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被動(dòng)語(yǔ)態(tài)考點(diǎn)聚焦 　　(一)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的概念： 　　不知道或沒(méi)必要提到動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí)時(shí)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

語(yǔ)一共有16種時(shí)態(tài)，其中包括現(xiàn)在、過(guò)去、將來(lái)以及過(guò)去將來(lái)的幾種時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。不同時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)用法不同。 英語(yǔ)的時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)能變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 5、當(dāng)及物動(dòng)詞leave, enter, reach等的賓語(yǔ)是表示地點(diǎn)和處所（包括組織、團(tuán)體、軍隊(duì)、國(guó)家等）的名詞時(shí)，不可變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。 十二、主動(dòng)形式表被動(dòng)意義 1、某些動(dòng)詞形式上主動(dòng)，但含有被動(dòng)意思，往往表示主語(yǔ)本身的性質(zhì)，而且主語(yǔ)應(yīng)該是事物。 2、在“have+賓語(yǔ)+to do”結(jié)構(gòu)中，當(dāng)不定式的邏輯主語(yǔ)在句中出現(xiàn)時(shí)，不定式用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，否則用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 3、在“be+形容詞+to do”中，不定式的邏輯賓語(yǔ)是句子的主語(yǔ)，用主動(dòng)表被動(dòng)。 4、在某些詞組中，用動(dòng)詞的主動(dòng)形式表被動(dòng)。 （1）be worth doing （2）want, require, need后面的動(dòng)名詞用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。 （3）with復(fù)合結(jié)構(gòu) 十三、被動(dòng)形式表示主動(dòng)意義的幾種情況 be seated（坐著）， be hidden（躲藏），be lost（迷路），be drunk（喝醉），be dressed（穿著）

，然后回到題句中尋找給出的或暗示的時(shí)間狀語(yǔ)，縮小選擇范圍，進(jìn)而選出正確答案; (2)根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞與句子主語(yǔ)或非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)的關(guān)系，確定句子是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)還是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 以上就是英語(yǔ)專八語(yǔ)法知識(shí)的整理，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

由不及物動(dòng)詞+介詞或副詞形成的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) Many trees are cut down by workers. [cn]許多樹(shù)木被工人砍倒。[/cn] 不及物動(dòng)詞不能跟賓語(yǔ)，當(dāng)然就沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)了，但有的不及物動(dòng)詞，后面跟上一個(gè)介詞或副詞后（即形成所謂的動(dòng)詞短語(yǔ)），其作用和一個(gè)及物動(dòng)詞一樣，這樣，在變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，千萬(wàn)不要把介詞或副詞去掉。 例如： She looks after them. [cn]她照顧他們。[/cn] （○）They are looked after by her. （×）They are looked by her. We laughed at him. [cn]我們

使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)會(huì)顯得生硬和官僚化，而使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)會(huì)更加有趣和有力。下面是商務(wù)英語(yǔ)寫作特點(diǎn)的介紹，大家可以作為了解。 用現(xiàn)代商務(wù)語(yǔ)言代替過(guò)時(shí)的表達(dá) 商務(wù)郵件的目的是傳達(dá)信息或說(shuō)服他人，而不是參加作文競(jìng)賽評(píng)選。一定要用你的寫作技巧給對(duì)方留下深刻印象，為了達(dá)到交流的目的，商務(wù)寫作應(yīng)該簡(jiǎn)潔自然，而不是空談，要用現(xiàn)代商務(wù)語(yǔ)言代替過(guò)時(shí)或陳舊的表達(dá)方式。 用自然、口語(yǔ)化的方式寫作 雖然商務(wù)郵件是書(shū)面體，但它不同于一般的書(shū)面體(如學(xué)術(shù)論文)?，F(xiàn)代商務(wù)郵件寫作鼓勵(lì)自然流暢的語(yǔ)言，就像面對(duì)面的口語(yǔ)對(duì)話一樣。 我們可以把自己的一些想法、個(gè)性和情感融入到寫作中，讓讀者感覺(jué)作者是一個(gè)真實(shí)的人，而不是一個(gè)沒(méi)有情感的公文機(jī)器。這樣的句子太正式，很難讀懂，這實(shí)際上會(huì)給讀者一種距離感，影響商務(wù)溝通的效果，可以換成更自然的說(shuō)法。 使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài) 一般來(lái)說(shuō)，在商務(wù)郵件中使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)會(huì)顯得生硬和官僚化，而使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)會(huì)更加有趣和有力。當(dāng)然，你不必在所有情況下都使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，當(dāng)動(dòng)作發(fā)出的主語(yǔ)不明確或者不重要時(shí)，要使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 與此同時(shí)，因?yàn)槲覀兛床坏秸l(shuí)是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)會(huì)顯得生硬和官僚化，而使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)會(huì)更加有趣和有力。下面是商務(wù)英語(yǔ)行為的發(fā)起者，有時(shí)候在商業(yè)中為了以避免責(zé)任或含糊其辭，我們也會(huì)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 多使用動(dòng)詞而不是名詞 動(dòng)詞名詞化(例如將avoid寫成the avoidance of)會(huì)使句子變長(zhǎng)，使句子變得不那么生動(dòng)和有人情味。在寫作中我們應(yīng)該盡量使用動(dòng)詞而不是名詞。 使用短句子 研究表明，一個(gè)句子的長(zhǎng)度與人們理解它的程度有直接練習(xí)。當(dāng)句子長(zhǎng)度在15到20個(gè)單詞之間時(shí)，75%的人可以通過(guò)閱讀來(lái)理解，當(dāng)句子長(zhǎng)度在27個(gè)單詞以上時(shí)，這一比例下降到4%。商務(wù)郵件強(qiáng)調(diào)溝通的效率和準(zhǔn)確性，所以盡量使用短句。 以上就是商務(wù)英語(yǔ)寫作特點(diǎn)的介紹，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu) 2. 現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主要用法

語(yǔ)的句子的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)練習(xí) ? 1.?New?Year’s?Day?is?coming?and?Children’s?Park?_____?for?it.? A.?is?prepared?????B.?is?being?prepared?????C.?has?prepared????D.?is?preparing? 2.?With?the?development?of?science,?more?new?technology?_____?to?the?fields?of?IT.?A.?has?introduced???B.?is?being?introduced????C.

看是可以理解的，但是在英美文化中，它們可能有不同的含義。因此，當(dāng)感到句子的意思模棱兩可的時(shí)候，應(yīng)該多加注意。 4、另一點(diǎn)是課文的翻譯，我們不需要把所有的翻譯都寫下來(lái)，但是應(yīng)該在學(xué)習(xí)完課文后把它們口頭翻譯成中文。當(dāng)我們讀英語(yǔ)的時(shí)候，大多數(shù)時(shí)候我們只語(yǔ)能看明白，或者可以領(lǐng)會(huì)這篇文章的意思，但是當(dāng)我們真正翻譯成中文的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。因此，比較好還是翻譯一次文章，把文章處理得更加細(xì)致。 5、最后是口頭陳述，這是非常重要的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中除了積累詞匯或總結(jié)一些常用的商務(wù)英語(yǔ)外，最主要的是練習(xí)。畢竟，對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，實(shí)際情況和書(shū)面總結(jié)差別很大，所以有必要找機(jī)會(huì)

能與表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)如for four days，for a long time等連用，如需表達(dá)這樣的意思，可改變動(dòng)詞或時(shí)態(tài)。如： 【譯】：這語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)為動(dòng)作的執(zhí)行者；被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)為動(dòng)作的承受者?，F(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)本書(shū)買了多久了? 【誤】：How long has this book been bought? 【正】：How long ago was this book bought? 但這類動(dòng)詞的否定式可與since或for引導(dǎo)的表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。如： No books have been bought since last week.?自上周以來(lái)，沒(méi)有人來(lái)買過(guò)書(shū)。 4.?短語(yǔ)動(dòng)詞是一個(gè)不可分割的整體，在被動(dòng)結(jié)構(gòu)中要保持完整性，不可省略短語(yǔ)動(dòng)詞中的介詞或副詞。如： The orphan has been well looked after.?這個(gè)孤兒一直受到很好的照顧。