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要在自我介紹中撒謊，不要特意把自己塑造成一個優(yōu)秀大學(xué)生的樣子，要真實(shí)。真實(shí)的才是動人的。一個人的相貌，打扮，談吐，神情一定會以很快的速度向外界傳達(dá)關(guān)于這個人的信息，所以不要在這么短的時間之內(nèi)撒這么一個絲毫不保險(xiǎn)的大謊，否則必語六級口語考試的門坎進(jìn)一步降低，每年都有更多考生開始面臨參加口語有所失。 眼神不要那么游離，要真切，自然。老師們是否真的會因?yàn)檫@個而在分?jǐn)?shù)上有所體現(xiàn)，我不知道，只是我自己喜歡一個初次見面的人表現(xiàn)的很自信的樣子。至于幽默感，如果我是老師，我不希望面前的孩子表現(xiàn)的過于幽默，也許過分了就不是幽默，而是滑稽，搞笑，緊張時候的自我安慰，讓別人感覺奇怪的行為了。 以上就是英語六級口語考試模式的介紹，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級口語考試的門坎進(jìn)一步降低，每年都有更多考生開始面臨參加口語考試的機(jī)會。下面，我們來詳細(xì)了解一下英語六級口語考試模式。 英語六級口語考試模式： 一.心理準(zhǔn)備。 四六級能考優(yōu)秀，未必口語能拿到B等甚至C等。這很正常，四六級是個綜合測試，并不說明你英語學(xué)習(xí)中的每一部分都盡善盡美了，而口語尤有可能與其拉開距離?？傆X得一個大學(xué)生到了外面就是代表其所在的大學(xué)，應(yīng)該有個良好的風(fēng)貌，所以要表現(xiàn)的超脫一點(diǎn)，瀟灑一點(diǎn)，哪怕作不到榮辱不驚，至少也得是泰然自若。 二.熱身。 考試之前，會對所有考生進(jìn)行隨機(jī)分組，通常三個人一組，會給一定時間讓你們交流，這就是所謂熱身。你的對手來自全省各地，有各種不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，即使作為一般朋友聊天也會有所收獲。大家都是英語愛好者，都是英語學(xué)習(xí)的佼佼者，應(yīng)該有不少的共同語言。我當(dāng)時的伙伴一個是有工作經(jīng)驗(yàn)的研究生，一個是低我一級的小女孩。我們無論從性格、閱歷、人生目標(biāo)等都截然不同，雖然他們兩個口語一般，我們還是聊的很開心，因?yàn)榱私獾降氖莾蓚€與自己完全不同的人，也是兩個完全不同的世界。 每個人的口語都有自己的特色，很少考生是完全標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，于是要在給定的時間內(nèi)盡可能的熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn)，基本了解他們的性格，對他們針對話題可能作出的反應(yīng)比較好心中有點(diǎn)數(shù)。因?yàn)樽詈笠粋€部分有可能是你平時考慮不到的問題，或者準(zhǔn)備時沒有預(yù)演過的，但你不能表現(xiàn)的吃驚，更不能對別人的論點(diǎn)表示吃驚。所以你對他們的了解就很重要了。 三.主考老師。 由兩名老師主考，老師們以女的居多，如果近幾年躋身英語教育的男老師仍然為數(shù)不多的話，你的兩位主考老師有可能都是女的。老師們不會很冷漠，你會覺得他們有一種類似體現(xiàn)職業(yè)道德的微笑，我當(dāng)時就是這么感覺的，不管如何，會在一定程度上消除你的緊張心理。 在你任何時刻的陳述當(dāng)中，他們都有可能打斷你，問你問題，一定不要緊張，這是你進(jìn)一步展示個人魅力的機(jī)會。所謂避免問題發(fā)生的人，不如讓問題發(fā)生然后解決問題的人更得賞識，就是這個道理。如果實(shí)在緊張，干脆不要把他們當(dāng)作老師好了，他們與你的接觸僅僅是這幾分鐘而已，之后你們就是完全的陌路人，把他們當(dāng)作英語角的幾個陌生朋友，當(dāng)作路上向你問路的老外，大膽的隨機(jī)應(yīng)付吧! 四. 自我介紹。 這個是得準(zhǔn)備的，既然有準(zhǔn)備的機(jī)會。一開始就是個自我介紹，比較好有特色一點(diǎn)，生動一點(diǎn)，因?yàn)檫@關(guān)系到第一印象的問題，你在第一時間內(nèi)所展現(xiàn)出來的個性特征很可能在主考老師的心里持續(xù)到最后一分鐘。即使你在之后的環(huán)節(jié)做的非常優(yōu)秀，把你們?nèi)齻€人在老師心中的印象重新排序仍是有些困難的，雖然不是沒有可能。 雖然是有時間準(zhǔn)備的東西，盡量不要弄的過分蕪雜、冗長，那就適得其反了?？刂圃谒o定的時間之內(nèi)。不要為了使用上某些也許會增光添彩的語句而使本該簡短的文字變得復(fù)雜，夸張，不自然。不要在自我介紹中撒謊，不要特意把自己塑造成一個優(yōu)秀大學(xué)生的樣子，要真實(shí)。真實(shí)的才是動人的。一個人的相貌，打扮，談吐，神情一定會以很快的速度向外界傳達(dá)關(guān)于這個人的信息，所以不要在這么短的時間之內(nèi)撒這么一個絲毫不保險(xiǎn)的大謊，否則必有所失。 眼神不要那么游離，要真切，自然。老師們是否真的會因?yàn)檫@個而在分?jǐn)?shù)上有所體現(xiàn)，我不知道，只是我自己喜歡一個初次見面的人表現(xiàn)的很自信的樣子。至于幽默感，如果我是老師，我不希望面前的孩子表現(xiàn)的過于幽默，也許過分了就不是幽默，而是滑稽，搞笑，緊張時候的自我安慰，讓別人感覺奇怪的行為了。 以上就是英語六級專屬課程

語四六級考試增加有口語考試，但是并不是所有的人都能夠參加口語

六級英語口語，是英語里面相對較難的英語口語比賽，下面是小編給大家分享的幾個英語口語考試準(zhǔn)備方法，大家可以作為參考。 英語六級口語準(zhǔn)備什么： 單詞量。學(xué)好英語，一般單詞量是十分的重要的，沒有單詞量，一般學(xué)習(xí)英語是十分的困難的。使用單詞量非常重要。 每天的晨讀。晨讀也是非常的重要的，但是不知道為什么，晨讀可以增加發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)，一般人會比較喜歡晨讀，困肯可能是應(yīng)為清凈吧。 經(jīng)常說，大膽說。人要大膽，使用要經(jīng)常的說話，經(jīng)常的用英語和別人的對話，所以要經(jīng)常和別人大膽的說話。 多看一些英語書，并且朗讀。經(jīng)?？匆幌掠⒄Z說，看一些跟單詞量的輸，經(jīng)常跟別人一起探討也是很重要的。 多看英文電影，多聽英語歌曲。看

語六級考試包括口試和筆試，在備考的過程中，大家不知道要不要考英語六級口語按照“描述現(xiàn)象——分析原因——提出建議”的結(jié)構(gòu)展開。注意將陳述時間控制在1分鐘以內(nèi)。 5.兩人互動。互動環(huán)節(jié)電腦屏幕會顯示一個內(nèi)容提綱，考生準(zhǔn)備1分鐘，A和B討論3分鐘。 拓展閱讀：六級口語考試評分標(biāo)準(zhǔn) A：能用英語就熟悉的話題進(jìn)行交談，基本沒有困難。能就熟悉的話題連貫地發(fā)表意見和看法。能清晰、流利地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 B：能用英語就熟悉的話題進(jìn)行交談，雖有些困難，但不影響交際。能就熟悉的話題作較連貫的發(fā)言。能較清晰、流利地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 C：能用英語就熟悉的話題進(jìn)行簡單的交談。能就熟悉的話題作簡短的發(fā)言。 能簡單地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 以上就是英語六級考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)六級考試包括口試和筆試，在備考的過程中，大家不知道要不要考英語六級口語，下面是小編給大家分享的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為了解。 英語六級口語考試有必要考嗎 如果你所學(xué)專業(yè)的就業(yè)需要反映口語能力，比如你是語言相關(guān)專業(yè)，涉及外語和其他從事外事接待等專業(yè)，對英語口語有一定的要求，就需要報(bào)名參加英語四六級口語考試。 英語六級口語考試仍然是能力的證明。2016年大學(xué)英語四六級考試的改革不僅包括了聽力測試的類型，還包括了成績單和成績報(bào)告方法。 大學(xué)英語四、六級考試報(bào)告包括筆試和口試成績，口試成績不再單獨(dú)發(fā)放。 如果你只參加筆試而不參加口試，那你的成績單上的口試一欄將為空白。 參加了英語四六級口語考試。英語口語能力一目了然。在找工作的時候會比別人更自信。所以英語六級口語考試還是很有必要考的。 英語六級口語流程有哪些 1、自我介紹。自我介紹是英語六級口語考試必考環(huán)節(jié)，時間大概20秒，這段錄音是人工批改的，所以一定要把握好自己的語音語調(diào)。 2、短文朗讀。短文朗讀時，屏幕會顯示一篇文章，聲情并茂地朗讀文章，切記，這里有1分鐘讓你了解這篇文章，而后才是正式錄音哦!但是除此之外，還要了解文章內(nèi)容的意思。 3、簡短問答?？脊贂鶕?jù)第二站的短文問你一個問題，而此時沒有字幕，第二個要回答的問題，則是有字幕的，是有關(guān)于這篇文章你的看法之類的問題。 4、個人陳述。個人陳述任務(wù)，首先屏幕會出現(xiàn)一張圖片，考生根據(jù)圖片內(nèi)容作答，有45秒的準(zhǔn)備時間，A，B同時回答。 個人陳述部分可按照“描述現(xiàn)象——分析原因——提出建議”的結(jié)構(gòu)展開。注意將陳述時間控制在1分鐘以內(nèi)。 5.兩人互動?；迎h(huán)節(jié)電腦屏幕會顯示一個內(nèi)容提綱，考生準(zhǔn)備1分鐘，A和B討論3分鐘。 拓展閱讀：六級口語考試評分標(biāo)準(zhǔn) A：能用英語就熟悉的話題進(jìn)行交談，基本沒有困難。能就熟悉的話題連貫地發(fā)表意見和看法。能清晰、流利地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 B：能用英語就熟悉的話題進(jìn)行交談，雖有些困難，但不影響交際。能就熟悉的話題作較連貫的發(fā)言。能較清晰、流利地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 C：能用英語就熟悉的話題進(jìn)行簡單的交談。能就熟悉的話題作簡短的發(fā)言。 能簡單地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 以上就是英語六級卡

語四六級口語改革之后的報(bào)名不再有分?jǐn)?shù)限制，下文滬江小編給大家整理了四六級英語口語的難度以及提升英語口語要有耐心，口語水平的提高，是在大量的口語練習(xí)中培養(yǎng)起來的，是一個發(fā)展過程。開始練習(xí)時，不要過分注重準(zhǔn)確性，以著重培養(yǎng)口語的流利程度;但到一定程度時就要學(xué)會“一心二用”，也就是在“獨(dú)立練習(xí)法”中，你要一邊說英語，一邊聽自己的英語，及時糾正錯誤，逐漸養(yǎng)成這一習(xí)慣，以提高說話的質(zhì)量。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 通過閱讀上文相信大家對英語四級口語和六級口語哪個難，有了深入了解，小編想要告訴大家，只要自己愿意努力學(xué)習(xí)英語，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)下去，相信大家一定都能提高自己六級考試，都是機(jī)考的形式。注意，是沒有真人老師在你面前聽你說英語，然后打分的。進(jìn)入考場后，你會看到一個計(jì)算機(jī)屏幕，題目相關(guān)的文字和圖片會在上面顯示，你也會聽到計(jì)算機(jī)發(fā)出的英文提示音這個計(jì)算機(jī)屏幕不是你獨(dú)享。你會隨機(jī)和一個人配對，兩個人一起站在一個計(jì)算機(jī)前，聽從計(jì)算機(jī)的指揮。你們兩個會一起度過接下來15分鐘的口語考試時間。 二、提高英語口語水平的竅門 1.創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的語言環(huán)境 總所周知，口語練習(xí)者最怕張不了口。究其原因主要有兩個：一是害羞心理，性格內(nèi)向的人不善與別人進(jìn)行對話。二是自卑心理，總以為自己英語水平差，不敢開口，尤其與口語水平比自己高的人對話更是如此。因此在“獨(dú)立練習(xí)法”中，你可以隨心所欲地創(chuàng)造語言環(huán)境。你可以在任何時候、任何地方采取適當(dāng)?shù)恼Z速和音調(diào)，隨心所欲地說。 2.大量模仿 模仿是學(xué)習(xí)外語主要方法之一。采用“獨(dú)立練習(xí)法”提高自己的英語口語能力要學(xué)會模仿。模仿的第一步先模仿單詞的發(fā)音。要一板一眼，口型要到位，口腔肌肉要充分調(diào)動起來。 剛開始模仿時，速度不要過快，用慢速模仿，以便把音發(fā)到位，待把音發(fā)準(zhǔn)后，在加快速度，用正常語速反復(fù)多說，直到脫口而出。第二步模仿詞組的讀法。重點(diǎn)放在熟練和流利程度上，要多練連讀、不完全爆破和同化等語音技巧。第三步段落及篇章模仿，重點(diǎn)在于提高流利度。 3.復(fù)述及內(nèi)容選擇 復(fù)述有兩種常見方法;一是閱讀后復(fù)述。二是聽磁帶后復(fù)述。我認(rèn)為后種方法更好些，這種方法既練聽力又練口語表達(dá)能力。練習(xí)時要循序漸進(jìn)，可由一兩句開始，聽完后用自己的話把所聽內(nèi)容說出來，一遍不行，可多聽幾遍，越練重聽的次數(shù)越少。 剛開始練習(xí)時，因語言表達(dá)能力和技巧等方面的原因，往往復(fù)述接近于背誦，但在基礎(chǔ)逐漸扎實(shí)后，就會慢慢放開，由“死”到“活”。在保證語言正確的前提下，復(fù)述可有越來越大的靈活性，如改變句子結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換表達(dá)方法，用自己在課堂上新學(xué)的詞匯和句型來替換一些不常用或過難的東西。 4.合理運(yùn)用肢體語言 語言是人類交流思想的工具，但它不是唯一的工具。手勢，動作、表情等都是交流思想的工具或輔助工具。在日常生活中，這幾種思想交流的工具往往是同時使用的。說話時繪聲繪色，可以大大增強(qiáng)語言的生動性和感染力。自言自語時帶手勢.動作和表情，可以幫助你記憶和自然地使用英語。 5.注意要循序漸進(jìn)，“一心二用” 學(xué)習(xí)說英語，需要有耐心，口語水平的提高，是在大量的口語練習(xí)中培養(yǎng)起來的，是一個發(fā)展過程。開始練習(xí)時，不要過分注重準(zhǔn)確性，以著重培養(yǎng)口語的流利程度;但到一定程度時就要學(xué)會“一心二用”，也就是在“獨(dú)立練習(xí)法”中，你要一邊說英語，一邊聽自己的英語，及時糾正錯誤，逐漸養(yǎng)成這一習(xí)慣，以提高說話的質(zhì)量。 三、提高英語口語水平的竅門 1.創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的語言環(huán)境 總所周知，口語練習(xí)者最怕張不了口。究其原因主要有兩個：一是害羞心理，性格內(nèi)向的人不善與別人進(jìn)行對話。二是自卑心理，總以為自己英語水平差，不敢開口，尤其與口語水平比自己高的人對話更是如此。因此在“獨(dú)立練習(xí)法”中，你可以隨心所欲地創(chuàng)造語言環(huán)境。你可以在任何時候、任何地方采取適當(dāng)?shù)恼Z速和音調(diào)，隨心所欲地說。 2.大量模仿 模仿是學(xué)習(xí)外語主要方法之一。采用“獨(dú)立練習(xí)法”提高自己的英語口語能力要學(xué)會模仿。模仿的第一步先模仿單詞的發(fā)音。要一板一眼，口型要到位，口腔肌肉要充分調(diào)動起來。 剛開始模仿時，速度不要過快，用慢速模仿，以便把音發(fā)到位，待把音發(fā)準(zhǔn)后，在加快速度，用正常語速反復(fù)多說，直到脫口而出。第二步模仿詞組的讀法。重點(diǎn)放在熟練和流利程度上，要多練連讀、不完全爆破和同化等語音技巧。第三步段落及篇章模仿，重點(diǎn)在于提高流利度。 3.復(fù)述及內(nèi)容選擇 復(fù)述有兩種常見方法;一是閱讀后復(fù)述。二是聽磁帶后復(fù)述。我認(rèn)為后種方法更好些，這種方法既練聽力又練口語表達(dá)能力。練習(xí)時要循序漸進(jìn)，可由一兩句開始，聽完后用自己的話把所聽內(nèi)容說出來，一遍不行，可多聽幾遍，越練重聽的次數(shù)越少。 剛開始練習(xí)時，因語言表達(dá)能力和技巧等方面的原因，往往復(fù)述接近于背誦，但在基礎(chǔ)逐漸扎實(shí)后，就會慢慢放開，由“死”到“活”。在保證語言正確的前提下，復(fù)述可有越來越大的靈活性，如改變句子結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換表達(dá)方法，用自己在課堂上新學(xué)的詞匯和句型來替換一些不常用或過難的東西。 4.合理運(yùn)用肢體語言 語言是人類交流思想的工具，但它不是唯一的工具。手勢，動作、表情等都是交流思想的工具或輔助工具。在日常生活中，這幾種思想交流的工具往往是同時使用的。說話時繪聲繪色，可以大大增強(qiáng)語言的生動性和感染力。自言自語時帶手勢.動作和表情，可以幫助你記憶和自然地使用英語。 5.注意要循序漸進(jìn)，“一心二用” 學(xué)習(xí)說英語，需要有耐心，口語水平的提高，是在大量的口語練習(xí)中培養(yǎng)起來的，是一個發(fā)展過程。開始練習(xí)時，不要過分注重準(zhǔn)確性，以著重培養(yǎng)口語的流利程度;但到一定程度時就要學(xué)會“一心二用”，也就是在“獨(dú)立練習(xí)法”中，你要一邊說英語，一邊聽自己的英語，及時糾正錯誤，逐漸養(yǎng)成這一習(xí)慣，以提高說話的質(zhì)量。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 通過閱讀上文相信大家對英語四級口語和六級口語哪個難，有了深入了解，小編想要告訴大家，只要自己愿意努力學(xué)習(xí)英語，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)下去，相信大家一定都能提高自己的英語水平的。

學(xué)到的單詞表達(dá)法、句型進(jìn)行登記總結(jié)，并背下來。這些都是學(xué)習(xí)英語口語的技巧和方法。 同時我們應(yīng)該注意以下事項(xiàng)： 第一，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作要做，只有這樣每次口語交流才會有較大的收益。 第二，不要怕丟面子，成年人學(xué)習(xí)英語較大的敵人是自己，尤其是自己的面子，做到敢說不怕錯。 第三，自我口語對話與口頭作文也是一種很好的英語口語技巧方法。 那剛剛講的是非正式英語口語，一般英語口語會話非正式英語口語就足夠了?？梢菂⒓佑⒄Z口語技術(shù)交流商務(wù)會談，正式會議等。練好正式的英語口語就很有必要了，這個就是句子庫法。 句子庫法技巧主要如下： 第一，在閱讀英語過程中，從書本英語口語對話中六級口語看到聽到地道、標(biāo)準(zhǔn)、典型或優(yōu)美的英語口語句子要摘抄下來。 第二，將每一個摘抄的口語

對于英語六級口語考試，平時練習(xí)的時候，比較好多看和多練一下歷年的口語考試題目。下面是小編給大家分享的兩個備考方法，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 一、六級口語考試怎么備考 1. 英語六級口語考試的開始是一個自我介紹，比較好要有特色，因?yàn)檫@關(guān)系到老師的第一印象。如果你沒有給老師留下深刻的印象，即使你后面做得很好，把你們同組的三個人在老師心中的印象重新排序仍是有些困難的。所以與眾不同的自我介紹是非常重要的。 2.對當(dāng)前熱點(diǎn)或?qū)W習(xí)相關(guān)的話題要準(zhǔn)備和熟悉。比如奧運(yùn)會，低碳，環(huán)保等等。 3.與老師交流必須專心。與老師的溝通一般比較簡單，但要注意，因?yàn)槔蠋煹奶釂栆话愣际轻槍δ汴愂龅膯栴}，所以不要緊張。 4.

口試這欄則顯示為空。 　　考了英語四六級口語考試，口語能力直觀一目了然，找工作也會比別人更有底氣。 　　英語口語拿B好還是C好 　　口語考試同四六級筆試不同的是，筆試成績?yōu)榉謹(jǐn)?shù)制，而口語考試則是等級制，也就是說口語考試的成績沒有多少分這種說法，只有A，B，C，D四個等級。 　　六級口語考試成績合格者由教育部高等教育頒發(fā)證書，證書分為A、B、C三個等級，成績低于C等的不發(fā)證書。 　　A能用英語就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，基本上沒有困難。(14.5-15分) 　　B能用英語就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，雖語越來越注重實(shí)用性，所以口語就成了熱門的話題，那么對于大學(xué)生來說，六級口語有些困難，但不影響交際。(12.5-13.4分) 　　C能用英語就熟悉的題材進(jìn)行簡單的口頭交際。(9.5-10.9分) 　　D尚不具有英語口頭交際能力。(7.9分以下) 　　以上就是為大家整理的六級口語有必要考么的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級是現(xiàn)在大學(xué)生必須要考的，但是很多人都被口語攔住了，如果你口語也不好，可以參閱六級口語有必要考么?一起來了解一下吧。 　　六級口試有必要考嗎 　　如果以后你所學(xué)專業(yè)就業(yè)需要體現(xiàn)口語能力，比如你是語言相關(guān)專業(yè)、涉外專業(yè)(包括但不限于國際貿(mào)易、旅游管理等)，以后從事外事接待、解說等專業(yè)，財(cái)經(jīng)類院校等，對口語有一定要求 ，就需要報(bào)名參加英語四六級口語考試。 　　英語六級口語考試還是能力的證明，2016年四六級考試改革的不僅僅是聽力題型，還有成績單和成績報(bào)道方式?！端牧壋煽儓?bào)告單》同時報(bào)道筆試和口試成績，口語考試不再單獨(dú)頒發(fā)成績報(bào)告單。 　　如果只參考了筆試，沒有參加當(dāng)次口試，成績單上口試這欄則顯示為空。 　　考了英語四六級口語考試，口語能力直觀一目了然，找工作也會比別人更有底氣。 　　英語口語拿B好還是C好 　　口語考試同四六級筆試不同的是，筆試成績?yōu)榉謹(jǐn)?shù)制，而口語考試則是等級制，也就是說口語考試的成績沒有多少分這種說法，只有A，B，C，D四個等級。 　　六級口語考試成績合格者由教育部高等教育頒發(fā)證書，證書分為A、B、C三個等級，成績低于C等的不發(fā)證書。 　　A能用英語就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，基本上沒有困難。(14.5-15分) 　　B能用英語就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際。(12.5-13.4分) 　　C能用英語就熟悉的題材進(jìn)行簡單的口頭交際。(9.5-10.9分) 　　D尚不具有英語口頭交際能力。(7.9分以下) 　　以上就是為大家整理的六級口語有必要考么的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級本文?

須將準(zhǔn)考證交給主考，同時記下自己的準(zhǔn)考證號。 ?考試結(jié)束后，必須立即離開考區(qū)。 2.3 考試時間　　一年兩次，分別在 5 月和 11 月。 (有可能推遲到6月和12月) 2.4 考試地點(diǎn)　　考試地點(diǎn)在考生報(bào)名的考點(diǎn)。具體考場在考生報(bào)到后隨機(jī)編組確定。 三、評分標(biāo)準(zhǔn) CET-SET 主考在評分時使用以下標(biāo)準(zhǔn)： a. 準(zhǔn)確性 指考生的語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準(zhǔn)確程度 b. 語言范圍 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍 c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少 d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長時間的、語言連貫的發(fā)言 e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力 f. 適切性 指考生根據(jù)不同場合選用適當(dāng)確切的語言的能力 四、語言功能 CET-SET 考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測量?？忌枰莆盏恼Z言功能和意念在《大學(xué)英語教學(xué)大綱》中已明確列出。 以上就是為大家整理的英語六級口語考試介紹，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。對口語考試有了全語六級口語的難度比較大，尤其是對于英語口語不是很好的學(xué)生來說，更是難上加難。在備考英語六級口語面的了解，在備考的時候就能夠做到心中有數(shù)，就能夠輕松應(yīng)對，取得好六級口語的難度比較大，尤其是對于英語口語不是很好的學(xué)生來說，更是難上加難。在備考英語六級口語考試的時候，一定要對其有一個全面的了解。今天我們就為大家整理了英語六級口語考試介紹，一起來看一下吧。 一、考試簡介 1.1 考試性質(zhì) 大學(xué)英語四、六級考試口語考試( CET Spoken English Test ，簡稱 CET-SET )用于測量我國大學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行口頭交際的能力 1.2 考試對象本文 CET-SET 報(bào)考對象為獲得全國大學(xué)英語四、六級證書且成績達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的在校大學(xué)生。 試行階段的報(bào)考對象根據(jù)教育部有關(guān)文件決定，具體報(bào)名規(guī)定見考試委員會通知。 1.3 考試形式采集者退散 CET-SET 考試采用面對面的形式，每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成(如下圖)： 1.4 試題構(gòu)成 部分時間題型說明 Part 15 分鐘問答“熱身”題，包括考生自我介紹、回答問題。 Part 210 分鐘發(fā)言和討論考生準(zhǔn)備 1 分鐘后，根據(jù)所給提示作一個 1.5 分鐘的發(fā)言;小組就指定的話題討論(約 4.5 分鐘)。 Part 35 分鐘問答由主考進(jìn)一步提問。 1.5 考試成績　　考試總分為 15 分，分為 A 、 B 、 C 和 D 四個等級(描述見“能力等級標(biāo)準(zhǔn)”)。 1.6 合格證書　　C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發(fā)的注有 CET Spoken English Test 成績等級的 CET 證書。 二、考生須知 2.1 考生報(bào)名　　全國大學(xué)英語四、六級考試委員會根據(jù)教育部主管部門的文件規(guī)定，在有關(guān)城市設(shè)立若干個考點(diǎn)。考生登陸考試官網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名并參加考試。 2.2 注意事項(xiàng) ?考生須攜帶本人的準(zhǔn)考證和身份證準(zhǔn)時到規(guī)定的候考室報(bào)到，逾時 15 分鐘不得進(jìn)考場。 ? 考生如發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證上的姓名有誤，請?jiān)谡介_考前將修改后的準(zhǔn)考證交給主考，由主考按身份證上的姓名核對并簽名確認(rèn)。 ? 如中途無故退場，將作自動放棄考試處理，成績一律記為不合格。 ? 自備飲料;不得攜帶手機(jī)、拷機(jī)等通訊工具進(jìn)入候考室。 ? 考生須在候考室等候參加考試，在候考期間未經(jīng)同意不得隨意離開候考室。 ? 考試期間，必須遵守考場紀(jì)律，服從管理人員安排。 ? 考試結(jié)束時，必須將準(zhǔn)考證交給主考，同時記下自己的準(zhǔn)考證號。 ?考試結(jié)束后，必須立即離開考區(qū)。 2.3 考試時間　　一年兩次，分別在 5 月和 11 月。 (有可能推遲到6月和12月) 2.4 考試地點(diǎn)　　考試地點(diǎn)在考生報(bào)名的考點(diǎn)。具體考場在考生報(bào)到后隨機(jī)編組確定。 三、評分標(biāo)準(zhǔn) CET-SET 主考在評分時使用以下標(biāo)準(zhǔn)： a. 準(zhǔn)確性 指考生的語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準(zhǔn)確程度 b. 語言范圍 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍 c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少 d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長時間的、語言連貫的發(fā)言 e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力 f. 適切性 指考生根據(jù)不同場合選用適當(dāng)確切的語言的能力 四、語言功能 CET-SET 考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測量?？忌枰莆盏恼Z言功能和意念在《大學(xué)英語教學(xué)大綱》中已明確列出。 以上就是為大家整理的英語六級的成績。

盡量記住短文的內(nèi)容，因?yàn)樵诨卮饡r就沒辦法在看到內(nèi)容了。而且在考試過程中要注意補(bǔ)充細(xì)節(jié)，千萬不能只是簡單的說一句話或幾個單詞，切記不回答或答非所問，這樣都會直接影響最終成績。其實(shí)考生平時只要多加練習(xí)，是能夠輕松應(yīng)對口試環(huán)節(jié)的。 二、英語六級口語考試好考嗎 1、英語六級口語考試具有一定難度，需要考生好好準(zhǔn)備?？荚囍饕捎玫氖敲鎸γ娼徽劦男问?，并由主考官和考生組成。要求考生具有一般性話題進(jìn)行比較流利的英語會話能力;表達(dá)個人意見、情感、觀點(diǎn)等的能力;陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。 2、成績等級共分為A、B、C、D四個等級，每個等級的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣;如果考生取得A等級的成績，表示考生在口頭交際上，英語能力是基本沒有困難;如果考生取得B等級，說明考生在口頭交際上，英語能力雖有困難，但不影響交際;如果考生取得C等級，說明考生在口頭交際上，只語的過程中，六級英語考試是很多學(xué)生必須要面對的一項(xiàng)重要考試。而在六級英語考試中，口語能用簡單的英語進(jìn)行交際;如果考生取得D等級，說明考生不具備英語口頭交際的能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在備考過程中，考生需要提高聽力水平、增強(qiáng)詞匯量、練習(xí)口語表達(dá)和注意語音語調(diào)等方面的能力。只有全面提高自己的語言能力和交際能力，才能在六級英語口語考試中六級英語考試是很多學(xué)生必須要面對的一項(xiàng)重要考試。而在六級英語考試中，口語部分也是很多學(xué)生感到困惑的一個環(huán)節(jié)。下面為大家分享英語六級口語有幾個考試內(nèi)容?一起來看看吧! 一、英語六級口語有幾個考試內(nèi)容 1、考試參加英語六級口語考試時，會有三個考試內(nèi)容。具體包括考生的自我介紹和問答、對熟悉的話題進(jìn)行陳述和討論、以及問答環(huán)節(jié)。這幾方面主要是為了考查學(xué)生的表達(dá)能力，尤其是就熟悉話題能否用英語進(jìn)行直接表達(dá)與交流。 2、考試開始以后就會讓考生進(jìn)行自我介紹，然后去回答考官所提出的問題。具體時間約2分鐘。隨后進(jìn)入陳述和討論環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中會先讓考生準(zhǔn)備1分鐘左右，根據(jù)系統(tǒng)所給提示進(jìn)行個人陳述，或者是兩位考生根據(jù)指定話題展開必要的討論，相應(yīng)時間約8分鐘。最好就是考生去回答考官提出的一個問題，時間大概1分鐘。 3、參加考試時，考生在進(jìn)行自我介紹時，肯定會提前準(zhǔn)備好，所以只要不緊張就能順利通過。所以主要集中在簡短問答以及陳述部分上，所以在復(fù)習(xí)時要注意有針對性的進(jìn)行練習(xí)。而且要注意答題前沒有準(zhǔn)備時間，聽到指令以后要立即作答，所以要盡量記住短文的內(nèi)容，因?yàn)樵诨卮饡r就沒辦法在看到內(nèi)容了。而且在考試過程中要注意補(bǔ)充細(xì)節(jié)，千萬不能只是簡單的說一句話或幾個單詞，切記不回答或答非所問，這樣都會直接影響最終成績。其實(shí)考生平時只要多加練習(xí)，是能夠輕松應(yīng)對口試環(huán)節(jié)的。 二、英語六級口語考試好考嗎 1、英語六級口語考試具有一定難度，需要考生好好準(zhǔn)備?？荚囍饕捎玫氖敲鎸γ娼徽劦男问?，并由主考官和考生組成。要求考生具有一般性話題進(jìn)行比較流利的英語會話能力;表達(dá)個人意見、情感、觀點(diǎn)等的能力;陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。 2、成績等級共分為A、B、C、D四個等級，每個等級的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣;如果考生取得A等級的成績，表示考生在口頭交際上，英語能力是基本沒有困難;如果考生取得B等級，說明考生在口頭交際上，英語能力雖有困難，但不影響交際;如果考生取得C等級，說明考生在口頭交際上，只能用簡單的英語進(jìn)行交際;如果考生取得D等級，說明考生不具備英語口頭交際的能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在備考過程中，考生需要提高聽力水平、增強(qiáng)詞匯量、練習(xí)口語表達(dá)和注意語音語調(diào)等方面的能力。只有全面提高自己的語言能力和交際能力，才能在六級取得好成績。