　　對(duì)話中業(yè)余愛好涉及dancing , music, golf , bird-keeping及stamp-collecting等多種，要關(guān)注喜歡什么。而喜歡的活動(dòng)又是通過一種比較級(jí)的否定表達(dá)的，這種比較級(jí)加否定結(jié)構(gòu)往往表達(dá)高級(jí)的含義。 　　技巧5:條件。 　　不論是真實(shí)條件還是虛擬條件，都頻繁地運(yùn)用于語言交際，因?yàn)闂l件句式可表達(dá)多種功能意念，聽力理解測(cè)試自然也少不了這種題型。 　　[例] 　　M: Frank is always complaining about his job. 　　W: Well，maybe if you tried waiting on tables，you'd see what it 's like. 　　Q: What does the woman mean? 　　對(duì)話中，女士通過條件暗示對(duì)Frank經(jīng)常抱怨的理解。 　　聽力理解還需要“聽音會(huì)意”，所謂會(huì)意即實(shí)現(xiàn)語言信息的實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)換，即在聽到錄音后的幾秒鐘時(shí)間內(nèi)領(lǐng)會(huì)聽音材料的交際信息并轉(zhuǎn)換成答案信息。但考生經(jīng)常遇到這樣的情況:聽懂了，也理六級(jí)如果是按照題型來進(jìn)行備考，聽力解了，但答案卻拿不準(zhǔn)。這就需要了解語音材料與書面選擇項(xiàng)之間的內(nèi)在關(guān)系并熟悉一些其間的轉(zhuǎn)換規(guī)律。 　　以上就是為大家整理的大學(xué)英語六級(jí)聽力技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)聽力對(duì)于很多人來說都是難以逾越的鴻溝，但是掌握了本文的技巧，再多加練習(xí)，聽力也不是難事。

目的對(duì)話中，一定要注意力集中，不僅僅是第一句話很重要，同樣，第二句話也很重要。有時(shí)候，第一句話是個(gè)鋪墊或者寒暄的作用，真正的內(nèi)容在第二句話中。 第三，遇到?jīng)]聽懂的，不要耗費(fèi)心思，憑著剛才那 一點(diǎn)留有余溫的思路，反復(fù)琢磨啊琢磨，這樣會(huì)耽誤到后面的聽力內(nèi)容。遇見沒聽懂的就讓它隨風(fēng)過去吧，放在最后再說。 第四，似聽懂非聽懂的，可以排除掉全部選項(xiàng)中的一到兩個(gè)題目。這時(shí)候，在剩下的題目中，去選擇和自己聽到的不一樣的那個(gè)，則正確的幾率大些。因?yàn)橛⒄Z六級(jí)聽力不僅僅是考詞匯，也有簡(jiǎn)單的語言邏輯運(yùn)用在里面。 第五，先把會(huì)做的做完。聽力中A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)作為正確答案的比例基本是一樣的，各占百分之二十五。把會(huì)做的依照上面的一一對(duì)照，將剩下不會(huì)做的去填補(bǔ)小比例的。比如，會(huì)做的題目中，D的選項(xiàng)最少，那就將不會(huì)做的依然選擇為D選項(xiàng)。 最后，強(qiáng)調(diào)一下，不要

六級(jí)聽力部分是最讓廣大考生頭疼的，快速把握聽力關(guān)鍵點(diǎn)是提高成績(jī)的重中之重，這時(shí)我們需要了解一些英語六助你節(jié)省很多時(shí)間，并能讓你更快地理解句子是什么意思。 3、學(xué)會(huì)提前思考 在聽力開始之前，你就要瀏覽完材料，結(jié)合選項(xiàng)開始思考。這段話要講什么，目的又是什么。并學(xué)會(huì)猜測(cè)，包括對(duì)話題的預(yù)測(cè)、甚至通過常識(shí)進(jìn)行答案的預(yù)測(cè)。這樣才能在考試之中處于主動(dòng)的位置，所以，聽聽力要積極主動(dòng)。 4、學(xué)會(huì)做筆記 好的筆記能夠讓你的思路清晰，讓你了解聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。在聽力的開頭結(jié)尾時(shí)就要集中精神，記住相關(guān)信息，因?yàn)槟呛苡锌赡芫褪锹?span style="color: #fe6016">力的重點(diǎn)。有時(shí)考點(diǎn)在出題時(shí)是按照順序來出的，因此筆記能幫助我們排除一些干擾選項(xiàng)。 5、學(xué)會(huì)注意數(shù)字 要注意以下幾方面：常規(guī)數(shù)字的連讀，百分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，小數(shù)，百分比，電話號(hào)碼，航班號(hào)，駕照號(hào)，信用卡號(hào)等等。 以上就是為大家分享的有關(guān)英語六級(jí)聽力的學(xué)習(xí)技巧，希望可以進(jìn)一步幫助到大家，提升聽力學(xué)習(xí)的能力和效果，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

能從某一點(diǎn)上直接得出答案，而需要從講座/講話的幾個(gè)方面進(jìn)行歸納和判斷。 3主旨大意題 這類考題在講座/講話中也占有一定的比例，主要考查學(xué)生判斷講座/講話的主要內(nèi)容的能力，以及對(duì)講座/講話側(cè)重點(diǎn)的把握。 ??四大應(yīng)試技巧 講座/講話雖為新增題型，但考生無需過分擔(dān)憂。大多數(shù)的解題方法和應(yīng)試技巧是通用的，此處僅作簡(jiǎn)單總結(jié)： (1) 講座/講話的第一篇，一般會(huì)有一個(gè)主持人 (Moderator)對(duì)主講人的背景等情況進(jìn)行相應(yīng)的介紹，且其所說的話中一般會(huì)設(shè)置一道題目，注意聽清主講人的相關(guān)情況。 (2) 與短文聽力差不多，講座/講話部分的大多數(shù)題目都是細(xì)節(jié)題或推斷題，應(yīng)特別留意文章中力表示時(shí)間、地點(diǎn)、年代、數(shù)字、事物特征、原因、結(jié)果、目的等的相關(guān)內(nèi)容。 (3) 要特別注意表示主講人觀點(diǎn)態(tài)度的地方，這些地方容易設(shè)置觀點(diǎn)態(tài)度題。 (4) 要特別注意文章的開頭和結(jié)尾，這兩個(gè)地方容易設(shè)置主旨大意題。 六級(jí)聽力的全題型分析與講解已經(jīng)全部講完咯！ 希望大家能利用好最后的時(shí)間， 勤加練習(xí)，多聽對(duì)一題就能提高好幾分~

六級(jí)考試越來越近了。閣主（微信ID：hujiangcet）開始分題型推送做題技巧干貨~ 先從六

下好印象”究竟是什么過去發(fā)生、現(xiàn)在發(fā)生還是即將發(fā)生的事情。 　　2. 邊聽邊寫 　　在日常練習(xí)聽力時(shí)，要養(yǎng)成邊聽邊寫的好習(xí)慣。有的同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑，時(shí)間那么短，只是“聽”這一項(xiàng)任務(wù)就已經(jīng)完全占據(jù)了注意力。針對(duì)這個(gè)問題，大家除了要平時(shí)加大聽力訓(xùn)練之外，還要養(yǎng)成速記的能力，將你聽到的重點(diǎn)信息用自己能看懂的字符表示出來。而且，要利用已有的語法知識(shí)，猜測(cè)沒有聽到的內(nèi)容大致應(yīng)該是什么詞性，再結(jié)合語境猜測(cè)是什么詞義。 　　3. 精聽歷年真題 　　準(zhǔn)備考四六級(jí)的同學(xué)，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)所聽的材料一定要有針對(duì)性，切記盲目亂聽、不對(duì)聽力材料進(jìn)行篩選。例如有的考大學(xué)英語四六級(jí)的同學(xué)去聽英語專業(yè)八級(jí)的聽力題目，如果是復(fù)習(xí)時(shí)間有限的情況下，這種做法是不明智的。新聞聽力技巧是只要聽懂第一句，題目基本能做對(duì)。其實(shí)，無論準(zhǔn)備何種考試，該考試的歷年真題絕對(duì)是該考試科目最佳的復(fù)習(xí)材料。例如準(zhǔn)備考研英語要研究考研英語歷年真題;準(zhǔn)備雅思考試，就要研究雅思?xì)v年真題;同理，準(zhǔn)備四六級(jí)聽力考試，當(dāng)然要研究四六級(jí)聽力真題。那到底該如何研究聽力真題呢

似的含義或相同的主題時(shí)，其中一個(gè)可能是正確的答案;當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)通過同義轉(zhuǎn)換使實(shí)際觀點(diǎn)相同時(shí)，兩個(gè)選項(xiàng)都不是答案;當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)具有相同的主題和相反的含義時(shí)，其中一個(gè)可能是正確的答案。 3.小對(duì)話的統(tǒng)計(jì)規(guī)律:故事中的六個(gè)小對(duì)話聽起來總是不完美的——例如，訂票一般訂不到，課程一般很難，作業(yè)一般不容易做等等。當(dāng)然，這六級(jí)聽力考試中，一般來說，當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)有相似的含義或相同的主題時(shí)，其中一個(gè)可能是正確的答案，下面是六只是一個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律，大家還是要具體問題具體分析。 此外，一般來說，小對(duì)話的第二句比第一句更有可能是出題點(diǎn)，也就是說，一般來說，第二句比第一句更重要，當(dāng)然，有時(shí)第一句也有可能是出題點(diǎn)。 4.長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力:一般來說，問題是按順序給出的，但當(dāng)問及全文主題等等類題目時(shí)，問題可能不是按順序給出的。那就是首句或首句群會(huì)出題。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)聽力答題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就是重復(fù)。重復(fù)率很高的詞或者概念要特別注意。 長(zhǎng)對(duì)話概論及做題技巧： 重點(diǎn)：通過抓住信號(hào)詞來把握具體場(chǎng)景。 核心做題技巧： A：人物關(guān)系：鄰居？夫妻？同學(xué)？師生？同事等，能六級(jí)考試中，聽力夠?yàn)楹竺孀鲱}判斷人物身份起到良好的鋪墊。 B：動(dòng)作行為：動(dòng)詞和動(dòng)詞結(jié)構(gòu)往往是最重要的考察對(duì)象之一。 C：意見建議（suggest、should、would、could、advice、tips） D：態(tài)度詞：長(zhǎng)對(duì)話往往涉及態(tài)度，觀點(diǎn)的判斷和speaker結(jié)論

六級(jí)的不斷改革，聽力分值由原來的20%提高到35%。難度也增大了很多，但是也難住了很多的考生。那么大家面對(duì)六要對(duì)短文的主旨和細(xì)節(jié)有較深層次的理解，注意與主題密切相關(guān)的選項(xiàng)注意短文中的關(guān)聯(lián)詞。 　　四.復(fù)合式聽寫： 　　單詞部分主要考查名詞、動(dòng)詞、形容詞，偶爾也會(huì)有副詞。名詞要特別注意單復(fù)數(shù)形式。和一些以-ure,-ty,-ment,-ity名詞的后綴。動(dòng)詞主要考單復(fù)數(shù)形式、時(shí)態(tài)、語態(tài)以及某些動(dòng)詞的特殊變化。要特別注意弱讀，連讀尤其是讀音相近的詞(如row和rule)，甚至是同音詞，填在空格處的詞一定要符合上下文的語義。 　　利用讀指令的這段時(shí)間，大致瀏覽一遍短文，了解一下全文語意意群的內(nèi)容，通過閱讀，對(duì)于所有要聽的文字材料在頭腦中形成一個(gè)大概印象，并對(duì)要填寫的文字進(jìn)行初步猜測(cè)。 　　句子聽寫要邊聽邊記，聽記時(shí)要使用縮略詞、縮略語和各種自己看得懂的符號(hào)，記錄下關(guān)鍵信息，使之

似的含義或相同的主題時(shí)，其中一個(gè)可能是正確的答案;當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)通過同義轉(zhuǎn)換使實(shí)際觀點(diǎn)相同時(shí)，兩個(gè)選項(xiàng)都不是答案;當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)具有相同的主題和相反的含義時(shí)，其中一個(gè)可能是正確的答案。 3.小對(duì)話的統(tǒng)計(jì)規(guī)律:故事中的六個(gè)小對(duì)話聽起來總是不完美的——例如，訂票一般訂不到，課程一般很難，作業(yè)一般不容易做等等。當(dāng)然，這六級(jí)聽力考試中，一般來說，當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)有相似的含義或相同的主題時(shí)，其中一個(gè)可能是正確的答案，下面是六只是一個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律，大家還是要具體問題具體分析。 此外，一般來說，小對(duì)話的第二句比第一句更有可能是出題點(diǎn)，也就是說，一般來說，第二句比第一句更重要，當(dāng)然，有時(shí)第一句也有可能是出題點(diǎn)。 4.長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力:一般來說，問題是按順序給出的，但當(dāng)問及全文主題等等類題目時(shí)，問題可能不是按順序給出的。那就是首句或首句群會(huì)出題。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)聽力答題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡