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何用英語進行基本的社交交流，并了解如何詢問和回答關于個人信息的問題。 實例二：購物體驗 場景：在學校的模擬超市中，一位小學生扮演顧客，另一位扮演售貨員。 對話： Customer: Hello, can I help you find something? Shopkeeper: Yes, please. I want to buy a pencil case. Customer: Sure, we have many colors and sizes. Which one do you like? Shopkeeper: I like the pink one with flowers. How much is it? Customer: It's 10 yuan. Shopkeeper: OK, I'll take it. Here's the money. Customer: Thank you. Here's your change and your pencil case. Shopkeeper: Thank you very much. Have a nice day! 分析：這段對話模擬了購物場景中的真實交流，涉及了商品選擇、價格詢問和交易完成等環(huán)節(jié)。通過這樣的對話，學生可以學會如英文何在購物時進行基本的英語交流，并了解購物過程中的一些常用表達。 四、教學策略 1. 情境教學法 利用實物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設情境，讓學生在接近真實的語言環(huán)境中進行口語練習。例如，可以布置模擬超市、餐廳、公園等場景，讓學生在這些場景中進行角色扮演和對話練習。 2. 互動式教學 鼓勵學生之間的互動交流，通過小組討論、角色扮演、游戲競賽等形式，提高學生的參與度和積極性。在互動過程中，教師可以適時給予指導和反饋，幫助學生糾正發(fā)音、語法等錯誤。 3. 跨文化意識培養(yǎng) 在英文對話中融入跨文化元素，如介紹不同國家的節(jié)日、習俗、食物等，幫助學生拓寬視野，增強跨文化交流能力。同時，引導學生尊重不同文化之間的差異，培養(yǎng)全球意識和包容心態(tài)。 4. 家庭作業(yè)與課外拓展 布置與英文對話相關的家庭作業(yè)，如錄制自己與家人或朋友的英文對話視頻、制作英文手抄報等，以鞏固課堂所學內容并拓展學生的知識面。此外，鼓勵學生參加英語角、英語演講比賽等課外活動，以提高他們的英語口語表達能力和自信心。 ? 適合小學生的英文對話是構建語言能力的基石。通過設計貼近兒童生活、簡短易懂、融入情感教育和鼓勵創(chuàng)造性表達的對話內容，并結合情境教學法、互動式教學、跨文化意識培養(yǎng)以及家庭作業(yè)與課外拓展等教學策略的實施，我們可以為小學生提供一個豐富多彩的英語學習環(huán)境。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

包子英文說法是什么?包子的傳統(tǒng)英譯是steamed stuffed bun(蒸制的帶餡小圓包)，但是，這是個籠統(tǒng)含糊的解釋，包子，作為中國傳統(tǒng)美食之一，我們需要的是更精簡、更地道的表達。音譯的“bao”，也是當今“包子”英譯的標準答案。 外媒報道中多次提及“bao”，這個詞也已經(jīng)被一些權威詞典收錄了。 Collins English Dictionary《柯林斯英語詞典》 Oxford Living Dictionary《牛津在線詞典》 獲得第91屆奧斯卡最佳動畫短片獎的《包寶寶》的外英文文名就是“Bao”。 以后我們談論“包子”就可以直接翻譯成“bao”，這可不再是Chinglish了喲! “包子”的前世今生 According to folktales, baozi was invented by Zhuge Liang, a famous military strategist in ancient China during the Three Kingdoms period (3rd century AD). 根傳，包子是三國時期(公元三世紀)中國古代著名的軍師諸葛亮發(fā)明的。 Steamed stuffed bun is a variation of mantou, which was also said to be invented by Zhuge Liang, but with fillings. Originally it was also called mantou, but by the Northern Song dynasty (960-1127 AD), the name of baozi was started to be used for the buns with fillings, as recorded in books of the Song dynasty. Meanwhile, the name of mantou remained the name of steamed buns without fillings. 包子是“饅頭”的一種變體，相當于有餡的“饅頭”?！梆z頭”據(jù)說也是諸葛亮發(fā)明的。根據(jù)宋朝的古書記載，包子在誕生伊始，也被叫做“饅頭”，但是在北宋年間(公元960年～1127年)，“包子”就開始專指這種有餡的饅頭了。同時，“饅頭”便作為無餡的“包子”的名字流傳至今。 包子英文表達方式，大家都知道了嗎?生活中常見的事物大家都可以思考它們的英語說法。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

開口，你會發(fā)現(xiàn)——詞都在腦子里，就是出不了嘴。 盲區(qū)3 你缺少一個“沉浸式”語言環(huán)境 別說英語了，就連中文，如果每天不說話，口才也會退化。 很多人學不好英語，是因為： 沒有練習對象 沒有“說錯了就被糾正”的機會 沒有“逼你用英語溝通”的真實語境 所以你的大腦根本沒形成“英文表達反應區(qū)”，才會一遇到開口就緊張、句子組織混亂、語法全忘。 創(chuàng)造“沉浸式學習環(huán)境”是突破瓶頸的關鍵。最直接的方式：找一個外教，每天逼你說。 別再等“學好了再說”，說出來才是真學習！語言是“用”出來的，不是“學”出來的。與其背100個單詞，不如和外教聊10分鐘。 ??我們特別推出了一節(jié)【外教1v1口語體驗課】，適合開不了口、有語法恐懼的你。 ??，限時0元領取！ ??適合職場人士/學生黨/英語瓶頸期人群 ??一對一口語實戰(zhàn)，幫你打破“只學不說”的惡性循環(huán) 長按二維碼識別 免費領取體驗課 ??????

出國的學生，考雅思會比較適合。 雅思的成績在大部分國家都是認可的，不管是以后去外企就業(yè)還是繼續(xù)出國深造，都是十分妥當?shù)倪x擇。 BEC： BEC是商務英語，面向的是一些職場工作的人群， 為了評價工作中英語應用能力的英語考試，主要用于求職加薪和職場的實際應用。 BEC還適合以下人群 ??： ① ?畢業(yè)之后有志于進入歐美500強企業(yè)； ② ?一二線城市白領跳槽/晉升； ③ ?學習英語、商科或外貿等專業(yè)的學生； ④ ?英語水平不錯，口語較強的英語學習者； ⑤ ?想要提升個人職場競爭力； 2025年 BEC劍橋商務英語考試 考試時間： BEC初級：9月13日（周六） BEC中級：9月20日（周六） BEC高級：9月13日（周六） 【考試報名網(wǎng)址】 ▼ BEC商務英語課程 免費定制學習方案 ??掃描二維碼?? 免費領取 ??掃描二維碼?? 免費領取

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成了： joey loves to love pizza. 喬伊喜歡愛上披薩(的感覺)。 回到這個句子“Love loves to love love”，我們試著去翻譯一下： 愛，喜歡愛上“愛”的感覺。 換句話說，愛是去愛“愛”本身。 如果你還是覺得有些迷茫的話，不如我們來看看謝霆鋒的歌詞：“因為愛，所以愛?！?或者再文藝一點，你也許聽過那句歌詞：“難道愛本身可愛在于束縛?！边@里的“束縛”指的就是“愛的束縛”。 寫到這里，感覺這句話還可以用一首詩來解釋： I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you. 我愛你，不是因為你是一個怎樣的人，而是因為我喜歡與你在一起時的感覺。 不難看出，詹姆斯·喬伊斯的這句話探尋的是愛的本質和真諦：愛到底是什么?原來愛就是喜歡上“愛人”的感覺。 在線英語學習的方式，現(xiàn)如今被很多人關注。不少人已經(jīng)開啟這種學習模式，當然，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。 ?

學習英語的時候，大家一定要注意口語的訓練，各種場景下的表達方式也要好好去練習。今天來說說打招呼常用的簡單英文句子吧!你學過多少呢?比如說打擾一下英語口語怎么說?明天見又該怎么表達，感興趣的朋友可以一起來看看。 1、Good morning! 早上好! 2、Good afternoon!下午好! 3、How old are you ? I am five.你幾歲了?我五歲了。 4、What is your name ?My name is ...... 你叫什么名字?我叫...... 5、See you tomorrow! 明天見! 6、Are you OK? 你還好嗎? 7、Excuse me! 打擾一下 8、Good bye ~再見 9、How's everything ? Good! 最近怎么樣?很好! 10、How have you been ? 你最近好嗎? 11、See you next week ! 下周見! 12、Hi, how are you? 嘿,你好嗎?I am fine,thank you. 我很好，謝謝! 打擾一下英語口語說法大家知道了，其他的常用簡單英語句子大家應該也了解了吧!如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

用來形容食物味道油膩，后來也用于形容身材變得油膩，現(xiàn)在還可以表示行為舉止油膩。那么用英文來表達這個意思，應該怎么去說呢?如果你也不太了解，如果你也感興趣的話，就一起來看看吧! <1> 表示食物味道“油膩” oily [???li] greasy [?ɡri?si] 這兩個單詞都可以表示“油膩的” 【例句】 Paul found the sauce too oily. 保羅覺得這種醬太油膩了。 The food is heavy and greasy. 這食物味重而油膩。 <2> 表示身材“油膩” untid [?n?ta?di] adj. 不修邊幅的，不整潔的，邋遢的 人一旦放縱自己，開始大吃大喝， 肚腩就鼓起來，身體就變油膩了。 Let oneself go 放縱自己，任由自己 <3> 表示行為舉止“油膩” cheesy [?t?i?zi] adj. 粗俗的， 低俗的 可以形容行為舉止油膩的 即：廉價的，令人不悅的，明顯不真實的。 【例句】 The way he talks to girls is too cheesy. 他跟女孩聊天的方式太油膩了。 fulsome [?f?ls?m] adj. 虛情假意的，過度諂媚的 即：對某人表達過多的傾慕和贊美， 有點過了以至于顯得不真實 【例句】 I was disgusted by his fulsome flattery. 我討厭他那過分的諂媚。 repulsive [r??p?ls?v] adj. 令人排斥的，令人反感的 【例句】 What a repulsive man! 這