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理解句子的意思。有了語法知識(shí)，我們就不會(huì)對某些句子產(chǎn)生混淆。 2.完成各項(xiàng)能力測試及相關(guān)練習(xí)。有了足夠的語法知識(shí)，我們還可以識(shí)別和糾正一些表達(dá)錯(cuò)誤，從而正確地完成各種英語試題。 3.能正確表達(dá)內(nèi)心的想法。有了足夠的語法知識(shí)，我們可以在說或?qū)憰r(shí)更準(zhǔn)確、更恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)內(nèi)心的想法，也可以使用各種句型來表達(dá)相同的意思。 三.英語語法怎么學(xué)才有效 1.英語語法要分門別類地語法學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者經(jīng)常被一些語法術(shù)語所迷惑。不同的語法書和不同的語法學(xué)家經(jīng)常使用不同的語法術(shù)語學(xué)習(xí)。如果你把英語語法一個(gè)版塊一個(gè)版塊去學(xué)，就可以更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語語法，而且學(xué)起來也更加容易。 2.英語語法不能簡單地通過翻譯句子來理解，直譯是中式英語思維。要學(xué)習(xí)英語，就必須要學(xué)習(xí)意譯。因此，語法跟漢語還是有所差異的，漢語后重心，英語前重心，這個(gè)大家要理解好。 3.學(xué)語法語感很重要，所以除了掌握一些理論知識(shí)外，還需要接觸英語語言環(huán)境，多用英語交流，多背誦英文課文。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的為什么要學(xué)習(xí)英語語法的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠給學(xué)員帶來幫助，想要了解更多英語語法方面信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

成了 (注：定分：做定語的分詞：定從：定語從句：現(xiàn)分：現(xiàn)在分詞：過分：過去分詞) 分詞做狀語在句子中所表示的意義 分詞做狀語，概有七意義 時(shí)間和原因，結(jié)果與目的 方式加伴隨，條件常出席 且談其主語，謂語頭前的*. 欲要記住它，必須常練習(xí)(*指句子的主語) 獨(dú)立主格結(jié)構(gòu) 獨(dú)立結(jié)構(gòu)要認(rèn)清：名代之后副或形 或是分詞或介短，with結(jié)構(gòu)不可輕， 名代二詞是其主，句子結(jié)構(gòu)必分明 獨(dú)立結(jié)構(gòu)好掌握，句中作用只一個(gè)： 千變?nèi)f化皆做狀，其中意義也不多 時(shí)間條件和原因，方式伴隨沒別的 狀從和其前三個(gè)，可以互變不難學(xué) 英語分?jǐn)?shù)巧記 英語分?jǐn)?shù)不英語缺乏興趣，如果你掌握了語法知識(shí)，能夠記住其中的規(guī)律，那么學(xué)習(xí)英語費(fèi)事，母序子基四個(gè)字 分子若是大于一，分母還須加-s. 在某些表示請求命令建議等動(dòng)詞后面的賓語從句中，謂語動(dòng)詞要用動(dòng)詞原形或should+動(dòng)詞原形 insist， denand， request/require/recommend， order， propose，command， advise，preqersic， suggest. 上述內(nèi)容大家學(xué)會(huì)了嗎?不要覺得它們很簡單，當(dāng)你基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)的時(shí)候，再深入學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)各樣的問題，所以大家還是要了解清楚自己的英語水平，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷探索，這樣才有可能不斷進(jìn)步。

學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)者應(yīng)該善于從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。英語學(xué)習(xí)中犯錯(cuò)誤是不可避免的。一方面，學(xué)習(xí)者要敢于犯錯(cuò)，大膽使用英語。另一方面，注意糾正錯(cuò)誤并從中學(xué)習(xí)。一定要仔細(xì)看老師批改過的作業(yè)。 在口語交際中，我們不能完全忽視語法，但也不能因?yàn)榕抡Z法錯(cuò)誤就怕說話。在口語表達(dá)中，適度調(diào)整語法的正確性和準(zhǔn)確性，最有利于提高口語能力。 3.不要被語法術(shù)語困擾 在語法學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者經(jīng)常會(huì)被一些語法術(shù)語所英語語法的過程中，應(yīng)該善于從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。英語困擾。不同的語法書和不同的語法老師經(jīng)常使用不同的語法術(shù)語，這給英語學(xué)習(xí)者帶來了很多難題。 如果學(xué)習(xí)者遇到一個(gè)難以理解的語法術(shù)語，比較好向老師尋求另一種解釋。例如，一些語法書使用“名詞從句”和“形容詞從句”這樣的概念，有些學(xué)習(xí)者會(huì)發(fā)現(xiàn)很難理解。 事實(shí)上，名詞從句包括主語從句、賓語從句等。形容詞從句通常是指一般指定語從句。 以上就是小編給大家分享的英語語法學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。

小學(xué)英語主要接觸4個(gè)語法時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)（主語+謂語+其它）、一般將來時(shí)(will/be going to)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（主語+be+doing）和一般過去式（主語+was/were+其它）。 一、一般現(xiàn)在時(shí) 二、一般將來時(shí) 三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 四、一般過去式 ? ? ?

英語語法學(xué)得好不好，取決于你在實(shí)踐中能否正確地掌握語法常被一些語法術(shù)語所迷惑。不同的語法書和不同的語法學(xué)家經(jīng)常使用不同的語法術(shù)語，這給英語學(xué)習(xí)者帶來了很大的迷惑性。如果學(xué)習(xí)者遇到難以理解的語法術(shù)語，要向老師尋求幫助。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的如何自己學(xué)習(xí)英語語法，希望能夠給學(xué)員帶來幫助，想要了解更多英語語法方面信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

英語語法學(xué)得好不好，不是看你讀了多少語法書，記得多少條語法出現(xiàn)的失誤、難題進(jìn)行整理，對錯(cuò)題集中進(jìn)行分析，并經(jīng)常復(fù)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)。這樣積累下來就是一本必不可少的，為自己量身定做的錯(cuò)題集，為以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡 。 以上就是“英語語法入門該怎么學(xué)”的所有內(nèi)容了，希望能夠?qū)Υ蠹矣袇⒖純r(jià)值。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注滬江網(wǎng)，會(huì)為大家提供更多精彩內(nèi)容。

本子，專門記載那些你不熟悉的零碎語法知識(shí)點(diǎn)，一條一條有秩序地記上，然后利用早讀、課間、等車等人、睡覺前這些點(diǎn)滴時(shí)間反復(fù)看，多看幾次，久而久之，很多語法知識(shí)點(diǎn)就記得精確又牢固。 記住的你就把它劃去，就這樣反復(fù)地往上記新的，同時(shí)劃去已經(jīng)記住的舊的，后來記上去新的越來越少，因?yàn)楹芏鄸|西你已經(jīng)很熟悉了，最后這個(gè)本子上的知識(shí)點(diǎn)差不多劃完了，自己的語法底子已經(jīng)變得非常雄厚，做語法專項(xiàng)練習(xí)簡直是小菜一碟，你會(huì)有一種天下無敵的感覺。 二、如何做好錯(cuò)題的積累 一個(gè)完整的錯(cuò)題積累過程應(yīng)該包括： 1.原題的抄寫。 2.用鉛筆在空格中寫出正確答案。這樣在以后的復(fù)習(xí)中參看錯(cuò)題本的時(shí)候，可以擦掉重新做，考考自己。 3.用紅筆在原題的下面，寫出這個(gè)題答案背后的語言規(guī)則。起到舉一反三的效果。 4.重點(diǎn)筆記的積累。很多題，也許同學(xué)們做語法的掌握是學(xué)習(xí)英語的重中之重，下面是小編給大家分享的英語語法對了，但是背后的語言規(guī)則，其實(shí)自己是不熟悉的，那么就需要你把它書面化，幫助自己記憶起來。 總之，在英語學(xué)習(xí)中積累是相當(dāng)重要的一環(huán)，每一個(gè)學(xué)海尋珍、書山探寶的同學(xué)都應(yīng)牢記：通過不斷的積累，定能使自己的知識(shí)逐漸豐富起來，成為浩瀚的大海，成為峭拔的高山。 學(xué)好英語并非三兩天的事，學(xué)習(xí)的時(shí)候掌握方法很重要，方法用對，學(xué)習(xí)才能提高效率。

英語培訓(xùn)哪家強(qiáng)?大家心里有答案了嗎?先不管哪家強(qiáng)，我們要積累更多有用的知識(shí)。青少年時(shí)期學(xué)習(xí)英語

用在間接引語中,主句謂語動(dòng)詞為過去時(shí)態(tài). 如:1)Ishouldgo. 2)YouknewIwouldcome. 3)TheyweregoingtoNaning. 7.現(xiàn)在完成時(shí) 構(gòu)成:主語+助動(dòng)詞(have/has)+動(dòng)詞過去分詞+… 用法例句 表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)英語的過程中，語法是大家必須要接觸到的，因?yàn)檎Z法作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果.---Haveyouhadyourlunchyet? ---Yes,Ihave.(現(xiàn)在我不餓了) 8.過去完成時(shí) 構(gòu)成:主語+助動(dòng)詞had+動(dòng)詞過去分詞+… 用法例句 表示過去在過去某一時(shí)間或動(dòng)作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動(dòng)作.它表示的動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間是”過去的過去”.表示過去某一時(shí)間可用by,before等構(gòu)成的短語,也可用when,before,等引導(dǎo)的從句或者通過上下文表示. Ihadfinishedmyhomeworkwhenmymomcamebackhome. 以上就是為大家整理的英語語法八種基本時(shí)態(tài)歸納，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭ＵZ法時(shí)態(tài)的掌握，可以幫助大家更好的提升。

語法會(huì)有介詞出現(xiàn)，可以起到提示的作用。 二.英語語法填空的解題技巧 1.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)，不給出明確時(shí)間狀語時(shí)：這種測試形式在高考單項(xiàng)填空題中非常有效的考查考生是否能靈活運(yùn)用所學(xué)語法知識(shí)的能力，因此要指導(dǎo)考生學(xué)會(huì)認(rèn)真分析上下文語境，從而能準(zhǔn)確確定所要填的時(shí)態(tài)。 2.明辨固定搭配置換迷霧現(xiàn)象：解答這類題時(shí)，考生應(yīng)認(rèn)真細(xì)心觀察句子結(jié)構(gòu)，尤其是一些常用句型轉(zhuǎn)換、常用短語或從句關(guān)聯(lián)詞的割裂現(xiàn)象，高考命題是常常采用這種方式使短語或固定搭配中的某個(gè)成分不在原來位置，從而使該短語或固定搭配難以辨認(rèn)。 3.明確省略成分，補(bǔ)全句子看清真面目：試題命制時(shí)，為使語言生動(dòng)，自然、簡潔，所以常常采用這種省略形式。解答這類題，首先要求考生弄懂句意，再根據(jù)所學(xué)語法知識(shí)將句子還原或補(bǔ)全，有助于考生快速地掌握句子的意思。 三.怎樣學(xué)習(xí)英語語法 1.從閱讀中領(lǐng)悟語法，再以語法書鞏固領(lǐng)悟而來的知識(shí)。舉個(gè)簡單的例子。冠詞the看似簡單，其實(shí)用法深?yuàn)W多變。一本詳盡的語法書往往會(huì)記錄數(shù)十條運(yùn)用the的規(guī)則，以及無數(shù)的例外情況，而且例外中仍有例外。 2.學(xué)好語法，語感比規(guī)則重要。養(yǎng)成閱讀英文的習(xí)慣。仍以the為例。每次讀書時(shí)總會(huì)遇到the字?jǐn)?shù)十次，而每次都會(huì)遇到不同的情況，不同的句式。讀得多了，加上多留意詞語之間的關(guān)系，便自然能領(lǐng)悟出the字微妙的用法