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語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一項(xiàng)必備的技能，不要認(rèn)為英語(yǔ)只有在課堂上和考試中才能夠得到。在平時(shí)我們也是可以經(jīng)常和朋友用英語(yǔ)

真的。 I'm so scared.我怕極了。 What time is it?現(xiàn)在幾點(diǎn)? It sounds great! 聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)! Long time no see!好久不見(jiàn)! I'm on your side.我支持你。 What a great deal!真便宜! I'm still sleepy.我還很困。 Be my guest.請(qǐng)便、別客氣。 She turns me off.她使我厭煩。 It's still early. 時(shí)間還早呢。 I must apologize!我必須道歉! I feel terrible.我感覺(jué)糟透了。 Believe it or not.信不信由你。 Are they fresh enough?夠新鮮嗎? I'm still yawning.我還打哈欠呢。 I'm a night person.我是個(gè)夜貓子 I'm a morning person.我喜歡早起。 Put the chairs back.把椅子放語(yǔ)的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，還是為了以后的應(yīng)用，所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要重視口語(yǔ)回去。 Did the alarm go off?鬧鐘響了嗎? Hurry up and get dressed.快換衣服。 Put those pajamas away!把睡衣收好。 Did you lock the door?你鎖門了嗎? Are you making progress?有進(jìn)展嗎? My mouth is watering.我在流口水了。 I have a hangover.昨天的酒還沒(méi)醒呢。 Let's fold up the futon.把被子疊好 Let's put the futon away.把被子收起 You were snoring last night.打呼嚕 Did I keep you up? 影響你睡覺(jué)了嗎? I had a nightmare.我做了個(gè)可怕的夢(mèng)。 What are you cooking?你在做什么飯? So far so good.目前為止，一切都好。 Take your umbrella with you.帶上傘吧。 Oh, I'm washing those.啊，我正要洗呢。 Coffee wakes me up.我是用咖啡來(lái)提神的。 It's all right now.現(xiàn)在沒(méi)事了/挺好的。 You left the light on.你一直沒(méi)關(guān)燈啊。 We're in the same boat. 我們處境相同。 How much meat do you need?你需要多少肉? It's a pain in the neck. 那真是件麻煩事。 May I have your name, please?請(qǐng)問(wèn)尊姓大名? I wasn't born yesterday.我又不是三歲小孩。 You forgot to turn off the light.你忘關(guān)燈了。 It’s your turn to wash the dishes.輪到你洗碗了。 I've been dreaming all the night.我整晚都在做夢(mèng)。 Hurry or you'll be late for school.快點(diǎn),我們上學(xué)該遲到了。 I don't feel like washing the dishes today.我今天不想洗碗。 Don't forget to lock the door when you leave.出門的時(shí)候別忘了鎖門。 以上都是一些常用的日常英語(yǔ)口語(yǔ)素材，都是根據(jù)我多年常用英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)而來(lái)的相關(guān)句子，希望可以幫助大家學(xué)習(xí)常用英語(yǔ)口語(yǔ)，在短時(shí)間內(nèi)掌握英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

語(yǔ)作為一門語(yǔ)言，其學(xué)習(xí)不僅要掌握好的方法，還要堅(jiān)持。尤其是口語(yǔ)

在有很多被時(shí)尚所累的人，還好你不是她們中的一員。你試過(guò)這件了嗎? F:Yep.Here it is.What do you think? F:嗯，這日常就是。你覺(jué)得如何? M:That looks great.Just one more thing-you need some high heels with those jeans. Do you want a pair with a plain pattern or ones with a leopard print on them? M:看起來(lái)太棒了只再需要一件衣服—你需要一些高跟鞋來(lái)搭配這些牛仔服。你喜歡普通款式還是有豹紋的? F:The leopard print sounds fabulous.OK，I'll take it. F:這種豹紋看起來(lái)很漂亮。好了，我買下了。 上述就是為廣大學(xué)員分享的有關(guān)時(shí)尚日常英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話，大家都掌握了嗎?希望以上的內(nèi)容能夠切實(shí)幫助到大家，提升英語(yǔ)口語(yǔ)情景對(duì)話練習(xí)的能力，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)在我國(guó)展開(kāi)了幾十年，可以說(shuō)英語(yǔ)伴隨著每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯，但是能夠流利的使用英語(yǔ)

有效的方法就是在于平時(shí)的練習(xí)和積累，創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，語(yǔ)言學(xué)來(lái)學(xué)去歸根到底還是要用于生活中的溝通交流，尤其是學(xué)日常英語(yǔ)對(duì)話。下面是提升英語(yǔ)口語(yǔ)的方法，大家可以作為參考。 一、演練的方法 1、選擇合適的日常英語(yǔ)對(duì)話演練教材和資源書籍手冊(cè)等等。擇好的日常英語(yǔ)對(duì)話首先需要注意教材的權(quán)威性和嚴(yán)謹(jǐn)性，作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料涉及到的專業(yè)知識(shí)較淺，出錯(cuò)率較低，但是家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候也要格外用心，首先需要考慮的就是英語(yǔ)教材的專業(yè)性，地道原汁原味，選擇時(shí)期的記憶力較好，如果對(duì)錯(cuò)誤的知識(shí)形成長(zhǎng)時(shí)間的記憶，那后面的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就會(huì)難以扭轉(zhuǎn)，造成誤區(qū)。 2、選擇英語(yǔ)教材的范圍和內(nèi)容需要緊密聯(lián)系日常生活，符合實(shí)際選擇時(shí)還要符合自己的年齡層次和認(rèn)知程度。連漢字都認(rèn)不全的時(shí)候就開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)只怕會(huì)適得其反。這時(shí)的教材內(nèi)容中，英語(yǔ)單詞和對(duì)話要盡貼近孩子的生活，符合自己的實(shí)際水平。再大一點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)員，根據(jù)他們的興趣進(jìn)行選擇，慢慢灌輸英語(yǔ)意思。 3、注重日常英語(yǔ)對(duì)話演和娛樂(lè)休閑相結(jié)合，將手機(jī)的音樂(lè)軟件里的歌曲，換成英語(yǔ)歌，每天上班下班的時(shí)候，想要聽(tīng)歌了，就拿出來(lái)隨便聽(tīng)，沒(méi)事偶爾聽(tīng)一下歐美的娛樂(lè)新聞八卦，關(guān)注自己喜歡的歐美明星動(dòng)態(tài)，將手機(jī)、電腦的第一語(yǔ)言設(shè)置為英文，這樣一些應(yīng)用就會(huì)自動(dòng)變成英文界面了。起初可能看著不適應(yīng)，但是堅(jiān)持兩個(gè)星期你就會(huì)慢慢適應(yīng)的。 二、如何提升日常英語(yǔ)對(duì)話 1、注重的內(nèi)容復(fù)述，復(fù)述是在模仿、朗讀、聽(tīng)或閱讀一段文字之后的事。 復(fù)述是一個(gè)創(chuàng)作過(guò)程，所以復(fù)述比背誦要難。提高的下一步就是復(fù)述。同時(shí)也是練習(xí)的重要準(zhǔn)備工作。對(duì)于那些英文較好的人來(lái)說(shuō);可以多用自己的話組織復(fù)述模仿過(guò)的;朗讀過(guò)的，聽(tīng)過(guò)的或閱讀的內(nèi)容。 2、?？幢就翚W美劇情，根據(jù)劇情人物對(duì)話操練英語(yǔ)對(duì)話，需要一節(jié)看很多遍，直到自己可以完全模仿出來(lái)，說(shuō)劇中對(duì)話的時(shí)候需要要過(guò)多思考就可以脫口而出，順其自然的情況就很好。英劇美劇，他們了解英語(yǔ)國(guó)家文化的重要窗口，這里強(qiáng)調(diào)的是，多模仿一下劇中人物的口音，多留意一下劇中出現(xiàn)的地道詞匯 3、陌生常用詞匯短語(yǔ)需要勤做筆記，當(dāng)遇到不會(huì)的詞、句就記錄在本子上，集中解決，并定時(shí)更新、復(fù)習(xí)最理想的練習(xí)的方法是有個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的外國(guó)人天天在你身邊陪你說(shuō)英語(yǔ)，開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候，節(jié)奏稍慢一點(diǎn)的，這語(yǔ)口語(yǔ)最有效的方法就是在于平時(shí)的練習(xí)和積累，創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，語(yǔ)也是考慮到這類歌曲的歌手發(fā)音吐詞會(huì)清晰一點(diǎn)，畢竟我們是在學(xué)英語(yǔ)，而不是聽(tīng)節(jié)奏。 在練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候，平時(shí)可以多去英語(yǔ)角，多與人用英語(yǔ)聊天。將英語(yǔ)和日常生活情景結(jié)合起來(lái)，這樣才能有效提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

口語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中很重要的一個(gè)方面，口語(yǔ)學(xué)好了交流才會(huì)順暢。當(dāng)然如果考試要求口語(yǔ)

我們的母語(yǔ)不太一樣的情況，更要專門講解。例如，我們?nèi)粘Ｖ凶畛Ｒ?jiàn)的打電話用語(yǔ)，它語(yǔ)教學(xué)和考查方式也在不斷改進(jìn)。在人機(jī)對(duì)話背景下，英語(yǔ)教學(xué)更需要得到改善，提高英語(yǔ)就有特點(diǎn)，我們要有一定的積累。那么拿起電話，腦子里就會(huì)出現(xiàn)一連串的電話術(shù)語(yǔ)，一組備用的表達(dá)方式，一個(gè)實(shí)際的電話錄音過(guò)程，一些簡(jiǎn)單的不同關(guān)系人的表達(dá)習(xí)慣。而掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)，沒(méi)有任何捷徑，就需要學(xué)生認(rèn)真地記憶和理解。 上述就是為廣大學(xué)員帶來(lái)的有關(guān)英語(yǔ)口語(yǔ)人機(jī)對(duì)話技巧，不會(huì)的學(xué)員要多加進(jìn)行練習(xí)了，希望可以進(jìn)一步幫助到大家。

Why not? 好呀! (為什么不呢?) 16. Allow me. 讓我來(lái)。 17. Be quiet! 安靜點(diǎn)! 18. Cheer up! 振作起來(lái)! 19. Good job! 做得好! 20. Have fun! 玩得開(kāi)心! 21. How much? 多少錢? 22. I'm full. 我飽了。 23. I see. 我明白了。 24. I'm lost. 我迷路了。 25. My treat. 我請(qǐng)客。 26. So do I. 我也一樣。 27. This way。 這邊請(qǐng)。 28. After you. 您先。 29. Bless you! 祝福你! 30. Follow me. 跟我來(lái)。 31. Forget it! 休想! (算了!) 上述就是為廣大學(xué)員帶來(lái)的有關(guān)日常交際英語(yǔ)口語(yǔ)整理匯總，大家都記下來(lái)了嗎?平時(shí)多加進(jìn)行練習(xí)，提升自己的口語(yǔ)交際能力。

語(yǔ)作為世界通用語(yǔ)言，是大家必須要學(xué)習(xí)的。英語(yǔ)