亚洲日韩精品一二三区,日本妇人成熟免费2020在线,热re99久久精品国产99热,亚洲国产精品一区二区尤物

英語(yǔ)等級(jí)考試的常見(jiàn)問(wèn)題解答(1) 一、什么是全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試？它分哪幾個(gè)級(jí)別？各級(jí)民為對(duì)象的非學(xué)歷性的英語(yǔ)等級(jí)考試，是測(cè)試應(yīng)試者英語(yǔ)交際能力的水平考試。 該考試是由中華人民共和國(guó)教育部（簡(jiǎn)稱教育部，下同）主辦，教育部考試中心設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)并負(fù)責(zé)的全國(guó)性英語(yǔ)水平考試。具體由教育部考試中心負(fù)責(zé)制定《考試大綱》、命題、考務(wù)管理、考生成績(jī)的認(rèn)定和證書的發(fā)放、省級(jí)實(shí)施機(jī)構(gòu)的審批等項(xiàng)工作；各省（自治區(qū)、直轄市）教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本地區(qū)考試的具體實(shí)施[第五級(jí)（PETS 5，原WSK·EPT）仍由全國(guó)各WSK考點(diǎn)負(fù)責(zé)實(shí)施]。此外，PETS是中、英兩國(guó)政府的教育交流合作項(xiàng)目，在設(shè)計(jì)過(guò)程中還得到了英國(guó)國(guó)際發(fā)展部（DFID）的資助和英國(guó)劍橋大學(xué)地方考試委員會(huì)（UCLES）的技術(shù)支持。

作和口語(yǔ)。具體的考核內(nèi)容與要求、詞匯表以及樣題等在教育部考試中心編寫的《全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）考試大綱》中有明確說(shuō)明，考試中心將嚴(yán)格按照該《考試大綱》的要求命題。 六、報(bào)考的條件和報(bào)考要求是什么？ 報(bào)考者不受年齡、職業(yè)、學(xué)歷、性別、民族等的限制，任何人都可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)英語(yǔ)的實(shí)際情況自愿報(bào)名參加考試。 考生可以根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇參加其中任何一個(gè)級(jí)別的考試，不英語(yǔ)等級(jí)考試的常見(jiàn)問(wèn)題解答(2) 三、PETS都考查哪些英語(yǔ)技能？ PETS考查的能力是建立在“交際語(yǔ)要求考生在具有較低級(jí)別的證書后才能參加高級(jí)別的考試，但，考生一次只能參加其中一個(gè)級(jí)別的考試。 報(bào)考者在考前應(yīng)按當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)指定的時(shí)間、地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)，報(bào)考者一律憑本人《身份證》按規(guī)定填寫《全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名卡》（以下簡(jiǎn)稱《報(bào)名卡》，具體填寫要求參見(jiàn)本須知的第三部分：《報(bào)名卡》填寫說(shuō)明）或按考點(diǎn)要求如實(shí)提供相關(guān)信息。《身份證》丟失者，必須持公安部門開(kāi)具的“身份證號(hào)碼”證明報(bào)考。沒(méi)有《身份證》的未成年人憑戶口本報(bào)名，軍人（或武警人員）憑軍人（或武警）身份證件報(bào)名。其他地區(qū)居民身份證等也可用于報(bào)考。 報(bào)名時(shí)應(yīng)按規(guī)定交近期正面免冠同一底板一寸照片兩張。 證件不全或照片不符合規(guī)定者，一律不得報(bào)考。

英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)由筆試試卷和口試試卷組成。筆試試卷(120分鐘)包括四部分：聽(tīng)力、英語(yǔ)將其改正。錯(cuò)誤類型包括詞法、句法、行文邏輯等。 B節(jié)：考生根據(jù)所給情景，寫一篇100詞左右(不計(jì)算標(biāo)點(diǎn)符號(hào))的書面材料。情景包括目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等;提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。 該部分所需時(shí)間約為40分鐘?？忌谠嚲砩献鞔?。 (五)口試 口試分A、B、C三節(jié)，測(cè)試考生英語(yǔ)口語(yǔ)的交際能力。 每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評(píng)分;另一名主持口試，隨時(shí)與考生交談并評(píng)分。專事評(píng)分的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績(jī)的三分之二，主持口試的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績(jī)的三分之一。 A節(jié)：考查考生初次見(jiàn)面時(shí)向人提供個(gè)人信息(如名字、出生地、職業(yè)、家庭

【全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)

【全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)

有的語(yǔ)音知識(shí)，要想把英語(yǔ)說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)，必須過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。 我想這個(gè)道理非常容易理解，語(yǔ)音不好，主考官和另一個(gè)考生就聽(tīng)不清，甚至聽(tīng)不懂你在表達(dá)什么，或許你的真實(shí)水平并非如此，但是，因?yàn)檫@個(gè)緣故，口試成績(jī)也就不言自明了。 2. 掌握一定數(shù)量的詞匯和詞組 詞匯是口語(yǔ)交流得以正常進(jìn)行的基本保證。積累常用詞，擴(kuò)大詞匯量，是隨時(shí)都能進(jìn)行的工作?？梢源罅块喿x積累詞匯量，也可以有針對(duì)性地、分門別類地強(qiáng)化單詞的記憶。在積累過(guò)程中要做有心人。尤其是一些與日常生活、學(xué)習(xí)和工作等密切有關(guān)的詞要給予特英語(yǔ)等級(jí)考試PETS口試，重點(diǎn)是看考生的交際能力的強(qiáng)弱，輔以詞匯量的大小、語(yǔ)法知識(shí)的掌握，以及語(yǔ)別的關(guān)照，因?yàn)槿?jí)口試中就有一部分是考查考生的基本情況，如考生的姓名，來(lái)自什么地方(什么學(xué)校)，學(xué)什么專業(yè)，喜歡學(xué)什么科目(是否喜歡學(xué)習(xí)

能在熟悉的情景中進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話。 PETS3是中間級(jí)，通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)已達(dá)到高等教育自學(xué)考試非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)的要求，基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級(jí)科技人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。該級(jí)考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進(jìn)行對(duì)話，不僅能夠詢問(wèn)事實(shí)，還能詢問(wèn)抽象的信息，應(yīng)能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時(shí)口才也能表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和態(tài)度，能適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，掌握4000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。 PETS4是中上級(jí)，通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)的需要，基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工英語(yǔ)等級(jí)考試(Public English Test System，簡(jiǎn)稱PETS)是中華人民共和國(guó)教育部考試中心設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)的全國(guó)性英語(yǔ)水平考試作對(duì)英語(yǔ)的基本要求。該級(jí)考生應(yīng)能參與一般性或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)話題的討論，不僅能夠詢問(wèn)事實(shí)，還能詢問(wèn)抽象的信息。能夠就某一觀點(diǎn)的正確與否進(jìn)行爭(zhēng)論，詳細(xì)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)過(guò)程，或一個(gè)事件。此外還能就某個(gè)一般性問(wèn)題或所熟悉領(lǐng)域的問(wèn)題進(jìn)行闡述，能適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。 PETS5是最高級(jí)，通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)水平基本滿足在國(guó)外攻讀碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)或從事學(xué)術(shù)研究工作的需要。該水平的英語(yǔ)也能滿足他們?cè)趪?guó)內(nèi)外從事專業(yè)和管理工作的基本需要。該級(jí)考生應(yīng)能就各種話題自如地進(jìn)行對(duì)話與討論。能就其工作的多方面與他人進(jìn)行深入廣泛的交流，并能進(jìn)行有效辯論，清楚地闡述自己需求，能適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，掌握7000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 這五個(gè)級(jí)別的考試標(biāo)準(zhǔn)建立在同一能力量表上，相互之間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。PETS對(duì)考生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等能力進(jìn)行全面考查，以語(yǔ)言交際需要為掌握外語(yǔ)的目的，將語(yǔ)言能力分為“接受”、“產(chǎn)出”、“互動(dòng)”等，根據(jù)各種情景和任務(wù)，在特定主題和話語(yǔ)下，結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)言行為進(jìn)行教學(xué)或考查。

設(shè)計(jì)的國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)資格證書考試。 　　BEC主要考察應(yīng)試者在真實(shí)工作環(huán)境中的英語(yǔ)交流能力。 　　它1993年就就進(jìn)入中國(guó)。 　　此后，BEC考試因?yàn)楦吆鹆?，成為“職?chǎng)英語(yǔ)”、“商務(wù)英語(yǔ)”的代名詞。 　　BEC考試由誰(shuí)出題? 　　BEC考試之所以被業(yè)界認(rèn)可，很大原因是它由劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部出題。 　　這個(gè)機(jī)構(gòu)是全球最權(quán)威的語(yǔ)言測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)之一，著名的雅思考試(IELTS)也是由該英語(yǔ)考試。下面，我們先來(lái)了解商務(wù)英語(yǔ)等級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)出題。 　　BEC和雅思一樣，都是考察真實(shí)環(huán)境中的語(yǔ)言應(yīng)用。但BEC更偏向職場(chǎng)、商務(wù)英語(yǔ)，專業(yè)性和細(xì)分性更強(qiáng)。 　　所以，每年，全球130個(gè)國(guó)家，有500萬(wàn)考生參加劍橋英語(yǔ)考試，以拓展海外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、尋求職業(yè)發(fā)展。 　　BEC考察范圍 　　BEC 考試內(nèi)容與職場(chǎng)環(huán)境密切相關(guān)，主要是考察英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)技能以及英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。 　　BEC 考試內(nèi)容涉及固定搭配、英文語(yǔ)法等應(yīng)試能力，此外語(yǔ)言溝通、場(chǎng)景應(yīng)用等拓展性能力也在考試要求范圍內(nèi)。 　　BEC考試有一些特色題型，比如：商業(yè)英文文書撰寫、商業(yè)英文文件閱讀、職場(chǎng)小組討論等，都是根據(jù)真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境而設(shè)計(jì)。 　　備考商務(wù)英語(yǔ)的過(guò)程中要善于積累和掌握，學(xué)習(xí)方法很重要，方法用對(duì)，才能有效提高學(xué)習(xí)效率。

)或者護(hù)照、港澳臺(tái)地區(qū)的居民身份證等有效證件入場(chǎng)考試，三證缺一不可。 點(diǎn)我查看【全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS】考試簡(jiǎn)介>> 點(diǎn)我查看【全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS】報(bào)名時(shí)間>> 點(diǎn)我查看【全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS】考試時(shí)間>> 點(diǎn)我查看【全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS】考試形式>> 點(diǎn)我查看【全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS】報(bào)名窗口>> 點(diǎn)我查看【全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS】免考規(guī)定>> 點(diǎn)我查看【全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS】備考資料>> 點(diǎn)我查看【全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS】考試級(jí)別>> 點(diǎn)我查看【全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS】考試內(nèi)容>> 點(diǎn)我查看【全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS】成績(jī)查詢>>

譯為：他其實(shí)是一個(gè)工具推銷者，賣鉆頭給開(kāi)采石油的公司。 9、 I never think that I ‘m doing eight-minute cures on television. But I think that 50 percent of the solution to any problem lies in defining it first. I can be an emotional compass that points them down the path. 這個(gè)句子中重點(diǎn)解析的是“cures”與“l(fā)ies in”的意思，另外 “point……down”是詞組嗎? 翻英語(yǔ)口語(yǔ)三級(jí)的考試，大家備考的如何了呢?以下是為大家搜索整理的英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)口語(yǔ)譯為：我從未想過(guò)我在用電視做一個(gè)8分鐘的治療。但是我認(rèn)為任何問(wèn)題50%的解決方法在于先界定它。我可能是沿著路徑指向它們的情感羅盤(指南針)。 cure：名詞，治療。point和后面的down可以認(rèn)為沒(méi)有關(guān)系，這里不是詞組，down這里的意思是“沿著”，相當(dāng)于along。down the path是介賓結(jié)構(gòu)詞組，在句中作points them的補(bǔ)充狀語(yǔ)。 建議：不要從語(yǔ)法分析著手來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)檫@樣效果很差。最好是提高閱讀量，讓一切語(yǔ)法變?yōu)槔硭?dāng)然的事情，讓記憶單詞成為閱讀時(shí)的副產(chǎn)品。 以上是為大家介紹的有關(guān)英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)口語(yǔ)句型整理，大家可以收藏學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的口語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，順利通過(guò)考試。