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雅思口語(yǔ)中，特別是Part 2和Part 3部分，對(duì)考生的思

雅思口語(yǔ)方法可以與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人練習(xí)口語(yǔ)他們就會(huì)給你提一些建議，比如：如何擴(kuò)大詞匯量、如何學(xué)習(xí)語(yǔ)好了。但是注意，聽(tīng)錄音自己反饋的過(guò)程不能省，否則對(duì)自己所說(shuō)的內(nèi)容是無(wú)法把控的。 其次，沉浸于英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中 每天讓自己接觸英語(yǔ)4-8個(gè)小時(shí)，對(duì)自己狠一點(diǎn)，讓自己一直能夠處于聽(tīng)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、做英語(yǔ)題的環(huán)境中?？梢赃x擇英語(yǔ)的紀(jì)錄片或電視劇，每天看一個(gè)小時(shí)。聽(tīng)先于說(shuō)，輸入優(yōu)先于輸出。聽(tīng)的多了，自己會(huì)覺(jué)得說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)自然很多，舌頭都順了，這個(gè)很重要。 然后，跟讀練習(xí) 利用劍橋雅思真題里的聽(tīng)力材料原文，放音頻，看著原文跟讀。剛開(kāi)始可以慢速播放，后面要正常語(yǔ)速播放跟讀。音頻中間不停頓，要一遍聽(tīng)一遍讀。 最后，熟悉口語(yǔ)題庫(kù) 雅思口語(yǔ)考試的題目會(huì)有總結(jié)過(guò)的題庫(kù)，考生根據(jù)考試的時(shí)間找到對(duì)應(yīng)的題庫(kù)練習(xí)。這樣一方面讓自己對(duì)題目有所了解，另一方面是為了準(zhǔn)備素材。如果臨時(shí)考官問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己用中文也不知道答什么，這樣就很吃虧了。 以上就是雅思口語(yǔ)練習(xí)方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

出有針對(duì)性的關(guān)艘詞.同時(shí)回憶以往準(zhǔn)備過(guò)的話越。一分鐘準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)后，考生開(kāi)始2-3分鐘的獨(dú)白，在此期間應(yīng)盡盆幽繞主題任務(wù)和小標(biāo)腸，充分清楚地表達(dá)。 　　二、按語(yǔ) 　　存其型，完其勢(shì):友不貶，故不動(dòng)。 　　三、解讀 　　這個(gè)部分考生需要保持冷靜沉穩(wěn)的態(tài)度，在時(shí)間較長(zhǎng)的獨(dú)白過(guò)程里，延續(xù)第一個(gè)部雅思的時(shí)候，口語(yǔ)是最難的。特別是針對(duì)平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的小伙伴，那么雅思口語(yǔ)分給考官留下的好印象。其實(shí)這個(gè)部分的大多數(shù)題庫(kù)話題已經(jīng)是公開(kāi)的，所以可以提前準(zhǔn)備.考試時(shí)大家可以在準(zhǔn)備好的內(nèi)容的荃礎(chǔ)上，根據(jù)具體問(wèn)壓做些小小的調(diào)整。提前準(zhǔn)備時(shí)要有愈識(shí)地加入一些詞匯或短語(yǔ)的亮點(diǎn)，增加語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)的睡光率.談吐應(yīng)當(dāng)不贊不慢.妮妮道來(lái).給人漸入佳境的感覺(jué)，切忌越說(shuō)越快，自亂陣腳。 　　以上就是小編給大家分享的雅思口語(yǔ)練習(xí)的小技巧，希望可以給大家在備考過(guò)程中帶來(lái)幫助。只要平時(shí)養(yǎng)成多開(kāi)口，多練習(xí)的好習(xí)慣，總有一天你的口語(yǔ)能力一定能得到提升。

出錯(cuò) 　　使用復(fù)雜的句式可以讓考官感受到自己的英語(yǔ)水平，但是這是要確保不出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況之下采取的加分行為。如果你使用的高級(jí)句式錯(cuò)漏百出，即便再?gòu)?fù)雜，也是得不償失的，所以并不推薦使用過(guò)于復(fù)雜的語(yǔ)法，只要在不出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤的情況下，使用常見(jiàn)的語(yǔ)法也能取得不錯(cuò)的成績(jī)，畢竟雅思口語(yǔ)的最終目的就是考察你對(duì)英語(yǔ)的實(shí)用性的掌握程度。 　　三、知道如何揚(yáng)長(zhǎng)避短 　　如果能夠運(yùn)用這一技巧，會(huì)對(duì)自己的雅思口語(yǔ)提分有很大的幫助。在平時(shí)的練習(xí)中，有的話題我們已經(jīng)爛熟于心，但是遇到比較偏的話題，很多人就直接語(yǔ)塞，這個(gè)時(shí)候與其和考官胡侃，不如學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，采取的方式也比較多，比如過(guò)渡法，將話題過(guò)雅思口語(yǔ)上拿到理想的成績(jī)，自然是離不開(kāi)自己的努力，下面就是為大家?guī)?lái)的雅思口語(yǔ)渡到自己的熟悉的領(lǐng)域。在比如通過(guò)舉例子的方法去拓展話題等等，這些都是可以比較實(shí)際的解決問(wèn)題的方法。 　　以上就是為大家?guī)?lái)的雅思口語(yǔ)高分練習(xí)方法，當(dāng)然，能夠提高我們雅思口語(yǔ)分?jǐn)?shù)的方法還有很多，但是前提就是我們也應(yīng)該不斷完善我們?cè)诳谡Z(yǔ)表達(dá)上的缺點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上才可能更好的提升口語(yǔ)水平。

　　越來(lái)越多的同學(xué)進(jìn)軍考雅思的行列，卻苦于找不到良好有效的學(xué)習(xí)方法，使得自己的成績(jī)遲遲得不到提高。下面，小編給大家分享三個(gè)雅思口語(yǔ)提升秘訣，大家可以作為參考。 　　方法一：拳不離手 曲不離口 　　正所謂要想真正掌握一門語(yǔ)言就得天天練習(xí)它，學(xué)習(xí)雅思口語(yǔ)也是如此。所以平日里就得有這樣的意識(shí)，選擇一些自己喜歡的新的話題，自己跟自己交流?？梢圆挥靡恢闭f(shuō)下去，但不是指可以愣愣呆在那里。停下思考時(shí)需要一些緩和語(yǔ)，這樣會(huì)向考官證明你是在思考。 　　方法二：背誦經(jīng)典 　　找來(lái)雅思書上的經(jīng)典topic，反復(fù)背誦，久而久之，這些經(jīng)典論斷便會(huì)成為你自己的知識(shí)財(cái)富。當(dāng)然并不是死記硬背，因?yàn)檠潘伎谡Z(yǔ)考察的是你的語(yǔ)言交際能力，你需雅思要在背誦的同時(shí)融入個(gè)人的想法與論斷，這樣才可以融會(huì)貫通。 　　方法三：“名師出高徒” 　　這里說(shuō)的名師并不是指你一定得找個(gè)著名老師，而是找個(gè)老外練習(xí)口語(yǔ)。找到幾個(gè)合適的話題，鼓起勇氣，大膽的跟老外交流吧!這樣做的好處有很多，既可以了解到他們的習(xí)慣用語(yǔ)，讓自己的英文更地道，又可以學(xué)會(huì)他們的思維方式，何樂(lè)而不為! 　　以上就是小編為大家分享的“雅思在線口語(yǔ)練習(xí)三個(gè)秘訣”，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中帶來(lái)幫助，如果需要了解更多的雅思英語(yǔ)學(xué)習(xí)資訊，可以登錄滬江網(wǎng)。

一個(gè)是：to givesomebody a piece of one's mind。To givesomebody a piece of one's mind的意思是“痛快地把別人大罵一通”。第二個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)是：to tellsomeone off。To tellsomeone off也是生氣的意思，但帶有拒絕的含義。 　　考生們多積累一些和生活息息相關(guān)的雅思口語(yǔ)習(xí)語(yǔ)，不僅可以在雅思考試中語(yǔ)考試中有很多習(xí)語(yǔ)，而且常見(jiàn)的雅思口語(yǔ)習(xí)語(yǔ)也非常多，給英語(yǔ)增強(qiáng)了表達(dá)效果，下面就來(lái)看看我們?yōu)榇蠹沂占淼难潘际褂茫艺怯辛诉@些幽默習(xí)語(yǔ)的陪伴，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路也變得越加多彩。 　　以上就是為大家整理的雅思口語(yǔ)的練習(xí)更自然的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。雅思口語(yǔ)只有多練習(xí)，在說(shuō)的時(shí)候才會(huì)自然流暢，在考試的時(shí)候才能夠吸引到考官，取得好的成績(jī)。

做題，注意看題是確認(rèn)題型，和每道題大致會(huì)針對(duì)的規(guī)模。必定要注意題目中和文章內(nèi)容的同義詞，同義詞找到定位答案就八九不離十。 3、寫作 雅思小作文相對(duì)簡(jiǎn)單，套路清晰，背一下模板加一些自己的發(fā)揮就行，可是大作文需要去學(xué)習(xí)寫文章的邏輯思路，學(xué)會(huì)使用邏輯連接詞，學(xué)會(huì)一些常用的句型。推薦顧家北的書，比較簡(jiǎn)單集中學(xué)習(xí)某一主題詞匯，英文寫作便是要硬著頭皮先寫，然后用輸出發(fā)現(xiàn)的缺乏逼著自己去記單詞，背詞組。 4、口語(yǔ) 減少口頭禪和停頓，邏輯清晰，言之有物，網(wǎng)上的機(jī)經(jīng)大全約等于真題，完全可以預(yù)雅思口語(yǔ)的時(shí)候，首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，平時(shí)要多復(fù)習(xí)，針對(duì)自己搜集的材料進(jìn)行分類的復(fù)習(xí)。那么“如何練習(xí)雅思口語(yǔ)測(cè)到口語(yǔ)考試內(nèi)容，所以有針對(duì)性練習(xí)話題，讓自己對(duì)任何主題都有話可說(shuō)很重要。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 備考雅思口語(yǔ)的時(shí)候，要養(yǎng)成多聽(tīng)，多讀，多練習(xí)的好習(xí)慣。以上就是“如何練習(xí)雅思口語(yǔ)”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注滬江，為您提供更多精彩內(nèi)容。

目的要求?？疾熘攸c(diǎn)在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。 　　指標(biāo)二，內(nèi)容是否明了： 　　有些考生絮絮叨叨說(shuō)了一大堆，內(nèi)容繁雜，不知道他要表達(dá)的是什么，這項(xiàng)指標(biāo)考察的是考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否能夠被明白地理解，還是表面上很流利，而實(shí)際上語(yǔ)義含糊、不知所云。 　　指標(biāo)三，結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密： 　　很多考生說(shuō)話欠缺結(jié)構(gòu)意識(shí)，這可以在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)有意識(shí)地加強(qiáng)鍛煉。這一指標(biāo)考察的是考生是否有能力將口雅思口語(yǔ)一直以來(lái)都是中國(guó)考生頭痛的考試，其實(shí)，雅思口語(yǔ)語(yǔ)用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來(lái)，還是缺乏層次，信馬由韁。 　　指標(biāo)四，表達(dá)是否連貫： 　　同樣是可以通過(guò)練習(xí)才能成就，這一指標(biāo)并不是一項(xiàng)硬性的要求?？疾斓氖强忌谡Z(yǔ)的語(yǔ)流是否有停頓，這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。 　　指標(biāo)五，發(fā)音是否清晰： 　　有些考生含糊其辭，不知所云，考官自然不會(huì)給予。這一指標(biāo)考察的是考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來(lái)并不因?yàn)榭谝舻膯?wèn)題存在障礙。 　　指標(biāo)六，語(yǔ)法是否正確： 　　不要小視口語(yǔ)中的語(yǔ)法，這是很多考生常常忽略的問(wèn)題。這一指標(biāo)考察的是考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想，同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。 　　指標(biāo)七，詞匯是否熟練： 　　詞匯也依然重要，所謂的詞匯是學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)自然也適用于口語(yǔ)表達(dá)，這項(xiàng)指標(biāo)考察考生是否可以掌握足夠的英語(yǔ)詞匯進(jìn)行表達(dá)，考察重點(diǎn)在熟練度和準(zhǔn)確度兩個(gè)方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的用詞難度作硬性的要求。 　　以上就是小編為大家分享的“雅思在線口語(yǔ)練習(xí)需掌握的7個(gè)指標(biāo)”，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中帶來(lái)幫助，如果需要了解更多的雅思英語(yǔ)學(xué)習(xí)資訊，可以登錄滬江網(wǎng)。

加有針對(duì)性的練習(xí)。 　　二、找到感興趣的形式 　　考生需要找到自己感興趣的英語(yǔ)表現(xiàn)形式，并有效利用這些渠道補(bǔ)充學(xué)習(xí)，比如電視、電影、雜志或者電臺(tái)等等。BBC、VOA等都是模仿純正口音的好地方，還有HollyWood的美劇，可以用來(lái)學(xué)習(xí)那些明星是如何表達(dá)感情說(shuō)出那些令人神魂顛倒的句子。 　　三、平時(shí)練習(xí)要常用 　　備考時(shí)要學(xué)會(huì)積累，平時(shí)在聽(tīng)新聞，看美劇，或者做資料時(shí)遇到的好句型，好雅思口語(yǔ)中取得高分還是很不容易的，想要在口語(yǔ)考試中取得好的成績(jī)就必須要多總結(jié)一些口語(yǔ)詞匯都記錄下來(lái)，作為口語(yǔ)的答題內(nèi)容，有了這些亮點(diǎn)詞匯，作答時(shí)會(huì)添色不少。當(dāng)然在內(nèi)容上能體現(xiàn)個(gè)人的觀點(diǎn)和看法也是非常重要的。 　　以上就是為大家整理的雅思口語(yǔ)練習(xí)需要培養(yǎng)興趣的內(nèi)容，希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。同時(shí)大家也一定要重視雅思口語(yǔ)模板的總結(jié)，想要拿下雅思口語(yǔ)高分大家一定要付出相等的辛勞，最后希望大家都能夠在考試中取得好的成績(jī)。

會(huì)被忽略，例如“child”和“bed”中[d]的發(fā)音就因[l]的存在與否而不同，明顯后者發(fā)音更濁一些。再如“l(fā)ittle”一詞,大多數(shù)人發(fā)“tl”的音和只有一個(gè)[t]完全一致，然而在英音中二者存在區(qū)別，前者的摩擦感很強(qiáng)。中國(guó)考生由于美劇的影響，原本的[t]甚至發(fā)音為[d]，故而更加注意不到區(qū)別了。 　　除口音外，詞匯也有些值得注意的地方。例如，一般來(lái)說(shuō)，英人說(shuō)話委婉，故而與其說(shuō)I will…不如說(shuō)I would…。有些細(xì)節(jié)也值得注意，例如說(shuō)for a long time，在英音環(huán)境中，可以表述為for ages，考官自然有親切感。將“time”以“while”取代，亦有同樣的效果。表述中適當(dāng)加一些副詞，也可雅思口語(yǔ)的時(shí)候常常會(huì)問(wèn)到雅思口語(yǔ)以使自己顯得不那么生硬。 　　考前訓(xùn)練中，老師一般會(huì)教考生以“well”開(kāi)始，但有些考生因?yàn)闆](méi)有語(yǔ)感，仍舊顯得生硬。有時(shí)不必一定要說(shuō)“well”，以“apparently”、“obviously”、“actually”、“basically”、“normally”、“initially”這類簡(jiǎn)單小詞開(kāi)頭也不錯(cuò)。形容詞前的副詞也不局限于平時(shí)所授，英人慣于在形容詞前加“awfully”以表程度，在口試中偶爾使用也可增色。 　　通過(guò)一番的了解，我們可以看出在雅思口語(yǔ)考試中，英式發(fā)音確實(shí)還是占有優(yōu)勢(shì)的。如果大家還想了解更多的雅思資訊，可以登錄滬江英語(yǔ)網(wǎng)。