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比較狀語從句知識點大總結(jié)
??珊鸵韵玛P(guān)聯(lián)詞來引導as(或so)...as,than,according as,in proportion as等。 1、as...as... eg. I have never seen so much rain as fell that February. 我從未見過像那個二月那么多雨。(否定結(jié)構(gòu)常用so…as, 也可用as...as) 2、than eg. The youth of today are better off than we used to be. 今天的年輕人比我們過去的境況要好。 3、according as eg. You will be praised or blamed according as your work is good or bad. 你受表揚還是責備得看你的工作好壞決定。 4、in proportion as eg. Men are happy in proportion as they are virtuous. 人之幸福與德行成正比。 5、The most…in/of eg. This book is the most interesting of the three.這狀語從句是在句子中充當副詞成分的從句,比較狀語從是狀語從句中非常有特色的一種,主要用于表示比較,類比,比例等句本書是三本中最有趣的。 6、the + 形容詞+est…of/in eg. This road is the busiest street in our city. 這條路是我們城市最繁忙的街道。 7、no more than只不過(嫌少的意思) eg. I have no more than 10 yuan.我只有十元。 8、not more than不如.....(前者不如后者) eg. She is not more beautiful than her mother.她沒她媽媽好看。 9、one of the + 名詞(復數(shù)) …之一(用于最高級) eg. She is one of the best students in our class. 她是我們班最好的學生之一。 以上就是小編為大家大家?guī)淼谋容^狀語從句知識點大總結(jié)了,不知道大家有沒有掌握呢?希望大家能夠吃透它們,熟練的在寫作考試中應用起來,相信大家一定能得到不小的收獲。
2017-12-17 -
目的狀語從句用法總結(jié)歸納
獨用 so 或 that 來引導目的狀語從句。 eg.We'll sit nearer the front so we can hear better. 我們坐的靠前一點,因此,我們聽得清楚一點。 Bring it closer that I might see it better. 拿近些,使我能看得清楚些。 3. 目的狀語從句中常含有can,could,may,might,should等情態(tài)動詞。 eg.I got up early so that I could catch the first bus. ??? 我起得狀語從句是指從句部分用以補充說明主句中謂語動詞發(fā)生的目的的狀語從句,是一種廣泛使用的從句很早,目的是為了趕上頭班公共汽車。 4.由于目的都是未來的行為,所以從句中一般用表示未來可能性時態(tài)。 eg. I prepare some cakes so that they would have something after sports. ???? 我準備了些蛋糕,這些他們在運動完就有東西吃了。 以上就是滬江小編為大家總結(jié)的四條目的狀語從句的用法了,大家有沒有什么收獲呢?引導詞作為從句中不可忽略的部分是各位學習者必須要掌握的重點,目的狀語從句中的引導詞都是平常會使用到的基礎詞匯,所以只要掌握規(guī)律,就能慢慢地熟悉掌握各類用發(fā)了,除此之外,時態(tài)也是非常不可忽略的因素,希望小編為大家準備的內(nèi)容能給各位提供幫助。
2017-09-02 -
when、as、while引導的時間狀語從句用法分析
句中的謂語動詞通常是非延續(xù)性動詞 例如: Study while you study; play while you play. 該學習的時候就學習,該玩的時候就玩。 Last summer,I met her while I was at school. 去年夏天,我在學校的時候遇見了她。 ? (3) as引導時間狀語從句時表示“當……時,一邊……一邊……”,側(cè)重表示兩個動作同時發(fā)生(包括一個主語同時進行兩個動作),或者一種動作隨著另一種動作的變化而變化。 例如: He jumps as he goes along. 他邊走邊跳。 I slipped on the ice as I ran home. 我跑回家時在冰上滑了一跤。 I saw him as he was getting off the bus. 正當他下公共汽車時, 我看見了他。 As the wind rose the noise increased. 刮風的時候噪聲增大。 ? 看狀語從句,那么他們有什么具體的用法呢?滬江小編為大家整理了若干的when、as、while引導的時間狀語從句時相關(guān)的語完了小編為大家整理了若干的when、as、while引導的時間狀語從句的語法規(guī)則,有沒有收獲呢?分享給你的小伙伴們吧~
2017-08-10 -
比較狀語從句的句子結(jié)構(gòu)有哪些
狀語從句是在句子中充當副詞成分的從句,比較狀語從是狀語從句中非常有特色的一種,主要用于表示比較,類比,比例等句子,主要運用于形容詞和副詞的原級比較級最高級的句子之中,是非常常用的句子類型之一,是在各類寫狀語從句是在句子中充當副詞成分的從句,比較狀語從是狀語從句中非常有特色的一種,主要用于表示比較,類比,比例等句作和日常交流中都必不可少要用到的句子,所以這次滬江小編就來為大家講講比較狀語的句子結(jié)構(gòu)。 一. 同級比較:比較事物雙方無論是否相似,都是在同一等級上 ① as/so + 原級 + as eg.My hometown is as/so beautiful as Hangzhou ② no + 比較級 + than eg. Our group has no more than 10
2017-08-10 -
as 引導讓步狀語從句的用法
狀語從句的從屬連詞中,比較常見的有although, though, even though, even if, whether…or…等。 2、另外,以-ever結(jié)尾的連詞如however, whatever, whoever, whenever, wherever等也可引導讓步狀語從句取得什么進步。 5. Child as/though he was, he knew what was the right thing to do.(=Though he was a child,he knew what was the right thing to do.) 雖然他是一個孩子,但他知道該做什么。 6. Fast as you read, you can’t finish the book so soon. 縱然你讀得快,你也不能這么快讀完這本書。 7. Lover of towns as I am, I realize that I owe a debt to my early country life. 盡管我愛城市,但我知道,以往的鄉(xiāng)村生活使我受益匪淺。 8. Small as atome are, they are made up of still smaller units. 盡管原子很小,但它們由更小的單位構(gòu)成。
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語法辨析:時間狀語 從句中when,while,as的用法區(qū)別
狀語從句算是所有狀語從句到了。 (5) 若要表示兩個正在發(fā)展變化的情況,相當于漢語的“隨著”,一般用 as: Things are getting better and better as time goes on. 隨著時間的推移,情況越來越好。 As it grew darker, it became colder. 天色越晚,天氣越冷。 (6) 表示“每當…的時候”(暗示一種規(guī)律性),一般要用 when: It’s cold when it snows. 下雪時天冷。 He smiles when you praise him. 你夸獎他時他總是笑笑。 (7) 若主從句所表示的動作不是同時發(fā)生,而是有先后順序時,一般要用 when: I will go home when he comes back. 他回來時,我就回家去。 (8) when 可用作并列連詞,表示“這時(突然)”;while 也可以用作并列連詞,表示“而”、“卻”(表示對比);但 as 則沒有類似用法: We were about to start when it began to rain. 我們正要出發(fā),這時天開始下雨了。 He likes coffee, while she likes tea. 他喜歡咖啡,而她卻喜歡茶。 (9) as 后
2017-12-08 -
語法小知識:學習時間狀語從句必須注意的地方
用作連詞,引導時間狀語從句。如: Next time you come in, please close the door. 下次你進來,請關(guān)門。 He didn’t tell me anything the last time I saw him. 上次我見狀語從句是一種使用頻率極高的狀語從句,也往往是學習狀語從句到他時他什么也沒告訴我。 By the time I got home, she had already gone to bed. 我到家時她已睡覺了。 好了,以上就是這次滬江小編為大家?guī)淼膬?nèi)容,大家都看明白了嗎? 綜上所述我們可以看出,時間狀語從句里最重要的就是時態(tài)的使用,即使是意思相同的連詞,甚至是同一個連詞,因為時態(tài)的不同也會導致意思的不同,學習者們需要格外注意。
2017-12-08 -
學習目的狀語從句應注意什么問題
目的狀語從句指在復合句中修飾主句行為動作,表明其目的,在句中作狀語成分的從句。雖然目的狀語從句并不復雜,用法也不難理解,但還是有幾個小點需要注意,下狀語從句指在復合句中修飾主句行為動作,表明其目的,在句中作狀語成分的從句。雖然目的狀語從句面請跟隨小編一起來學習一下。 目的狀語從句中值得注意的地方為:其謂語常含有should, will, would, may, might, can, could等情態(tài)動詞。例如: You should have a talk with your mother in case she worries about you. 你應該和你的母親談一談,以免她擔心。 I will pass the test in order that I can
2017-08-16 -
結(jié)果狀語從句與不定式短語的轉(zhuǎn)換
在之前的一篇文章里,小編曾經(jīng)給大家介紹過由so…that和such…that引導的結(jié)果狀語從句
2017-08-16