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初中英語(yǔ)易錯(cuò)題解析
大
2020-05-13 -
初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些技巧
不同的詞。 2.形象記憶。例如一些詞和句子利用課本圖文來(lái)形象記憶。 3.重點(diǎn)記憶。抓住基本的、關(guān)鍵的、重要的知識(shí)來(lái)記憶,其它的以此為基礎(chǔ)進(jìn)行聯(lián)想推理出來(lái)。例如,記住句型轉(zhuǎn)換中的疑問(wèn)詞的轉(zhuǎn)換,就可以讓學(xué)生思考如何將陳述句轉(zhuǎn)換為各種疑問(wèn)句,進(jìn)而強(qiáng)化記憶。 4.歸類記憶。就是把有聯(lián)系的知識(shí)進(jìn)行歸類。從類別系統(tǒng)上記憶,如把單詞按類別或其它一些屬類制成卡片來(lái)記憶。 5.對(duì)比記憶。如時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí),在不同的時(shí)間概念下用初中英語(yǔ)不同的時(shí)態(tài),like后接ing表示一種習(xí)慣,而加todo則表示將來(lái)的或具體的動(dòng)作。 6.應(yīng)用記憶。就是在解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題,復(fù)習(xí)記憶學(xué)過(guò)的知識(shí),基本的要求是用到什么就復(fù)習(xí)什么,記憶什么。 7.循環(huán)記憶。就是經(jīng)常復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí)已學(xué)的知識(shí),要很好的遵循遺忘規(guī)律,先快后慢,做到及時(shí)而有效的復(fù)習(xí)。 以上就是初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程
2023-02-08 -
初中英語(yǔ)十大語(yǔ)法速記口訣
初中階段要學(xué)的知識(shí)很多很多,如果你不能記住,那么考試的時(shí)候就會(huì)麻煩了。初中英語(yǔ)語(yǔ)好辦,引導(dǎo)還用疑問(wèn)詞。 二是時(shí)態(tài)常變化,主句不同從句異。主句若為現(xiàn)在時(shí),從句時(shí)態(tài)應(yīng)看意;主句若為過(guò)去時(shí),從句時(shí)態(tài)向前移。 三是語(yǔ)序要記清,從句永保陳述序。 【妙語(yǔ)詮釋】 賓語(yǔ)從句應(yīng)注意三點(diǎn):①引導(dǎo)詞,陳述句一般由that引導(dǎo),這時(shí)的that可以省略;一般疑問(wèn)句則由if或whe-ther引導(dǎo);而特殊疑問(wèn)句則由特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)。 ?、跁r(shí)態(tài),主句是現(xiàn)在時(shí)態(tài),從句可用所需要的任何時(shí)態(tài);但如果主句是過(guò)去時(shí)態(tài),從句時(shí)態(tài)所表示時(shí)間一般往前移一個(gè)時(shí)間段。③語(yǔ)序,賓語(yǔ)從句永遠(yuǎn)要用陳述句順序。 學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)的途徑有很多,但最終都會(huì)落到一個(gè)共同的點(diǎn),那就是記憶。今天為大家整理的這些語(yǔ)法記憶技巧,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可以加以參考,希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。當(dāng)然,大家也可以來(lái)滬江網(wǎng)校交流學(xué)習(xí)。
2019-08-28 -
初中英語(yǔ)作文:意外
[en]An Accident[/en][cn]意外[/cn] [en]One sunny afternoon, when I was [w]merrily[/w] riding home, I heard "Help! Help!". [/en][cn]一個(gè)晴朗的午后,當(dāng)我高興地騎車回家時(shí),我聽到(有人喊)“救命!救命!”。[/cn] [en]I rode to the riverside and found a boy of about five in the river struggling. I jumped into the water, swam to the boy and [w=drag]dragged[/w] him to the river bank. The boy said he was trying to catch a fish near the river bank and [w]carelessly[/w] fell into the water. I asked him where his home was and sent him home. [/en][cn]我(趕緊)騎到河邊,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約5歲的男孩在河里掙扎。我(馬上)跳進(jìn)水里,游向男孩,并把他拖到岸邊。男孩說(shuō)他(剛剛)是在河邊試著抓魚,(后來(lái)),一不小心就掉進(jìn)水里了。我要
2011-10-28初中英語(yǔ)作文 初中英語(yǔ)寫作 初中作文 英語(yǔ)寫作 初中英語(yǔ) 初中英語(yǔ)單詞表 人教版初中英語(yǔ)
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初中英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法怎么掌握
樂(lè)趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國(guó)內(nèi)出版的淺顯的英語(yǔ)文章,比如像“英語(yǔ)沙龍初級(jí)版”英漢對(duì)照著看,一定會(huì)提高興趣的。 三、初中英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法 1.夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),在頭腦中構(gòu)建一個(gè)語(yǔ)言知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。第一輪是分層復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時(shí)重在抓常用詞匯。句型要過(guò)關(guān),每天的定量記憶很有必要。同時(shí)復(fù)習(xí)各語(yǔ)言點(diǎn)時(shí)將其題型化,可使學(xué)生興趣更濃,印象更深刻。這輪復(fù)習(xí)忌純知識(shí)的羅列,單純地羅列語(yǔ)言點(diǎn)只會(huì)令學(xué)生興趣索然,要讓復(fù)習(xí)課上出生機(jī)來(lái),還得注意四種語(yǔ)言技能的有機(jī)結(jié)合。如每堂課穿插幾分鐘的日常用語(yǔ)會(huì)話就能有效提高學(xué)生聽力反應(yīng)部分的解題能力,也能增加課堂的生機(jī)活力。 2.梳理語(yǔ)法知識(shí)把單詞按詞性歸類:名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等等。鞏固和運(yùn)用在第一階段已經(jīng)背誦的單詞。同時(shí)可復(fù)習(xí)名詞的單復(fù)數(shù),形容詞,動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。并重點(diǎn)復(fù)習(xí)兩種語(yǔ)態(tài)(主動(dòng)和被動(dòng)),三大從句(賓語(yǔ),定語(yǔ)和狀語(yǔ)從句),八種時(shí)態(tài)(一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),一般過(guò)去時(shí),過(guò)去進(jìn)初中英語(yǔ)行時(shí),一般將來(lái)時(shí),過(guò)去將來(lái)時(shí),現(xiàn)在完成時(shí),過(guò)去完成時(shí)),并配合相應(yīng)的專項(xiàng)訓(xùn)練。 3.第三輪是針對(duì)考標(biāo)進(jìn)行題型專項(xiàng)復(fù)習(xí),讓學(xué)生掌握好考標(biāo)的各考點(diǎn),突出重點(diǎn),授之以漁;突破難點(diǎn)題型,培養(yǎng)能力。 4.第四輪是進(jìn)行綜合模擬考試,或者說(shuō)是考前沖刺。通過(guò)教、學(xué)、練、考的有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)、完整地掌握知識(shí)。 初中階段學(xué)好英語(yǔ)是很關(guān)鍵的,以上就是小編給大家分享的復(fù)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程
2023-02-16 -
初中英語(yǔ)易錯(cuò)題解析
初中學(xué)習(xí)過(guò)程中,錯(cuò)題集也是必不可少的,記載自己的錯(cuò)題還有大家易錯(cuò)的題型,這樣才能在考試當(dāng)中避免這些錯(cuò)誤。英語(yǔ)
2019-07-24 -
如何學(xué)好初中英語(yǔ)
當(dāng)用自個(gè)兒學(xué)過(guò)的英語(yǔ)句型結(jié)構(gòu)來(lái)表現(xiàn), 切不可 以用漢語(yǔ)來(lái)套譯英語(yǔ)。?? 六、學(xué)好外語(yǔ)還要記取以下幾個(gè)原則? ? ? 1. 學(xué)習(xí)不能斷,姑且有每日擠出10分鐘也可以,早上則是很好機(jī)會(huì)。? ? ? ? ? ? 2. 學(xué)厭了可變換一下子學(xué)習(xí)形式或方式。? ? 3. 不要擺脫下文孤立地死記硬背。? ? 4. 任何時(shí)間記下并背熟常用的句型。? ? 5. 要有決心說(shuō)英語(yǔ),不要怕出不正確;要有決心請(qǐng)另外的人匡正,不要么好意思,更不要松氣。?? 6. 要堅(jiān)決相信自個(gè)兒一定能夠達(dá)到目標(biāo),堅(jiān)決相信自個(gè)兒有剛強(qiáng)的毅力和學(xué)好外語(yǔ)的能力。?? 總而言之,只要你能初中英語(yǔ)應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:一、培育學(xué)習(xí)英語(yǔ)做到下定誓愿學(xué),注意學(xué)習(xí)辦法,把課前預(yù)習(xí)、嚴(yán)肅對(duì)待聽老師教課、完成作業(yè)、趁早溫習(xí)這些個(gè)環(huán)節(jié)做好了,就一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
2019-11-27 -
如何掌握初中英語(yǔ)基礎(chǔ)
含了七年級(jí)和八年級(jí)的知識(shí),它是在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),復(fù)習(xí)七年級(jí)和八年級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。 在教學(xué)中,老師要將當(dāng)天所學(xué)的短語(yǔ)劃出來(lái)并告知學(xué)生其漢語(yǔ)翻譯,當(dāng)天內(nèi)容當(dāng)天背,一周復(fù)習(xí)一次并檢測(cè),勤布置勤檢查,加以及時(shí)鼓勵(lì),讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。 2.適當(dāng)?shù)鼐毩?xí) 在完初中英語(yǔ)成了章節(jié)練習(xí)冊(cè)和語(yǔ)法學(xué)習(xí),背誦了大量的單詞之后,下一步就是做題了,每天都要進(jìn)行一個(gè)小的綜合練習(xí)。愿意花更多時(shí)間的學(xué)生可以每天再做一套中考英語(yǔ)模擬卷,效果會(huì)更好。 英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是要從基礎(chǔ)開始掌握,以上就是初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程
2023-02-19 -
初中英語(yǔ)作文中的加分好句子
英語(yǔ)作文歷來(lái)是學(xué)生們學(xué)習(xí)的一個(gè)不小的難點(diǎn),沒(méi)有幾個(gè)人能夠?qū)@個(gè)題型有百分百的信心。在初中
2020-03-26 -
初中英語(yǔ)怎么學(xué)
助你。形象思維能力是指在接觸某種事物或某個(gè)情景時(shí),頭腦中出現(xiàn)與此有關(guān)的生動(dòng)形象的畫面來(lái)幫助你理解和掌握。例如在學(xué)習(xí)有關(guān)購(gòu)物的英語(yǔ)時(shí),你能夠聯(lián)想到商場(chǎng)里顧客和售貨員的情景嗎?你的頭腦中能出現(xiàn)生動(dòng)的畫面嗎?我們教材里的內(nèi)容是和初中英語(yǔ)要抓住課堂認(rèn)真聽老師講課,大膽積極地練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)我們的生活緊密相連的,每次學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí),試著與具體的畫面相聯(lián)系,久而久之每次接觸或使用這個(gè)知識(shí)時(shí),就會(huì)很自然地依靠頭腦中出現(xiàn)的畫面來(lái)確定和鞏固你的英語(yǔ)知識(shí)。 除了積累有效的記憶方法,還要有效培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。 ? ? ?培養(yǎng)語(yǔ)感的方法很多,聽、讀、背是最好的方法。我們只要想想流行歌曲就會(huì)明白聽的重要性了。古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睂W(xué)習(xí)英語(yǔ)也一樣。只有通過(guò)讀和背,我們才能獲得最多的實(shí)踐量,積累語(yǔ)感。希望大家能夠輕松、快樂(lè)地學(xué)好英語(yǔ)。 要想學(xué)好英語(yǔ),并非三兩天就能完成的事。學(xué)習(xí)需要一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程,平時(shí)大家可以多開口,多練習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
2020-03-30