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寫(xiě)作都必不可少，想要拿到高分，除了擁有足夠的英語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)力外，還可以通過(guò)背誦模板

句型、非謂語(yǔ)動(dòng)詞和從句的使用。 中式翻譯 畢竟，英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，很多考生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)習(xí)慣于用漢語(yǔ)思維來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。例如，很多考生用black society來(lái)表達(dá)黑社會(huì)的含義，而eight hang則用來(lái)表達(dá)八卦的含義。 然而，評(píng)卷的考官不是中國(guó)人?？脊俨幻靼卓忌嬲胝f(shuō)的是什么。因此，托福寫(xiě)作考試分?jǐn)?shù)往往比較低。 套路化明顯 許多考生在寫(xiě)托福作文時(shí)背誦模板。在考試中，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都生搬硬套使用模板?？脊僭谠u(píng)判作文時(shí)，很多作文框架都是一樣的，如出一轍，大大降低了考生的分?jǐn)?shù)。 建議在備考托福閱讀的同時(shí)，每天進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作練習(xí)，用英語(yǔ)寫(xiě)日記，在寫(xiě)作的過(guò)程中提高寫(xiě)作能力。 以上就是小編給大家分享的托福寫(xiě)作方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

不勝感激。 May we ask you to send us... 我們能麻煩您將……寄給我們嗎？ 十、表示中立的答復(fù)? We are now in the process of... 我們正在……過(guò)程中。 We are in the process of reviewing your suggestion.? 我們正在重新研究貴社所提出的方案。 We value ... highly. 我們非常重視…… We value your suggestion highly. 我們非常重視貴社所提出的建議。 We thank you for raising the issue.? 我們非常感謝您提出的這寫(xiě)作可以用模板嗎？ 首先大家要明確一點(diǎn)，結(jié)構(gòu)清晰的作文要好于邏輯混亂的作文。作文模板件事。 Your suggestions are being followed up by... Your suggestions are being followed up by our committee. Your suggestions are being reviewed by... 您的建議將由……進(jìn)行討論。 總的來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵在于常用句型、關(guān)聯(lián)詞的積累，文章的結(jié)構(gòu)要清晰易懂，層次明確，重點(diǎn)信息突出，借助于圖表的特征數(shù)值來(lái)寫(xiě)。單純的數(shù)字累加相當(dāng)于流水賬，不僅不會(huì)得到高分的，甚至還會(huì)連及格線都不到。 還要注意的是適量的背誦肯定是有好處的，但是目的不要局限在僅僅背誦這種形式上，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)法，把優(yōu)秀的習(xí)慣變成自己的東西才能真正進(jìn)步。

以為我們提供寫(xiě)作的思路，使文章連貫，但是有些考生卻死記硬背寫(xiě)作模板，結(jié)果有些基礎(chǔ)較好的學(xué)生，使用雅思寫(xiě)作模板式句型，卻得了很低的分?jǐn)?shù)，那雅思寫(xiě)作模板怎么用比較好? 　　1、個(gè)性化的模板式句型 　　我曾經(jīng)看過(guò)很多考生的模板.第一句話一模一樣。都是:In contemporary society,the human race is advancing at an unprecedented rate in a multitude of arenas.這是不行的。必須使用自己個(gè)性化的模板式句型。本文雅思寫(xiě)作模板怎么用不是給考生一套完整的模板，而是教考生如何準(zhǔn)備自己的個(gè)性化模板，看完即會(huì)自己準(zhǔn)備。 　　2、總字?jǐn)?shù)不能太長(zhǎng) 　　整篇文章的模板式句型總字?jǐn)?shù)不要太多，一定不能超過(guò)100字，否則就會(huì)被扣分。 　　3、基礎(chǔ)較好的考生，應(yīng)該少用模板式句型 　　前面說(shuō)過(guò)，不寫(xiě)作模板使用模板式句型的文章幾乎是不存在的。每個(gè)人寫(xiě)文章都會(huì)或多或少使用一些模板式句型，對(duì)于基礎(chǔ)較好的考生，可以少使用一些模板式句型，比如全篇文章使用30個(gè)詞左右。 　　使用寫(xiě)作模板是一種非常好的方法，尤其是對(duì)于基礎(chǔ)比較弱的人來(lái)說(shuō)是更為有用的，但是模板也不是萬(wàn)能的，一篇文章在寫(xiě)作的時(shí)候可以將模板與非模板句型穿插寫(xiě)作，如果只是模板句型寫(xiě)的好，非模板句型寫(xiě)的差，也是不能夠取得高分的。

就是文章的每個(gè)分論點(diǎn))之間的關(guān)系使用不同的表達(dá)方式。 ???? ????Typical Cause and effect中，每個(gè)原因之間重要性相等，我們可以使用如下方式： ???? 1. First/firstly; Second/secondly 這種非常普遍的形式(請(qǐng)大家千萬(wàn)不要說(shuō)，這東西太俗。這是美語(yǔ)固定的習(xí)慣，誰(shuí)托福是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社（ETS）舉辦的英語(yǔ)能力考試，全名為“檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試”，托福都得這么用!); ???? 2. 平行結(jié)構(gòu)式表達(dá)——使用相同句型句式表示原因(分論點(diǎn))。 ???? ????需要指出的是，further和furthermore不可以使用在此種結(jié)構(gòu)中! 因?yàn)?，其表達(dá)的是更進(jìn)一步，意味著原因之間有因果或遞進(jìn)關(guān)系，而非并列關(guān)系，請(qǐng)大家務(wù)必注意! ???? ????Reasoning Cause and effect中，每個(gè)原因之間存在因果關(guān)系，我們?cè)诙问淄ǔＪ褂靡粋€(gè)完整的因果表達(dá)去承上啟下，發(fā)展文章邏輯。當(dāng)然，段首句的形式可以比較統(tǒng)一。另外，我們也可以使用further和furthermore等表達(dá)因果、遞進(jìn)關(guān)系的詞匯連接上下文。 ? 以上就是小編為大家準(zhǔn)備的英語(yǔ)托福考試的寫(xiě)作部分的復(fù)習(xí)資料。怎么樣，看完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章，有沒(méi)有感覺(jué)收獲滿滿呢？ 喜歡就趕快收藏起來(lái)吧~

來(lái)了若干相關(guān)知識(shí)，一起來(lái)看看吧！ ? 五段三點(diǎn)式文章結(jié)構(gòu)即Introduction 一段，Body三段，和Conclusion一段。一般第一段會(huì)用2-4句話陳述自己的觀點(diǎn)，大約60字左右。第2到4段從三個(gè)方面論述自己的觀點(diǎn)，每段約100字。結(jié)尾段用1-3句話總結(jié)自己的觀點(diǎn)，大約40個(gè)字。那么如何具體規(guī)劃每一個(gè)段落呢? ? 開(kāi)頭段開(kāi)頭段主要用以下幾種方法來(lái)組織，即背景法 (Background)，爭(zhēng)議法(Controversy)，提問(wèn)法(Question)，故事法(Story)和引言法(Quotation)。以背景法為例。背景法一般會(huì)提出一種普遍的或值得關(guān)注的現(xiàn)象作為背景或者是由遠(yuǎn)到近，由大到小地談?wù)摼o扣論題的社會(huì)觀點(diǎn)作為背景。背景法開(kāi)頭段的結(jié)構(gòu)通常如下： ? 背景(1-3句)+論題+反方觀點(diǎn)+(反方理由)+過(guò)度+(正方觀點(diǎn))+作者的觀點(diǎn)+作者的理由以2007年8月11日的獨(dú)立寫(xiě)作試題 為例：Technology makes people's lives more complicated. 題目涉及到了現(xiàn)今社會(huì)比較熱門(mén)的話題---科技。 ? 這樣，我們就可以以這種社會(huì)比較關(guān)注的現(xiàn)象作為我們作文的開(kāi)頭背景。因此這個(gè)題托福是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社（ETS）舉辦的英語(yǔ)能力考試，全名為“檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試”，托福目的首段就可以這樣開(kāi)始：Technology has had tremendous impacts on every aspect of modern life. However， people are having conflicting opinions about whether it has made people's lives more complicated or not. I believe technology has by and large made our lives more convenient。 ? 第一句話就是一句緊貼社會(huì)的背景，這樣寫(xiě)不但很容易打開(kāi)考生自己的思路，抓住作文的焦點(diǎn)，還能引起考官的共鳴。中間段落中間段落的文章結(jié)構(gòu)通常如下：Transitional words + topic sentence + development。如果考生在平時(shí)能熟練運(yùn)用這樣的一個(gè)結(jié)構(gòu)來(lái)展開(kāi)作文，那么考場(chǎng)上就會(huì)憑借這份思維定勢(shì)來(lái)幫助自己抓住每一分。 ? 中間三個(gè)段落都可以套用這種模式。Transitional words主要有以下三種，即表順序：firstly， secondly， finally (last but not least);表并列：besides， in addition;表對(duì)比：in contrast， in comparison。這些銜接詞會(huì)讓文章看起來(lái)脈絡(luò)清晰，組織嚴(yán)密，也就做到了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的"well-organized"一條。 ? 以上就是小編為大家準(zhǔn)備的英語(yǔ)托?？荚嚨膶?xiě)作部分的復(fù)習(xí)資料。怎么樣，看完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章，有沒(méi)有感覺(jué)收獲滿滿呢？喜歡就趕快收藏起來(lái)吧~

現(xiàn)在很多英語(yǔ)考試都有口語(yǔ)考試，但是中國(guó)很多考生對(duì)于口語(yǔ)都不是很擅長(zhǎng)，其實(shí)想要順利通過(guò)考試，掌握各種各樣話題的模板是非常重要的，今天我們就為大家整理了托福英語(yǔ)口語(yǔ)考試模板，一起來(lái)看一下吧。 【環(huán)境優(yōu)美】 The amazing part is its picturesque view and enjoyable surroundings. Having a walk beside the lake and rockery, I can smell the fragrance of grass and the flowers, hear the cries of the birds

托福是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社（ETS）舉辦的英語(yǔ)能力考試，全名為“檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試”，托?？荚嚨膶?xiě)作部分是非常重要的一部分，今天，小編給大家?guī)?lái)了若干相關(guān)知識(shí)，一起來(lái)看看吧！ ? 主題句，顧名思義，向考官展示的是考生作文的主要意旨所以它在中間段落中的作用是至關(guān)重要的。通常主題句應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)： ? 1.主題句必須是陳述句。有的考生想在寫(xiě)作中創(chuàng)新，于是采用反問(wèn)句或者其他看似多樣化的題目，然而這種多樣性帶來(lái)的后果是給考官觀點(diǎn)不明確的印象，很自然地會(huì)影響到分?jǐn)?shù)。 ? 2.必須表明觀點(diǎn)。如果考生把一句無(wú)關(guān)痛癢的話放在主題句的位置上，很顯然無(wú)法表明自身觀點(diǎn)。比如像"今天是晴天"這樣的話沒(méi)有表明觀點(diǎn);然而"今天是個(gè)好天氣"就包含一種感情色彩在里面，給人一種立場(chǎng)明確的感覺(jué)?？忌鷳?yīng)該切記：沒(méi)有反駁余地的就不可以作為主題句。 ? 3.態(tài)度必須堅(jiān)決，但是不能極端。 ? 4.每段必須有主題句，理論上講沒(méi)有主題句是可以的，但是考場(chǎng)上不可以，沒(méi)有主題就會(huì)浪費(fèi)考官的時(shí)間去幫你總結(jié)主題，然而繁忙的考官是不會(huì)那么善良地去分析你的題目來(lái)抓取你的觀點(diǎn)的。 ? 如果考生能做到以上幾點(diǎn)托福寫(xiě)作技巧全部掌握，那么我們的托福寫(xiě)作構(gòu)思就是比較成功了，這些都需要在平常的托福寫(xiě)作備托福是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社（ETS）舉辦的英語(yǔ)能力考試，全名為“檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試”，托福考中不斷磨練。 ? 以上就是小編為大家準(zhǔn)備的英語(yǔ)托?？荚嚨膶?xiě)作部分的復(fù)習(xí)資料。怎么樣，看完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章，有沒(méi)有感覺(jué)收獲滿滿呢？喜歡就趕快收藏起來(lái)吧~

寫(xiě)作句型模板

到了北京。 ???? 以上的文字，我僅僅是從寫(xiě)作需求的高度(或者低度)去分析了邏輯中粗淺的一些東西，有不當(dāng)之處，請(qǐng)大家務(wù)必指正。 ???? 理解正確的邏輯順序，是組句、造句的基本步驟。其后，大家需要做的，就是在正確的邏輯順序之上，安排自己的表達(dá)內(nèi)容了，也托福是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社（ETS）舉辦的英語(yǔ)能力考試，全名為“檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試”，托福就是我們所說(shuō)的，對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容進(jìn)行邏輯排序。 ???? 針對(duì)因果關(guān)系的邏輯排序的步驟如下： ???? 1. 梳理造成最終結(jié)果的所有可能原因; ???? 2. 分析、判斷各個(gè)原因之間的關(guān)系，確定其中的因果及并列關(guān)系 ???? 3. 進(jìn)行反推，對(duì)邏輯排序進(jìn)行驗(yàn)證。 ? 以上就是小編為大家準(zhǔn)備的英語(yǔ)托?？荚嚨膶?xiě)作部分的復(fù)習(xí)資料。怎么樣，看完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章，有沒(méi)有感覺(jué)收獲滿滿呢？喜歡就趕快收藏起來(lái)吧~