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（1） 關(guān)系代詞who，whom，whose，that，which，as的用法 　　英語(yǔ)中的關(guān)系代詞有who，whom，whose，that，which，as，它們是用來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句的。關(guān)系代詞既代表定語(yǔ)從句所修飾的詞，又在其所引導(dǎo)的從句中承擔(dān)一個(gè)成分， 如主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)。如： This is the man who saved your son. 這就是救了你兒子的那個(gè)人。（who在從句中作主語(yǔ)，先行詞是man） The man whom I met yesterday is Jim． 我昨天見(jiàn)到的那個(gè)人是吉姆。（whom在從句中作賓語(yǔ)，它的先行詞是man） He wants a

代詞在英語(yǔ)語(yǔ)法中扮演著重要的角色，其作用豐富多樣，用法靈活。掌握自反代詞個(gè)人互相做某事，表達(dá)一種相互關(guān)系。例如： They hugged each other.（他們相互擁抱。） We should help one another.（我們應(yīng)該互相幫助。） 除了以上基本用法，自反代詞還可以作為動(dòng)詞的賓語(yǔ)，表示動(dòng)作的執(zhí)行者和承受者是同一人或物。例如： He prides himself on his cooking skills.（他以自己的烹飪技能為豪。） 最后，自反代詞還可以作為形容詞或副詞的補(bǔ)語(yǔ)，與主語(yǔ)或賓語(yǔ)構(gòu)成邏輯上的對(duì)應(yīng)關(guān)系。例如： The cat made itself comfortable on the sofa.（貓?jiān)谏嘲l(fā)上使自己感到舒適。） 自反代詞在英語(yǔ)語(yǔ)法中具有多種用途，通過(guò)靈活運(yùn)用，可以豐富句子的表達(dá)，使語(yǔ)言更加準(zhǔn)確、生動(dòng)和具體。希望通過(guò)本文的介紹，讀者能夠更好地掌握自反代詞的使用方法，提高英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)的能力，讓語(yǔ)言更加豐富多彩。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

在過(guò)軌道的男孩和他的狗。 v. 主句以特殊疑問(wèn)詞開(kāi)頭時(shí)，如： Which is the book we will use tomorrow？ 那代詞that，which，as的聯(lián)系 關(guān)系代詞本是我們明天要用的書？ vi. 關(guān)系代詞在句中作表語(yǔ)時(shí)，如： Shenzhen is no longer a rural area that it used to be. 深圳不再是過(guò)去的小鄉(xiāng)村了。 e) 只用as的情況： i. 當(dāng)先行詞前面有so + adj. + a / such + (a) + adj. , the same等詞修飾時(shí)，如： It is such an interesting book as we all want to read. 它是本我們大家都想讀的有趣的書。 ii. 當(dāng)as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句放到主句的前面時(shí)，如： As is known to everybody, the moon travels round the earth once every month. 月球每月繞地球轉(zhuǎn)一周，這是每個(gè)人都清楚的。

代詞和關(guān)系副詞是英語(yǔ)中重要的連接詞就是他們相遇的地方。） 這里的關(guān)系副詞“where”引導(dǎo)定語(yǔ)從句表示地點(diǎn)關(guān)系。 關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的應(yīng)用建議 練習(xí)區(qū)分：通過(guò)練習(xí)區(qū)分關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的用法，加深記憶和理解。 多閱讀例句：通過(guò)閱讀豐富的例句，掌握不同情境下關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的用法和搭配。 ? 通過(guò)對(duì)關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的深入探討，希望讀者能夠更加全面地了解和掌握它們?cè)谟⒄Z(yǔ)句子中的作用和使用方法。合理運(yùn)用關(guān)系代詞和關(guān)系副詞可以豐富句子表達(dá)的復(fù)雜性和多樣性，提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和豐富度。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

代詞在英語(yǔ)中扮演著舉足輕重的角色，用于指代不明確或不具體的人或物。不定代詞

代詞很好。 all 通常不與可數(shù)名詞單數(shù)連用，如： 不說(shuō) all the book，而說(shuō) the whole book。 但all可與表時(shí)間的可數(shù)名詞單數(shù)連用，如: all day，all night，all the year;但習(xí)慣上不說(shuō) all hour，all century。 all還可以與一些特殊的單數(shù)名詞連用，如: all China，all the city，all my life，all the way 3) both 都，指兩者。 a. both 與復(fù)數(shù)動(dòng)詞連用，但 both… and…可與單數(shù)名詞連用。 b. both, all 都可作同位語(yǔ)，其位置在行為動(dòng)詞前， be 動(dòng)詞之后.如果助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面的實(shí)義動(dòng)詞省去，則位于助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之前。 Who can speak Japanese?--We both (all) can. 4) neither 兩者都不 a. neither 作主語(yǔ)時(shí)

用作名詞的修飾語(yǔ)，需與名詞在數(shù)和格的一致性上保持一致。 例句：This book is mine.（這本書是我的。） 上下文理解：在使用指示代詞時(shí)，需要根據(jù)具體的語(yǔ)境和上下文含義來(lái)正確理解和使用。 例句：Is that yours?（那是你的嗎？） 各指示代詞的實(shí)際運(yùn)用 口語(yǔ)交流：各種指示代詞在口語(yǔ)交流中常用于指示周圍的對(duì)象或場(chǎng)景，使交流更為簡(jiǎn)潔和清晰。 書面表達(dá)：在書面語(yǔ)言中，各個(gè)指示代詞也經(jīng)代詞在英語(yǔ)中扮演著指示特定人或物的重要角色，不同的指示代詞有著細(xì)微的區(qū)別。本文將深入探討各個(gè)指示代詞常被運(yùn)用，能夠表達(dá)特定的場(chǎng)景、情境或描述特定的對(duì)象。 指示代詞在英語(yǔ)中扮演著重要的角色，每種指示代詞都有其獨(dú)特的功能和用法。通過(guò)本文的介紹，相信讀者對(duì)各個(gè)指示代詞的區(qū)別及在例句中的正確運(yùn)用有了更清晰的認(rèn)識(shí)。希望讀者在日常的語(yǔ)言交流和書面表達(dá)中更加自如地運(yùn)用各種指示代詞，并準(zhǔn)確地理解和表達(dá)特定的人或事物。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

用來(lái)代替或修飾不可數(shù)名詞。 both指兩個(gè)人或物,用來(lái)代替或修飾可數(shù)名詞。 all和both在句子中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)等。 如：I know all of the four British students in their school.(他們學(xué)校里的四個(gè)英國(guó)學(xué)生我全認(rèn)識(shí)) / --Would you like this one or that one? –Both.(你要這個(gè)還是那個(gè)？?jī)蓚€(gè)都要。) all和both既可以修飾名詞(all/both+(the)+名詞),也可以獨(dú)立使用,采用“all/both + of the +名詞(復(fù)數(shù))”的形式,其中的of 可以省略。 如：All (of) (the) boys are naughty.(是男孩都調(diào)皮) (2)every和each用法： every是形容詞,只能作定語(yǔ)修飾單數(shù)名詞,意思是“每一個(gè)”,表示整體概念； each是形容詞、代詞,可用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等,意思是“每個(gè)”或者“各個(gè)”,表示單個(gè)概念； each可以放在名詞前,可以后跟of短語(yǔ),與動(dòng)詞同時(shí)出現(xiàn)時(shí)要放在“be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞”之后或者行為動(dòng)詞之前 every和each都用法： all指三者或三者以上的人或物,用來(lái)代替或修飾可數(shù)名詞；也可用來(lái)代替或修飾不可數(shù)名詞用作單數(shù)理解,但是下文中既可以用單數(shù)的代詞(如he/him/his)也可以用復(fù)數(shù)的代詞

接去銀行了。 The woman has three sons. One is in China, another is in America, the other is in France. 這個(gè)女人有三個(gè)兒子，一個(gè)在中國(guó)，一個(gè)在美國(guó)，一個(gè)在法國(guó)。 二、作賓語(yǔ) I saw her with them, at least, I thought it was her. 我看到她和他們?cè)谝黄?，至少我認(rèn)為是她。 Did you ever talk it over with him? 你可曾跟他談過(guò)這個(gè)問(wèn)題? I’d appreciate it if you could make me an offer based on whatever you have budgeted for this position and we can go from there. 如果我得到這份工作無(wú)論你提供的薪水是多少我都很感激，并且我們可以從那個(gè)水平開(kāi)始。 直接賓語(yǔ): It drives me crazy. 間接賓語(yǔ): He lends me a book. 介詞賓語(yǔ): You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours. 四、作表語(yǔ) I am not quite myself these days. 近來(lái)我身體不大舒服。 I’ll be myself again in no time. 我過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好的。 — Who did it? 誰(shuí)干的？ — It was him. 是他。 五、作同位語(yǔ) You should write the letter yourself. 你應(yīng)該自己寫這封信。 The teacher himself will visit Tom’s parents. 老師會(huì)親自去拜訪湯姆的父母。 They each signed the paper. 他們每個(gè)人都在文件上簽了字。 六、做定語(yǔ)（形容詞性物主代詞） That’s her shoes, not mine. 那是她的鞋子，不是我的。 The story of their sufferings moved us deeply. 他們苦難的經(jīng)歷深深地觸動(dòng)了我們。

用作句子的直接賓語(yǔ)，接受動(dòng)作的行為或是受事實(shí)體的影響。 例如： She saw me at the party.（她在派對(duì)上看到了我。） Can you help us with the project?（你能幫助我們完成這個(gè)項(xiàng)目嗎？） 用作間接賓語(yǔ)： 人稱代詞的賓格還常用作句子的間接賓語(yǔ)，表示接受或受益于動(dòng)作的人或事物。 例如： He gave her a present.（他給了她一份禮物。） I told them the news.（我告訴了他們這個(gè)消息。） 三、主格與賓格的區(qū)別： 作用不同： 主格一般用于作為主語(yǔ)或表語(yǔ)，賓格常用于作為直接賓語(yǔ)或間接賓語(yǔ)。 接受動(dòng)作的不同： 主格常表示動(dòng)作的執(zhí)行者或擁有者，而賓格常表示接受動(dòng)作的行為或受事實(shí)體的影響。 位置不同： 主格通常置于動(dòng)詞之前，而賓格通常置于動(dòng)詞之后或前置介詞之后。 在英語(yǔ)語(yǔ)法中，人稱代詞的主格和賓格在使用上有明顯的區(qū)別。主格常用作主語(yǔ)或表語(yǔ)，賓格常用作直接賓語(yǔ)或間接賓語(yǔ)。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，理解和正確運(yùn)用人稱代詞的主格和賓格是構(gòu)建準(zhǔn)確語(yǔ)法的基礎(chǔ)。希望本文所代詞是日常交流中不可或缺的一部分。然而，人稱代詞提供的深入解析能夠幫助讀者更好地理解和運(yùn)用人稱代詞的主格和賓格，提升語(yǔ)言表達(dá)的能力。戰(zhàn)勝人稱代詞的困惑，讓我們的語(yǔ)言表達(dá)更加準(zhǔn)確與流暢。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。