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學(xué)去考英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)。自改革后，英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)成績(jī)和筆試的成績(jī)?cè)谝粡埑煽?jī)單上面后 ，這個(gè)情況開始慢慢的好轉(zhuǎn)起來(lái)，但是還是有很多同學(xué)有疑惑，英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)要不要去考，考不考有什么作用呢? 在改革前 ，報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)是有限制條件的 ，只有英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)?cè)?25分(包含 425分)以上才能報(bào)名英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ) ，而且成績(jī)單是分開的，筆試成績(jī)是一張成績(jī)單，口語(yǔ)成績(jī)是一張成績(jī)單?，F(xiàn)如今改革后，英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)報(bào)考條件降低，只要報(bào)名參加本次的英語(yǔ)六級(jí)筆試就可以報(bào)名本次的英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試，舉例說(shuō)明，A同學(xué)報(bào)名了2017年12月英語(yǔ)六級(jí)筆試考試，那么A同學(xué)就有資格報(bào)名參加2017年11月份的英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試。改革后的另一個(gè)變化是英語(yǔ)六級(jí)筆試和口語(yǔ)成績(jī)不再是兩張成績(jī)單，而是合成一張，上面部分是筆試成績(jī)，下面部分是口語(yǔ)成績(jī)。如果口語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有考的話，口語(yǔ)成績(jī)一欄為空。 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試到底有什么用呢 首先國(guó)家教育部規(guī)定，六級(jí)520分以上的考生可以報(bào)名參加口試。所以如果你有資格參加口語(yǔ)考試，證明你的六級(jí)水平還是可以的。 如果你能獲得資格參加口試，然后在口試中也獲得較高等級(jí)的證書 ，那么你至少在以后工作求職中含金量就更語(yǔ)越來(lái)越重視實(shí)用性，很多考試都增加了口語(yǔ)考試，那么對(duì)于英語(yǔ)六級(jí)考試來(lái)說(shuō)，一定要考口語(yǔ)好了，可以為你以后的工作提供幫助。 而且報(bào)名英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試，可以檢測(cè)一下我們的口語(yǔ)能力，提高我們的應(yīng)試能力，讓我們擺脫張不開嘴的尷尬 ，這未嘗不是一個(gè)好的選擇。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)一定要考口語(yǔ)嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。雖然六級(jí)口語(yǔ)考試并不是強(qiáng)制性的，但是如果能夠順利通過(guò)，對(duì)于以后的職場(chǎng)發(fā)展還是很有六級(jí)考試來(lái)說(shuō)，一定要考口語(yǔ)嗎?一起來(lái)看一下吧。 六級(jí)口語(yǔ)是不是必須要考 官方并沒(méi)有明確表示四六級(jí)口語(yǔ)考試為必考項(xiàng)。 至少目前官網(wǎng)是沒(méi)有通知的 ，所以可以理解為口語(yǔ)考試為自愿報(bào)名參與的! 但是口語(yǔ)考試的成績(jī)是會(huì)跟筆試成績(jī)放到一張成績(jī)單里。所以出于以后找工作時(shí)的考慮，還是建議大家能考的都報(bào)名考一下。第一是對(duì)自己口語(yǔ)水平的一個(gè)自我了解，第二也是為了以后找工作時(shí)可以第一時(shí)間讓用人單位了解自己的英語(yǔ)水平。 ps∶口語(yǔ)改革釋放出來(lái)的信號(hào)就是要重視口語(yǔ)，并有意大面積推廣口語(yǔ)考試，所以我們盡量還是順潮流而動(dòng)比較穩(wěn)妥。 英語(yǔ)六級(jí)考試有必要考六級(jí)口語(yǔ)嗎 英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試一向是不被同學(xué)們重視，每年都只有很少的一部分同學(xué)去考英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)。自改革后，英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)成績(jī)和筆試的成績(jī)?cè)谝粡埑煽?jī)單上面后 ，這個(gè)情況開始慢慢的好轉(zhuǎn)起來(lái)，但是還是有很多同學(xué)有疑惑，英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)要不要去考，考不考有什么作用呢? 在改革前 ，報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)是有限制條件的 ，只有英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)?cè)?25分(包含 425分)以上才能報(bào)名英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ) ，而且成績(jī)單是分開的，筆試成績(jī)是一張成績(jī)單，口語(yǔ)成績(jī)是一張成績(jī)單?，F(xiàn)如今改革后，英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)報(bào)考條件降低，只要報(bào)名參加本次的英語(yǔ)六級(jí)筆試就可以報(bào)名本次的英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試，舉例說(shuō)明，A同學(xué)報(bào)名了2017年12月英語(yǔ)六級(jí)筆試考試，那么A同學(xué)就有資格報(bào)名參加2017年11月份的英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試。改革后的另一個(gè)變化是英語(yǔ)六級(jí)筆試和口語(yǔ)成績(jī)不再是兩張成績(jī)單，而是合成一張，上面部分是筆試成績(jī)，下面部分是口語(yǔ)成績(jī)。如果口語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有考的話，口語(yǔ)成績(jī)一欄為空。 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試到底有什么用呢 首先國(guó)家教育部規(guī)定，六級(jí)520分以上的考生可以報(bào)名參加口試。所以如果你有資格參加口語(yǔ)考試，證明你的六級(jí)水平還是可以的。 如果你能獲得資格參加口試，然后在口試中也獲得較高等級(jí)的證書 ，那么你至少在以后工作求職中含金量就更好了，可以為你以后的工作提供幫助。 而且報(bào)名英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試，可以檢測(cè)一下我們的口語(yǔ)能力，提高我們的應(yīng)試能力，讓我們擺脫張不開嘴的尷尬 ，這未嘗不是一個(gè)好的選擇。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)一定要考口語(yǔ)嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭ｋm然六級(jí)幫助的。

英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試過(guò)程中有一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是自我介紹，下面，小編給大家分享幾個(gè)關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)自我介紹模板，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)自我介紹【1】 I am very happy to introduce myself here.I was born in Liaoning Province.I graduated from Nankai University and majored in International Trade. I like music and reaing books，especially economical books. It is my honor

能給老師留六級(jí)備考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果可以順利的通過(guò)筆試，那么就要面臨口語(yǔ)考試，而在備考口語(yǔ)的時(shí)候，除了提升口語(yǔ)能力之外，還要了解口語(yǔ)下好印象，即使你在之后的環(huán)節(jié)做的非常優(yōu)秀，把你們同組的三個(gè)人在老師心中的印象重新排序仍是有些困難的。所有一個(gè)有特色的自我介紹十分重要。 2、對(duì)當(dāng)前的熱門或和學(xué)習(xí)相關(guān)的話題要有所準(zhǔn)備和熟悉。比如奧運(yùn)會(huì)，世博，低碳，環(huán)保等。 3、與老師交流一定要專心。 和老師的交流一般比較簡(jiǎn)單， 但要專心，因?yàn)槔蠋煹奶釂?wèn)一般是針對(duì)你的陳述引出來(lái)的問(wèn)題，所以不要因?yàn)榫o張而亂了方寸。 4、加強(qiáng)口語(yǔ)交流練習(xí)，表述內(nèi)容要有條理。 平時(shí)練習(xí)時(shí)，最好是多看和多練一下歷年的口語(yǔ)考試題目，可以找周圍朋友或是社交活動(dòng)的時(shí)候跟搭檔練習(xí)一下找找感覺。每周都參與的話相信你的口語(yǔ)考試定能順利通關(guān)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試規(guī)則的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭？谡Z(yǔ)考試的難度比較大，但是對(duì)以后的發(fā)展有很好的幫助，所以如果條件可以的情況下，建議大家參加口語(yǔ)六級(jí)備考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果可以順利的通過(guò)筆試，那么就要面臨口語(yǔ)考試，而在備考口語(yǔ)的時(shí)候，除了提升口語(yǔ)能力之外，還要了解口語(yǔ)考試規(guī)則。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試規(guī)則，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)口語(yǔ)六級(jí)考試規(guī)則 1、使用偽造或虛件 2、進(jìn)入考場(chǎng)后，未按要求對(duì)考試設(shè)備進(jìn)行測(cè)試 3、在考場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩、吃食物、吸煙或者實(shí)施其他影響考場(chǎng)秩序的行為的 4、在考試過(guò)程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的 5、未經(jīng)監(jiān)考人員許可離開教室 6、對(duì)考場(chǎng)工作人員有言語(yǔ)或肢體冒犯或攻擊行為 7、損壞考試設(shè)備，包括并不限于計(jì)算機(jī)、耳機(jī)等設(shè)備 8、協(xié)助他人作弊，代替他人考試或者請(qǐng)他人替考 9、以任何媒介復(fù)制任何部分的考試材料 10、竊取或試圖竊取考試材料 11、其它違規(guī)的情況 違規(guī)考生將被取消繼續(xù)考試的資格，成績(jī)無(wú)效。如果在考試成績(jī)發(fā)放之后發(fā)現(xiàn)考生曾在考試當(dāng)天參與作弊，該考生的考試成績(jī)將被取消。 英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容及備考攻略 一、考試介紹 1、 考試對(duì)象： 大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試(CET Spoken English Test ，簡(jiǎn)稱 CET-SET)用于考察大學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力。CET-SET 報(bào)考對(duì)象為獲得全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書且成績(jī)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的在校大學(xué)生。 教育部規(guī)定，四級(jí)筆試550分、六級(jí)520分以上的考生可以報(bào)名參加口試。 2、考試時(shí)間及地點(diǎn)： 四、六級(jí)口語(yǔ)考試為一年兩次，分別在5月和11月。考試地點(diǎn)在考生報(bào)名的考點(diǎn)，具體考場(chǎng)在考生報(bào)名后隨機(jī)編組確定。 3、 報(bào)名流程： 全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)根據(jù)教育部主管部門的文件規(guī)定，在有關(guān)城市設(shè)立若干個(gè)考點(diǎn)?？忌剿诳荚囍行闹付ǖ目键c(diǎn)報(bào)名并參加考試，報(bào)名時(shí)須隨身攜帶身份證、二寸報(bào)名照一張及報(bào)名費(fèi)用。 注意事項(xiàng) 考生須攜帶本人的準(zhǔn)考證和身份證準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定的候考室報(bào)到，逾時(shí) 15 分鐘不得進(jìn)考場(chǎng)。 考生如發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證上的姓名有誤，請(qǐng)?jiān)谡介_考前將修改后的準(zhǔn)考證交給主考，由主考按身份證上的姓名核對(duì)并簽名確認(rèn)。 如中途無(wú)故退場(chǎng)，將作自動(dòng)放棄考試處理，成績(jī)一律記為不合格。 自備飲料;不得攜帶手機(jī)、拷機(jī)等通訊工具進(jìn)入候考室。 考生須在候考室等候參加考試，在候考期間未經(jīng)同意不得隨意離開候考室。 考試期間，必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從管理人員安排。 考試結(jié)束時(shí)，必須將準(zhǔn)考證交給主考，同時(shí)記下自己的準(zhǔn)考證號(hào)。 考試結(jié)束后，必須立即離開考區(qū)。 4、考試形式及試題構(gòu)成： CET-SET 考試采用面對(duì)面的形式，每場(chǎng)考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成 CET-SET 考試分三部分： 第一部分是考生和 CET 授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約 5 分鐘。包括考生自我介紹、回答問(wèn)題等。 第二部分包括 1.5 分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時(shí)間共約 10 分鐘。 第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力，由主考老師進(jìn)一步提問(wèn)。時(shí)間約 5 分鐘。 5、考試成績(jī)及合格證書： 口語(yǔ)考試成績(jī)合格者由教育部高等教育司發(fā)給證書，證書分為 A、B 、C 三個(gè)等級(jí)，C等以上者將獲得由教育部高教司頒發(fā)的注有CET Spoken English Test成績(jī)等級(jí)的 CET 證書，成績(jī)低于 C 等的不發(fā)給證書。 大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下： A 等 能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，基本上沒(méi)有困難 B 等 能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際 C 等 能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交際 D 等 尚不具有英語(yǔ)口頭交際能力 6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) CET-SET 主考在評(píng)分時(shí)使用以下標(biāo)準(zhǔn)： a. 準(zhǔn)確性 指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度 b. 語(yǔ)言范圍 指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍 c. 話語(yǔ)的長(zhǎng)短 指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少 d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言 e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力 f. 適切性 指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力 二、備考指導(dǎo) 1、準(zhǔn)備一個(gè)有特色的自我介紹，給老師留下好印象。 考試一開始就是個(gè)自我介紹，最好有特色一點(diǎn)，因?yàn)檫@關(guān)系到給老師的第一印象，你在第一時(shí)間內(nèi)所展現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性特征很可能在主考老師的心里持續(xù)到最后一分鐘。如果不能給老師留下好印象，即使你在之后的環(huán)節(jié)做的非常優(yōu)秀，把你們同組的三個(gè)人在老師心中的印象重新排序仍是有些困難的。所有一個(gè)有特色的自我介紹十分重要。 2、對(duì)當(dāng)前的熱門或和學(xué)習(xí)相關(guān)的話題要有所準(zhǔn)備和熟悉。比如奧運(yùn)會(huì)，世博，低碳，環(huán)保等。 3、與老師交流一定要專心。 和老師的交流一般比較簡(jiǎn)單， 但要專心，因?yàn)槔蠋煹奶釂?wèn)一般是針對(duì)你的陳述引出來(lái)的問(wèn)題，所以不要因?yàn)榫o張而亂了方寸。 4、加強(qiáng)口語(yǔ)交流練習(xí)，表述內(nèi)容要有條理。 平時(shí)練習(xí)時(shí)，最好是多看和多練一下歷年的口語(yǔ)考試題目，可以找周圍朋友或是社交活動(dòng)的時(shí)候跟搭檔練習(xí)一下找找感覺。每周都參與的話相信你的口語(yǔ)考試定能順利通關(guān)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)考試。

到了一定的程度，還需要口語(yǔ)考試進(jìn)一步來(lái)查證。這個(gè)四六級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試考察學(xué)生的口語(yǔ)水平，如果你平時(shí)不注重鍛煉自己的口語(yǔ)能力，沒(méi)有流利的英語(yǔ)口語(yǔ)，口語(yǔ)考試是很難通過(guò)的。英語(yǔ)口語(yǔ)考試比筆試更加實(shí)用，口語(yǔ)流利在就業(yè)方面很有優(yōu)勢(shì)。 英語(yǔ)四六級(jí)的口語(yǔ)考試等級(jí) 和英語(yǔ)四六級(jí)考試等級(jí)一樣的是，英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試也有四個(gè)等級(jí)分別。英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試的能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的分法，分別為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。A級(jí)最高，能語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，四六級(jí)口語(yǔ)夠用英語(yǔ)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的題材進(jìn)行流利的口語(yǔ)交流，沒(méi)有困難和難度舒適度很高;B級(jí)是在此基礎(chǔ)上也也能夠正?？谡Z(yǔ)交際，但是，流暢度稍微要差一些;C級(jí)就是只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的直白的口頭交流，局限性很低?？赡軐?duì)生活場(chǎng)景還是能夠有表達(dá);D級(jí)為沒(méi)有口頭交際能力不能過(guò)關(guān)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)報(bào)考條件的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭？谡Z(yǔ)報(bào)考也是有條件的，只有符合條件，才能夠報(bào)考，之后就要努力提升，爭(zhēng)取順利在口語(yǔ)考試中取得好六級(jí)口語(yǔ)報(bào)考條件，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)報(bào)考條件 英語(yǔ)六級(jí)考試分?jǐn)?shù)與參加口語(yǔ)的資格無(wú)關(guān)。 英語(yǔ)六級(jí)口試不需要筆試過(guò)一定分?jǐn)?shù)線才能報(bào)考，口試筆試分開考。 六級(jí)口語(yǔ)考試：完成當(dāng)次六級(jí)筆試報(bào)考后方可報(bào)考六級(jí)口試，例如完成2017年6月CET6報(bào)考后可報(bào)考2017年5月CET-SET6。 四級(jí)口語(yǔ)考試：完成當(dāng)次四級(jí)筆試報(bào)考后方可報(bào)考四級(jí)口試，例如完成2017年6月CET4報(bào)考后可報(bào)考2017年5月CET-SET4。 大學(xué)英語(yǔ)考試每年兩次，分別在5 月和 11 月。成績(jī)查詢時(shí)間分別為每年的八月和二月的中下旬，與筆試成績(jī)一同公布。 大學(xué)四六級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)： 1、 準(zhǔn)確性：指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度。 2 、語(yǔ)言范圍：指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍。 3、話語(yǔ)的長(zhǎng)短：指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少。 4、連貫性：指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言。 5、 靈活性：指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力。 6、 適切性：指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力。 英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試等級(jí) 英語(yǔ)四六級(jí)的能力考核目標(biāo) 提前學(xué)習(xí)英語(yǔ)準(zhǔn)備大學(xué)的英語(yǔ)考級(jí)的考生們，你們知道英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試的能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)嗎?備考之前要清楚大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的考核是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試，其目的就是培養(yǎng)學(xué)生的讀說(shuō)聽寫英語(yǔ)的能力，考核學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力和掌握能力?？己说膬?nèi)容包括了寫作、聽力理解、閱讀理解和翻譯等四大部分。采取的是筆試的形式，目前沒(méi)有條件實(shí)現(xiàn)口試。除了寫作屬于主觀題之外，其他的題目都是客觀性選擇題和標(biāo)準(zhǔn)化答案。 英語(yǔ)四六級(jí)的口語(yǔ)考試 要參加英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試，必須你的英語(yǔ)筆試成績(jī)達(dá)到了預(yù)定的分?jǐn)?shù)線才有資格。這是英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試的能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的前提條件。四六級(jí)的筆試成績(jī)過(guò)了關(guān)，說(shuō)明你的英語(yǔ)水平以及達(dá)到了一定的程度，還需要口語(yǔ)考試進(jìn)一步來(lái)查證。這個(gè)四六級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試考察學(xué)生的口語(yǔ)水平，如果你平時(shí)不注重鍛煉自己的口語(yǔ)能力，沒(méi)有流利的英語(yǔ)口語(yǔ)，口語(yǔ)考試是很難通過(guò)的。英語(yǔ)口語(yǔ)考試比筆試更加實(shí)用，口語(yǔ)流利在就業(yè)方面很有優(yōu)勢(shì)。 英語(yǔ)四六級(jí)的口語(yǔ)考試等級(jí) 和英語(yǔ)四六級(jí)考試等級(jí)一樣的是，英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試也有四個(gè)等級(jí)分別。英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試的能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的分法，分別為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。A級(jí)最高，能夠用英語(yǔ)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的題材進(jìn)行流利的口語(yǔ)交流，沒(méi)有困難和難度舒適度很高;B級(jí)是在此基礎(chǔ)上也也能夠正?？谡Z(yǔ)交際，但是，流暢度稍微要差一些;C級(jí)就是只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的直白的口頭交流，局限性很低?？赡軐?duì)生活場(chǎng)景還是能夠有表達(dá);D級(jí)為沒(méi)有口頭交際能力不能過(guò)關(guān)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)的成績(jī)。

助你在以后找到工作都無(wú)關(guān)緊要，可以把這次考試當(dāng)成一次挑戰(zhàn)，在備考的過(guò)程中，英語(yǔ)口語(yǔ)能力一定會(huì)提高，這將有助于你在未來(lái)從事英語(yǔ)相關(guān)的工作。 　　可能獲得的這個(gè)證書含金量不高，找工作用不上，但是在備考和參加考試的過(guò)程中確實(shí)有所收獲。此外，你獲得的證書也表明沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，在大學(xué)期間沒(méi)有懈怠，一直在努力學(xué)習(xí)。 　　大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書是必須考的，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)能通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。翻譯、外籍行政助理等工語(yǔ)六級(jí)考試增加了口語(yǔ)，主要原因是現(xiàn)在的英語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越注重實(shí)用性，但是很多考生都覺得口語(yǔ)作對(duì)英語(yǔ)要求較高，出國(guó)或進(jìn)入外企一般要求英語(yǔ)證書或托福成績(jī)證書，英語(yǔ)中高級(jí)口譯含金量高，但是很難考。 　　Cet-4和Cet-6的口語(yǔ)考試是考查學(xué)生的口語(yǔ)能力，而口語(yǔ)好不好通過(guò)證書也反饋不出來(lái)，最重要的是自己的能力，流利的英語(yǔ)口語(yǔ)可以讓你輕松進(jìn)入外企。 　　以上就是為大家整理的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)有必要考嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目標(biāo)就是為了交流，所以口語(yǔ)提高是非常有必要的，六級(jí)考試中能夠通過(guò)口語(yǔ)考試也會(huì)為你增添六級(jí)考試增加了口語(yǔ)，主要原因是現(xiàn)在的英語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越注重實(shí)用性，但是很多考生都覺得口語(yǔ)比較難，那么大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)有必要考嗎，歡迎參考和借鑒。 　　有必要參加英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試嗎 　　其實(shí)，小編認(rèn)為，如果從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)考慮，參加六級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試好處還是很多的。首先，可以了解自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，如果意識(shí)到自己的不足，可以在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性的提高。其次，在未來(lái)的工作發(fā)展中，很可能需要使用英語(yǔ)口語(yǔ)，這就突出了它的重要性。 　　如果你想在以后找到一份與英語(yǔ)相關(guān)的工作，尤其是與外國(guó)人打交道時(shí)，必須通過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)考試?；蛘呷绻氤蔀橐幻g，那么工作肯定對(duì)你的“聽、說(shuō)、讀、寫”能力要求都很高。所以參加口語(yǔ)考試其實(shí)是有好處的，畢竟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是要開口說(shuō)出來(lái)，學(xué)會(huì)運(yùn)用。 　　大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試有用嗎 　　不同的人有不同的觀點(diǎn)，有人說(shuō)六級(jí)口語(yǔ)考試不如去考口譯，也有人說(shuō)它可以作為一種訓(xùn)練。考證并不能只抱著好找工作這個(gè)目標(biāo)，畢竟證書是敲門磚，但不能代表你的全部實(shí)力。 　　無(wú)論六級(jí)和六級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)證書是否有用，它們是否能幫助你在以后找到工作都無(wú)關(guān)緊要，可以把這次考試當(dāng)成一次挑戰(zhàn)，在備考的過(guò)程中，英語(yǔ)口語(yǔ)能力一定會(huì)提高，這將有助于你在未來(lái)從事英語(yǔ)相關(guān)的工作。 　　可能獲得的這個(gè)證書含金量不高，找工作用不上，但是在備考和參加考試的過(guò)程中確實(shí)有所收獲。此外，你獲得的證書也表明沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，在大學(xué)期間沒(méi)有懈怠，一直在努力學(xué)習(xí)。 　　大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書是必須考的，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)能通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。翻譯、外籍行政助理等工作對(duì)英語(yǔ)要求較高，出國(guó)或進(jìn)入外企一般要求英語(yǔ)證書或托福成績(jī)證書，英語(yǔ)中高級(jí)口譯含金量高，但是很難考。 　　Cet-4和Cet-6的口語(yǔ)考試是考查學(xué)生的口語(yǔ)能力，而口語(yǔ)好不好通過(guò)證書也反饋不出來(lái)，最重要的是自己的能力，流利的英語(yǔ)口語(yǔ)可以讓你輕松進(jìn)入外企。 　　以上就是為大家整理的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)有必要考嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目標(biāo)就是為了交流，所以口語(yǔ)提高是非常有必要的，六級(jí)色彩。

語(yǔ)，一般單詞量是十分的重要的，沒(méi)有單詞量，一般學(xué)習(xí)英語(yǔ)

語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)看您學(xué)習(xí)的目的：到哪一個(gè)國(guó)家留學(xué)或定居?您工作的外企公司是哪國(guó)的?如果這都不是您的直接目的，學(xué)哪一種口音似乎無(wú)關(guān)緊要。但重要的是，無(wú)論您選擇哪一種，您比較好要學(xué)像，學(xué)說(shuō)外國(guó)話最忌諱的是南腔北調(diào)。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音的內(nèi)容有三個(gè)：音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音要領(lǐng)。單音不要搞得太細(xì)，因?yàn)閱我舭l(fā)得再準(zhǔn)，如果沒(méi)有讓英語(yǔ)本族人聽著順耳的腔也不能算地道地表達(dá)。“腔”指的是英語(yǔ)單詞音節(jié)的輕重和在話語(yǔ)中高低的變化(在中國(guó)語(yǔ)音書上稱“節(jié)奏”)。中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)不地道的一個(gè)主要原因就是腔不到位。顯然，發(fā)音學(xué)習(xí)的主要精力要放在腔上。此外，你得學(xué)會(huì)英語(yǔ)本族人用語(yǔ)調(diào)傳遞信息和表達(dá)情感變化的習(xí)慣。這是學(xué)習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的高級(jí)境界。 最后，學(xué)完以上三個(gè)方面之后您必須根據(jù)下邊幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢測(cè)自己的口語(yǔ)水準(zhǔn)，看看您是否能達(dá)到：100%的準(zhǔn)確性;100%的地道性;文化差異的知曉性。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上就是為大家介紹的有關(guān)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試的報(bào)考要求，大家都了解了嗎?希望以上的這些信息能夠切實(shí)幫助到六級(jí)口語(yǔ)報(bào)考對(duì)筆試分?jǐn)?shù)沒(méi)有要求，只要考生完成對(duì)應(yīng)的筆試報(bào)考，就可以報(bào)考口試。下文中來(lái)為大家介紹大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試的報(bào)考要求，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。 一、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試報(bào)考的要求 1、報(bào)考要求 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口試，僅接受完成2021年下半年大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)筆試報(bào)考并繳費(fèi)的考生。 口語(yǔ)為選考，口語(yǔ)考試不單獨(dú)頒發(fā)成績(jī)報(bào)告單，口試與筆試成績(jī)公布在同一張成績(jī)單上。 考試時(shí)間：11月21日( 11 月 15 日 9 時(shí)起可登錄網(wǎng)站下載準(zhǔn)考證) 和筆試成績(jī)相同，考試不設(shè)分?jǐn)?shù)及格線，分成A-D級(jí)。 2、報(bào)名相關(guān)事項(xiàng) ①CET-SET 為計(jì)算機(jī)化考試，請(qǐng)?zhí)崆暗顷?，熟悉考試系統(tǒng)操作。 ② 請(qǐng)按準(zhǔn)考證上通知內(nèi)容，提前熟悉考點(diǎn)路線，規(guī)劃考試當(dāng)天時(shí)間，避免走錯(cuò)考點(diǎn)或錯(cuò)過(guò)考試時(shí)間的情況。 二、如何學(xué)好口語(yǔ) 學(xué)習(xí)外語(yǔ)口語(yǔ)的內(nèi)容應(yīng)該歸納成以下三個(gè)方面：詞兒，串詞兒，習(xí)慣發(fā)音。 1、詞兒 詞兒就是學(xué)校里講的詞匯。首先的問(wèn)題是量：多少詞匯才能讓你會(huì)說(shuō)話?想想你平常說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)能用多少個(gè)單字和短語(yǔ)就可以得出答案。英語(yǔ)也一樣。英語(yǔ)民族比漢語(yǔ)民族思維方式或許要簡(jiǎn)單得多，說(shuō)話所用的詞匯會(huì)更少，有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，大約三百個(gè)已經(jīng)足夠了。 如果我們定到三百個(gè)詞兒，接下來(lái)的問(wèn)題就非常具體了：它們是什么?答答是簡(jiǎn)單的：描述自我的詞兒，描述他人、他事的詞兒，社交的詞兒。這三百個(gè)詞兒應(yīng)該是英語(yǔ)本族人口語(yǔ)會(huì)話中使用頻率比較高的詞匯，你背單詞和短語(yǔ)的時(shí)間應(yīng)該花在這上面。 2、串詞兒習(xí)慣 習(xí)慣就是按英語(yǔ)本族人的口語(yǔ)習(xí)慣把詞兒串起來(lái)的能力，這可以叫“口語(yǔ)語(yǔ)法”。我們把串起來(lái)的句子分為三個(gè)方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，社交的句子。您應(yīng)該學(xué)習(xí)這些方面的句子或句式。此外，還要弄清楚英語(yǔ)本族人口語(yǔ)中經(jīng)常使用的動(dòng)詞時(shí)態(tài)。 3、發(fā)音 首先要確定選哪國(guó)的英語(yǔ)口音：英式的?澳式的?美式的?選定哪種英語(yǔ)口音要看您學(xué)習(xí)的目的：到哪一個(gè)國(guó)家留學(xué)或定居?您工作的外企公司是哪國(guó)的?如果這都不是您的直接目的，學(xué)哪一種口音似乎無(wú)關(guān)緊要。但重要的是，無(wú)論您選擇哪一種，您比較好要學(xué)像，學(xué)說(shuō)外國(guó)話最忌諱的是南腔北調(diào)。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音的內(nèi)容有三個(gè)：音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音要領(lǐng)。單音不要搞得太細(xì)，因?yàn)閱我舭l(fā)得再準(zhǔn)，如果沒(méi)有讓英語(yǔ)本族人聽著順耳的腔也不能算地道地表達(dá)?！扒弧敝傅氖怯⒄Z(yǔ)單詞音節(jié)的輕重和在話語(yǔ)中高低的變化(在中國(guó)語(yǔ)音書上稱“節(jié)奏”)。中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)不地道的一個(gè)主要原因就是腔不到位。顯然，發(fā)音學(xué)習(xí)的主要精力要放在腔上。此外，你得學(xué)會(huì)英語(yǔ)本族人用語(yǔ)調(diào)傳遞信息和表達(dá)情感變化的習(xí)慣。這是學(xué)習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的高級(jí)境界。 最后，學(xué)完以上三個(gè)方面之后您必須根據(jù)下邊幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢測(cè)自己的口語(yǔ)水準(zhǔn)，看看您是否能達(dá)到：100%的準(zhǔn)確性;100%的地道性;文化差異的知曉性。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上就是為大家介紹的有關(guān)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)大家。

對(duì)于打算報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)的學(xué)員，口語(yǔ)的報(bào)考條件大家都了解嗎?為了進(jìn)一步幫助到大家，下文中著重為廣大學(xué)員帶來(lái)有關(guān)六級(jí)口語(yǔ)考試報(bào)名條件，供大家學(xué)習(xí)參考。 六級(jí)口語(yǔ)考試報(bào)名條件： 口試考試不需要筆試過(guò)一定分?jǐn)?shù)線才能報(bào)考，完成當(dāng)次的六級(jí)筆試報(bào)考就能報(bào)考口語(yǔ)考試(非必考)，口試筆試分開考。 全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)(含網(wǎng)考)考試成績(jī)?yōu)?25分及以上。 口試考試不需要筆試過(guò)一定分?jǐn)?shù)線才能百報(bào)考，完成當(dāng)次的四六級(jí)筆試報(bào)考就能報(bào)考口語(yǔ)考試(非必考)，口試筆試分開考。 沒(méi)有其他限制，不需要考過(guò)四級(jí)口語(yǔ)。 拓展資料： CET-SET 考試分三部分： 第一部分是考生和 CET 授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問(wèn)答的形式。度時(shí)間約 5

英語(yǔ)口語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)最大的障礙，要想六級(jí)口語(yǔ)取得好成績(jī)。那么一定要積極備考，做好自己應(yīng)語(yǔ)口語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)最大的障礙，要想六級(jí)口語(yǔ)該做的事才是面對(duì)挑戰(zhàn)唯一的回應(yīng)。 1、自信朗讀每個(gè)英文單詞 內(nèi)容：看見單詞，能即刻默寫出它的音標(biāo);看到音標(biāo)，能猜出單詞 操作：每天挑選30個(gè)長(zhǎng)單詞，先謄寫音標(biāo)，然后默寫單詞音標(biāo)。 2、清晰地說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ) 說(shuō)明：雙元音飽滿，長(zhǎng)音足夠長(zhǎng)，讀準(zhǔn)咬舌音、唇齒音，吐字清晰 操作：每天讀一段必須帶有音標(biāo)的文章，速度越慢越好，發(fā)音務(wù)必準(zhǔn)確。 3、模仿訓(xùn)練 內(nèi)容：模仿經(jīng)典英文，美化英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)，模仿外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ) 操作：模仿美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)典演講;模仿英美電影經(jīng)典臺(tái)詞(功夫熊貓)。 4、學(xué)習(xí)趣味英語(yǔ) 內(nèi)容：通過(guò)英文諺語(yǔ)、英文簡(jiǎn)稱等典型詞語(yǔ)了解英語(yǔ)趣味文化 操作:英文簡(jiǎn)稱：family;TCL;BMW;英文諺語(yǔ): give me a five。 5、用英語(yǔ)體現(xiàn)感情 內(nèi)容：富有情感地說(shuō)英語(yǔ)，記住，交流情感 操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey! 6、時(shí)時(shí)處處說(shuō)英語(yǔ) 內(nèi)容：英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，語(yǔ)言是用來(lái)交流的，說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)才是真英語(yǔ): 操作：和partner練習(xí);去英語(yǔ)角練習(xí);參加英語(yǔ)演講比賽;找外國(guó)人交流。 7、練就“假嗓子”功夫 說(shuō)明：說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，聲音渾厚，富有磁性，聽起來(lái)像外國(guó)人 操作：每天跑步10分鐘，一邊跑步一邊有節(jié)奏地喊1234，堅(jiān)持10天見效果哦。 8、增強(qiáng)舌頭的柔韌度 說(shuō)明：改掉一個(gè)一個(gè)單詞說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣，流利說(shuō)出順暢英語(yǔ)。 操作：把pike it up，check it out讀成一個(gè)單詞，一口氣說(shuō)出最多次數(shù)。 以上就是小編給大家整理的英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)備考指南，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)六級(jí)口語(yǔ)取得好成績(jī)。那么一定要積極備考，做好自己應(yīng)該做的事才是面對(duì)挑戰(zhàn)唯一的回應(yīng)。 1、自信朗讀每個(gè)英文單詞 內(nèi)容：看見單詞，能即刻默寫出它的音標(biāo);看到音標(biāo)，能猜出單詞 操作：每天挑選30個(gè)長(zhǎng)單詞，先謄寫音標(biāo)，然后默寫單詞音標(biāo)。 2、清晰地說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ) 說(shuō)明：雙元音飽滿，長(zhǎng)音足夠長(zhǎng)，讀準(zhǔn)咬舌音、唇齒音，吐字清晰 操作：每天讀一段必須帶有音標(biāo)的文章，速度越慢越好，發(fā)音務(wù)必準(zhǔn)確。 3、模仿訓(xùn)練 內(nèi)容：模仿經(jīng)典英文，美化英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)，模仿外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ) 操作：模仿美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)典演講;模仿英美電影經(jīng)典臺(tái)詞(功夫熊貓)。 4、學(xué)習(xí)趣味英語(yǔ) 內(nèi)容：通過(guò)英文諺語(yǔ)、英文簡(jiǎn)稱等典型詞語(yǔ)了解英語(yǔ)趣味文化 操作:英文簡(jiǎn)稱：family;TCL;BMW;英文諺語(yǔ): give me a five。 5、用英語(yǔ)體現(xiàn)感情 內(nèi)容：富有情感地說(shuō)英語(yǔ)，記住，交流情感 操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey! 6、時(shí)時(shí)處處說(shuō)英語(yǔ) 內(nèi)容：英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，語(yǔ)言是用來(lái)交流的，說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)才是真英語(yǔ): 操作：和partner練習(xí);去英語(yǔ)角練習(xí);參加英語(yǔ)演講比賽;找外國(guó)人交流。 7、練就“假嗓子”功夫 說(shuō)明：說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，聲音渾厚，富有磁性，聽起來(lái)像外國(guó)人 操作：每天跑步10分鐘，一邊跑步一邊有節(jié)奏地喊1234，堅(jiān)持10天見效果哦。 8、增強(qiáng)舌頭的柔韌度 說(shuō)明：改掉一個(gè)一個(gè)單詞說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣，流利說(shuō)出順暢英語(yǔ)。 操作：把pike it up，check it out讀成一個(gè)單詞，一口氣說(shuō)出最多次數(shù)。 以上就是小編給大家整理的英語(yǔ)六級(jí)幫助。

語(yǔ)好，尤其是口語(yǔ)稱為“College English Test-6”)是由國(guó)家統(tǒng)一出題的，統(tǒng)一收費(fèi)，統(tǒng)一組織考試，用來(lái)評(píng)定應(yīng)試人英語(yǔ)能力的全國(guó)性的考試，每年各舉行兩次。 二、怎樣提高英語(yǔ)口語(yǔ) 不少朋友會(huì)說(shuō)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)枯燥沒(méi)勁，個(gè)人認(rèn)為主要是沒(méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。首先，我們可以找到自己喜歡的英文歌曲，反復(fù)聽，反復(fù)的跟唱，培養(yǎng)自己的英語(yǔ)語(yǔ)感 同樣的，說(shuō)起看電影，大家都會(huì)很興奮，尤其是像美國(guó)大片。所以，我們?cè)诳措娪暗倪^(guò)程中，不妨多注意一下電影中演員說(shuō)的英文，反復(fù)的聽 ，反復(fù)的說(shuō)出來(lái)，也是一個(gè)培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感的不錯(cuò)方法 另外一點(diǎn)值得注意的是練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候，我們一定要多讀，切忌不要當(dāng)啞巴英語(yǔ)。只有你讀出來(lái)了，才知道自己哪些地方發(fā)音不足，才有可能提高自己的口語(yǔ) 我們提高口語(yǔ)的最終目的還是要同外國(guó)人交流，所以，有機(jī)會(huì)就多找老外一起交流玩耍吧。這樣，我們?cè)谕嫠Ｖ?，不知不覺的就積累