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四級(jí)需要多少的詞匯量呢?這是很多考生都非常關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。單詞要是能認(rèn)識(shí)理解就基本可以了。 3、背單詞主流的方法是運(yùn)用詞根詞綴。記詞根詞綴就像中文里偏旁部首是其他漢字的變形。 4、不需要記憶一個(gè)單詞的所有意思，大家只需要了解單詞最基本的意思即可，遇到特殊的語(yǔ)境再合理的拓展。四級(jí)詞匯80%不需要會(huì)寫(xiě)，認(rèn)識(shí)即可，只有20%的核心單詞需要會(huì)寫(xiě)。大部分單詞的要求都是在閱讀理解中出現(xiàn)的時(shí)候認(rèn)識(shí)意思就可以，所以大家只要背誦核心詞匯即可。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 英語(yǔ)四級(jí)是大學(xué)中最重要的考試。上文小編為大家分享了英語(yǔ)四級(jí)需要多少詞匯量的介紹，希望對(duì)大家四級(jí)需要多少的詞匯量呢?這是很多考生都非常關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。單詞量越大的同學(xué)在閱讀理解中看懂的部分就越多，正確率就就越大。針對(duì)英語(yǔ)四級(jí)需要多少的詞匯量，下面小編做了介紹，一起來(lái)看看吧! 一、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)單詞詞匯量是多少 學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試大綱規(guī)定：四級(jí)考試需掌握詞匯量4200個(gè)。其中，復(fù)用式掌握單詞2500個(gè)，以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1600條，并要求有按照基本構(gòu)詞法識(shí)別生詞的能力。 二、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)單詞詞匯量三種類型 1、基礎(chǔ)詞匯 四級(jí)的基礎(chǔ)詞匯很多是高中時(shí)候?qū)W過(guò)的，這些單詞大多數(shù)同學(xué)們都認(rèn)識(shí)，背起來(lái)比較輕松。這些詞匯的重點(diǎn)在于掌握生僻含義和正確用法。 2、核心詞匯 四級(jí)中的核心詞匯大概有2000多，這些單詞是四級(jí)的寵兒，主要出現(xiàn)在閱讀理解中，也許是因?yàn)閭涫軐檺?ài)的緣故，它們的詞義都比較固定，不會(huì)隨意進(jìn)行偽裝。 3、超綱詞匯 考試中超綱詞的比例不能超過(guò)3%，超綱詞雖然占的比重小，但超綱詞常以煙霧彈的身份出現(xiàn)在閱讀當(dāng)中，讓大家對(duì)考試感到害怕。不過(guò)不用擔(dān)心，超綱詞不是考點(diǎn)。 二、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)記單詞的技巧 1、背單詞的主要任務(wù)是解決三類詞，名詞，動(dòng)詞，形容詞。但是名詞其實(shí)是可以描述的。操作方法為：功能作用描述詞+屬性詞。 2、在閱讀理解中，如果遇到不認(rèn)識(shí)的詞，直接把它理解成某某某東西繼續(xù)往下讀，不能想整體理解就沒(méi)問(wèn)題，另外，背單詞時(shí)也不需要全部能拼寫(xiě)下來(lái)，只要是能認(rèn)識(shí)理解就基本可以了。 3、背單詞主流的方法是運(yùn)用詞根詞綴。記詞根詞綴就像中文里偏旁部首是其他漢字的變形。 4、不需要記憶一個(gè)單詞的所有意思，大家只需要了解單詞最基本的意思即可，遇到特殊的語(yǔ)境再合理的拓展。四級(jí)詞匯80%不需要會(huì)寫(xiě)，認(rèn)識(shí)即可，只有20%的核心單詞需要會(huì)寫(xiě)。大部分單詞的要求都是在閱讀理解中出現(xiàn)的時(shí)候認(rèn)識(shí)意思就可以，所以大家只要背誦核心詞匯即可。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 英語(yǔ)四級(jí)是大學(xué)中最重要的考試。上文小編為大家分享了英語(yǔ)四級(jí)有幫助。

譯為非常富有的人才能負(fù)擔(dān)的,再根據(jù)翻譯的增詞法,在后面加上"東西", 使句子的意思完整. 考點(diǎn)解析:其實(shí)本題的難度并不是很高,選項(xiàng)中的詞匯的意思乍看起來(lái)很難,但只要大家知道英語(yǔ)詞法中的一個(gè)規(guī)律,此題就將迎刃而解.在英語(yǔ)中,在動(dòng)詞后面加able后綴,構(gòu)成一個(gè)形容詞,可以翻譯為"可以...的".知道了這個(gè)規(guī)律,只要知道了名詞的意思,也就不難知道那個(gè)形容詞的意思了. 另外,根據(jù)選項(xiàng)前的only to the very rich,可以知道應(yīng)該選affordable才符合題意. 4.答案:B 參考譯文:因?yàn)槭I(yè)了，Lane不再象以往那樣招待他的朋友用餐和看電影。 題目分析:本題題干的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,只需注意劇中的兩個(gè)狀語(yǔ)Being out of work,as she used to. 考點(diǎn)解析:本題主要考查選項(xiàng)四個(gè)詞匯意思的辨析.四個(gè)詞語(yǔ)均可以使用*(代表動(dòng)詞)sb. to do sth.的結(jié)構(gòu).其中treat do sth.這一結(jié)構(gòu)不太常見(jiàn),其意思為招待某人...,款待某人... 5.答案:D 參考譯文:被電視上的超級(jí)巨星所鼓舞，這個(gè)年輕的運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練認(rèn)真比賽。 題目分析:本題的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,但是卻包含一個(gè)很重要的語(yǔ)法現(xiàn)象-非謂語(yǔ)動(dòng)詞.句中的前半句inspired by the superstars on television為分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ). 考點(diǎn)解析:本題考查形式比較接近的四個(gè)詞匯意思的辨析.雖說(shuō)形式接近,但這四個(gè)詞匯都是平時(shí)比較常見(jiàn)的詞匯,也是四級(jí)考試中較?？嫉降脑~匯,有時(shí)會(huì)作為考察詞匯,有時(shí)會(huì)作為干擾項(xiàng)(尤其注意imitate與別的詞語(yǔ)放在一起的辨析). 注意:impose一詞搭配,impose sb.意思為把...強(qiáng)四級(jí)考試很容易出現(xiàn)的詞匯,但考察的不會(huì)很深,只需知道它當(dāng)利用講就可以了. 2)employ一詞除了大家都知道的雇用的意思以外,還可以做使用講,在做“使用”講時(shí),賓語(yǔ)多是方法,時(shí)間,力量等較為抽象的詞. 3)需要辨析apply和exert兩個(gè)詞.exert有施加,應(yīng)用的意思,其賓語(yǔ)往往較為抽象,如影響,權(quán)威,壓力等,施加應(yīng)用的力度較強(qiáng),并期望達(dá)到特定的目的.apply的意義較為廣泛,有申請(qǐng),專心于等意思,在做應(yīng)用講時(shí),主要指將某種事物,如規(guī)則,系統(tǒng),技巧等,應(yīng)用到另外的場(chǎng)合或者具體的行動(dòng)當(dāng)中,或應(yīng)用于一項(xiàng)特定用途. 3.答案:D 參考譯文:科技的進(jìn)步使得中產(chǎn)階級(jí)可以享受以前只有非常富有的人才能負(fù)擔(dān)的東西。 題目分析:本題題干結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,注意一個(gè)句式和一個(gè)語(yǔ)法現(xiàn)象.一個(gè)句式是make it possible for do sth.意思為使某人做某事成為可能.語(yǔ)法現(xiàn)象是本句包含一個(gè)名詞性從句,即:what had once been affordable only to the very 引導(dǎo)的名詞性從句一般翻譯為...的,本句中的名詞性從句可翻譯為非常富有的人才能負(fù)擔(dān)的,再根據(jù)翻譯的增詞法,在后面加上"東西", 使句子的意思完整. 考點(diǎn)解析:其實(shí)本題的難度并不是很高,選項(xiàng)中的詞匯的意思乍看起來(lái)很難,但只要大家知道英語(yǔ)詞法中的一個(gè)規(guī)律,此題就將迎刃而解.在英語(yǔ)中,在動(dòng)詞后面加able后綴,構(gòu)成一個(gè)形容詞,可以翻譯為"可以...的".知道了這個(gè)規(guī)律,只要知道了名詞的意思,也就不難知道那個(gè)形容詞的意思了. 另外,根據(jù)選項(xiàng)前的only to the very rich,可以知道應(yīng)該選affordable才符合題意. 4.答案:B 參考譯文:因?yàn)槭I(yè)了，Lane不再象以往那樣招待他的朋友用餐和看電影。 題目分析:本題題干的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,只需注意劇中的兩個(gè)狀語(yǔ)Being out of work,as she used to. 考點(diǎn)解析:本題主要考查選項(xiàng)四個(gè)詞匯意思的辨析.四個(gè)詞語(yǔ)均可以使用*(代表動(dòng)詞)sb. to do sth.的結(jié)構(gòu).其中treat do sth.這一結(jié)構(gòu)不太常見(jiàn),其意思為招待某人...,款待某人... 5.答案:D 參考譯文:被電視上的超級(jí)巨星所鼓舞，這個(gè)年輕的運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練認(rèn)真比賽。 題目分析:本題的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,但是卻包含一個(gè)很重要的語(yǔ)法現(xiàn)象-非謂語(yǔ)動(dòng)詞.句中的前半句inspired by the superstars on television為分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ). 考點(diǎn)解析:本題考查形式比較接近的四個(gè)詞匯意思的辨析.雖說(shuō)形式接近,但這四個(gè)詞匯都是平時(shí)比較常見(jiàn)的詞匯,也是四級(jí)加給...

結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只需注意其中由to引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)to bring down the wholesale price of its products 考點(diǎn)解析:本題主要考查由動(dòng)詞與介詞down構(gòu)成的詞組意思的辨析.由題

目中由兩個(gè)分句組成,第二個(gè)以but開(kāi)頭,表示與前半句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,而后半句中還有一個(gè)and將所選詞和go another day連接在一起,兩者是并列的關(guān)系,由此可知答案選flexible. 解題小技巧：我經(jīng)常在題目中講到的結(jié)合上下文是一種很好的解題技巧.對(duì)于一些句子中存在一些連解詞,例如and,but,or等,根據(jù)其前后分句的邏輯關(guān)系,可以很快找到與所需填入的詞匯有對(duì)應(yīng)關(guān)系的詞匯.這樣的詞叫作標(biāo)志詞.上下文給得越多,標(biāo)志詞也就會(huì)越多,題目的難度也就越低.這種方法最典型的應(yīng)用就是完型填空,以及四級(jí)中的選詞填空.其實(shí)這也是出題人索要考察大家的一種能力.有機(jī)會(huì)如果條件允許的話我可以用此方法幫大家分析一篇完型文章,不知大家覺(jué)得如何? 作業(yè)答案： 1）第五期的第二題,考查分詞作伴隨狀語(yǔ). With the increasing unemployment rate 2）第六期第五題,考查分詞短語(yǔ)作原因狀語(yǔ). inspired by the superstars on television 請(qǐng)大家仔細(xì)體會(huì)兩個(gè)句子四級(jí)的不同

需要的固定資產(chǎn)的數(shù)量與美國(guó)大致相等. 題目分析:本題題干的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,本題的主語(yǔ)為the amount of fixed assets,required to produce one vehicle in Japan為定語(yǔ).句中的that是代詞,指代the amount of fixed assets required to produce one vehicle.本題題干的語(yǔ)法分析大家一定要清楚. 考點(diǎn)解析:本題選項(xiàng)的四個(gè)詞匯均為副詞,題目的解答需要根據(jù)題目的上下文分析.由題目分析可知,所選詞匯要能夠修飾equivalent to,只要知道四個(gè)副詞的意思便可以很容易的選出答 5.答案:C 參考譯文:許多人認(rèn)為

能與主

常見(jiàn)的一種類型.它的主線是:某一現(xiàn)象---其優(yōu)缺點(diǎn)(或產(chǎn)生的原因等)---我的態(tài)度和看法(或問(wèn)題如何解決等).其討論對(duì)象往往是某一事物或現(xiàn)象的正反兩個(gè)方面,并要求闡述自己的觀點(diǎn)和看法. 文章的結(jié)構(gòu): 1. 第一段:對(duì)現(xiàn)象的描述. 第二段:對(duì)此現(xiàn)象的積極和消極因素的描述或闡述產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因. 第三段:對(duì)該現(xiàn)象的看法或解決該現(xiàn)象的措施和辦法. 2. 第一段:對(duì)現(xiàn)象的描述. 第二段:闡述產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因. 第三段:闡述解決該現(xiàn)象的措施和辦法. 范文: 1.Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Should the University Campus Be Open to Tourists? You should write at Least 120 words following the outline given below : 　　 1．名校校園正成為旅游新熱點(diǎn) 2．校園是否應(yīng)對(duì)游客開(kāi)放，人們看法不同 3．我認(rèn)為…… One can always find visitors taking pictures and enjoying the scenery in university compus. During the May Day Holiday, National Day Holiday, summer and winter vacations, many University campuses become popular tourist sites. In my opinion, university campus should be open to tourists. 　　 In fact, there are many royal gardens and parks, all of them obviously better than the scenery in the Universities. Why do you think people prefer visiting here with their children? That is because it is a dream goal for many Chinese parents and young ambitious students. Besides this, as more tourists come to visit universities, these universities can widen their influence as well and they can also make some profit from the tourism. 　　 In a word, I think the university compus should be open to the tourists 2.Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic The Two-day Weekend. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below: 1. 雙休日給大學(xué)生帶來(lái)的好處。 2. 雙休日可

面的研究 read it through the way 按章節(jié)順序閱讀 read books from cover to cover 完整地讀完一本書(shū) brush up on 溫習(xí) keep drifting away 一直走神 hold one’s interest 吸引住某人 the whole course 整個(gè)課程 attend a lecture 上課 take sb. out of sth. 說(shuō)服某人不做某事 seminar schedule 研討會(huì)日程 make a copy of 復(fù)印一份 take the course 上課 narrow the topic down 縮小話題 making public speeches 做公眾演講 fill up (課程人數(shù))已滿 go over my notes 復(fù)習(xí)我的筆記 term paper 學(xué)期論文 research 研究 poll 民意調(diào)查 project (學(xué)生獨(dú)立鉆研的課外)課題 presentation (針對(duì)某一專題的)演示 make a start 開(kāi)始 cover every aspect of the topic 包括主題的每個(gè)方面 get through this novel 讀完這本小說(shuō) lecture notes 課堂筆記 fill sb. in 給某人補(bǔ)課 schedule / school timetable 課程表 journal 日記 attendance / participation 出勤 miss a class 缺課 course arrangement 課程安排 application form 申請(qǐng)表 assessment 綜合評(píng)估 extension 延期 at least 2000 words in length 至少2000字 specialized course 專業(yè)課 required course 必修課 optional / selective course 選修課 basic course 基礎(chǔ)課 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力新聞詞匯，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。?duì)于聽(tīng)力能力不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力提高存四級(jí)都不是非常的陌生，而想要在四級(jí)考試中順利通過(guò)，詞匯是基礎(chǔ)，而四級(jí)考試對(duì)于詞匯在有困難，而提高詞匯又是必須的，所以大家要努力，爭(zhēng)取在聽(tīng)力考試中取得好四級(jí)都不是非常的陌生，而想要在四級(jí)考試中順利通過(guò)，詞匯是基礎(chǔ)，而四級(jí)考試對(duì)于詞匯的要求量達(dá)到4500，對(duì)于難度比較大的聽(tīng)力，詞匯又有哪些要求呢，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力新聞詞匯，一起來(lái)看一下吧。 火災(zāi)類 1. flame [flem] n. 火焰 2. ash [] n. 灰燼 3. burn [b:n] v. 燃燒 4. consume [knsju:m] v. 燒毀，毀滅 5. authority [:θrti] n. 當(dāng)局;官方 6. emergency worker 應(yīng)急人員 7. site [sat] n. 現(xiàn)場(chǎng);發(fā)生地;場(chǎng)所 8. explosion [kspln] n. 爆炸 9. rubble [rbl]n. 碎石;碎磚 10. blast [blɑ:st] n 爆炸;(爆炸引起的)氣浪 11. oxygen canister [ksdn][knst(r)] 氧氣罐 12. footage [ftd] n. 視頻片段 13. debris [debri:] n. 碎片，殘骸 爆炸類 14. suicide bombing 自殺式炸彈襲擊 15. detonate [detnet] v. (使某物)爆炸;引爆 16. explosive vest 炸彈背心 17. troop [ tru:p] n. 軍隊(duì); 18. bomber [bm(r)]n. 投擲或安放炸彈的'人 19. police patrol [ ptrul] 巡警隊(duì) 20. civilian [svln] 平民，百姓 21. shatter [ t(r)] v. 粉碎(某事物) 22. explode [ksplud]v. (使某物)爆炸 24. claim responsibility for 聲稱對(duì)…負(fù)責(zé) 25. bombing [bm]n. 轟炸，投彈 海難類 26. cargo ship [kɑ:gu] n. 貨船 [sk] v. 下沉;沉沒(méi) 28. coast [kust] n. 海岸 29. rescueeffort 救援工作 30. signal [sgnl] 信號(hào);暗號(hào) 31. vessel [vesl] 船(尤指大船) 32. rescuevessel 救援船只 33. fishingarea 捕魚(yú)區(qū) 34. port [p:t] n. 港;港口 35. ferry [fer] 渡輪 36. refugee [refjudi:] n. 難民，流亡者(尤指因遭政治上或宗教上的迫害) 37. rescueofficial 救援人員 38. search andrescue team 搜救隊(duì) 移民難民類 39. emigrant [emgrnt] n.(從本國(guó)移往他國(guó)的)居民 emigrate v.移居國(guó)外 immigrate v. 移入 immigrant n. (外來(lái))移民 40. coast guard 海岸巡邏員 41. migrant v. (為工作)移居者;移民 migrate v.移居;遷徙 42. case 法案;訴訟案 43. senator [sent(r)] n. 參議員 44. citizenship [stznp] n. 公民身份 45. undocumented [n'dkjmentd] adj. 無(wú)書(shū)面文件的，例如在外居住或工作的許可 46. fine n&v. 罰金;罰款 47. queue [kju:] 行列 48. permanent residency [p:mnnt] [rezdnsi] 永久居住權(quán) 49. eventual citizenship [ventul] 最終國(guó)籍 50. permanent resident 永久居民;常住人口 英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力常用詞匯 office hour 坐班時(shí)間 consultant 顧問(wèn) consult sb. about sth./doing sth.與某人商量(做)某事 be lost / be all at sea / be in the dark 聽(tīng)不懂 figure out / make sense / catch / follow words 聽(tīng)懂 drop off 放棄 doze off 打瞌睡 associate professor 副教授 lecturer 講師 punctual / prompt 準(zhǔn)時(shí)的 be punctual for (school / meeting)準(zhǔn)時(shí)上課/開(kāi)會(huì) run over time / late 常拖堂 test papers 試卷 the boring lecturers令人厭煩的講師 the poorly designed course設(shè)計(jì)得不好的`課程 an informative lecture由教益的講課 deliver a lecture上課 pursue one’s studies in… 從事……方面的研究 read it through the way 按章節(jié)順序閱讀 read books from cover to cover 完整地讀完一本書(shū) brush up on 溫習(xí) keep drifting away 一直走神 hold one’s interest 吸引住某人 the whole course 整個(gè)課程 attend a lecture 上課 take sb. out of sth. 說(shuō)服某人不做某事 seminar schedule 研討會(huì)日程 make a copy of 復(fù)印一份 take the course 上課 narrow the topic down 縮小話題 making public speeches 做公眾演講 fill up (課程人數(shù))已滿 go over my notes 復(fù)習(xí)我的筆記 term paper 學(xué)期論文 research 研究 poll 民意調(diào)查 project (學(xué)生獨(dú)立鉆研的課外)課題 presentation (針對(duì)某一專題的)演示 make a start 開(kāi)始 cover every aspect of the topic 包括主題的每個(gè)方面 get through this novel 讀完這本小說(shuō) lecture notes 課堂筆記 fill sb. in 給某人補(bǔ)課 schedule / school timetable 課程表 journal 日記 attendance / participation 出勤 miss a class 缺課 course arrangement 課程安排 application form 申請(qǐng)表 assessment 綜合評(píng)估 extension 延期 at least 2000 words in length 至少2000字 specialized course 專業(yè)課 required course 必修課 optional / selective course 選修課 basic course 基礎(chǔ)課 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)的成績(jī)。

作和職業(yè)。所以由一個(gè)地方樂(lè)隊(duì)到好萊屋巨星，答案非career 莫屬。 4.轉(zhuǎn)折或反義 Salaries for ______positions seem to be higher than for permanent ones. 2005年1月cet4 42題 A) legalB) optionalC) voluntary D) temporary. ……工作的工資看起來(lái)比固定工作的工資高。根據(jù)前后的語(yǔ)言環(huán)境，permanent, 固定的，長(zhǎng)期的，與其相四級(jí)的時(shí)候，詞匯是最基礎(chǔ)的，只有掌握充足的詞匯對(duì)應(yīng)的詞應(yīng)該為D temporary, 臨時(shí)的。Tempor做為詞根的意思

級(jí)的同學(xué)們不要放松備考的節(jié)奏哦。四級(jí)詞匯是通過(guò)四級(jí)