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托福寫作中，想要寫出一篇優(yōu)秀的文章當然是有著一定的文字要求。反之，卻并不代表，越多的文字就越能體現(xiàn)文章的“高大上”，在托福面的表達方式： Because our grandparents were obligated to help their parents, they did not have the options that young people have now. 建議二： 避免重復 1. 在托福寫作中，盡量避免重復使用同樣的詞匯?；蛘哂械臅r候雖然詞匯沒有重復，但意思卻有重復。這時候可以做一些簡化的工作。例如下面這個例子：: The farm my grandfather grew up on was large in size. large 對一個farm來說就是size方面的large，所以in size可以去掉，改為： The farm my grandfather grew up on was large. 更簡潔的表達方式為： My grandfather grew up on a large farm. 2. 有時一個詞組可以用一個更簡單的單詞來替換，例如： My grandfather has said over and over again

過了范文學習的過程，我們可以開始思考自己對不同主題文章的觀點，并對其進行概述，找到支持的細節(jié)。 這樣，在我們完全準備好之后，我們就可以準備開始真正的練筆階段。在托福寫作的早期階段，你可以不計時間，但當你熟悉了寫作的過程后，你必須要每次寫作都計時，以模擬真實的考試環(huán)境。 聽力和歸納能力 綜合寫作部分是聽力和寫作的結(jié)合。不需要大家發(fā)表個人觀點，因此考察的是聽力能力和復述的能力。在聽之前的三分鐘內(nèi)，你應該仔細閱讀題托福寫作備考的過程中，綜合寫作目中的單詞。 文字中會有三個支持文字的觀點論據(jù)。聽力將針對這三點進行逐個展開。在聽力部分，同樣提醒大家多做筆記，記住細節(jié)，并在作文中體現(xiàn)出來。 因為綜合寫作的模式是相對固定的，可以提前準備模板和固定的句子。注意，文章的綜合寫作有多種句型，我們在準備模板的時候一定要體現(xiàn)出來。 以上就是小編給大家分享的托福寫作技巧，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

知道，如此做法反而在文章開頭便向閱卷人暴露了弱處。因此這種不顧語言質(zhì)量的“湊字數(shù)”方法是不托福寫作可取的。 如何解決語言單一的問題？ 平日積累是必不可少的。而積累的最好方法就是閱讀和仿寫。閱讀的材料有幾大注意點： 一、選擇現(xiàn)代英語。簡而言之，選擇至少五十年以內(nèi)的材料。讀莎翁很好，但忌諱盲目模仿。 二、題材上盡量選擇essay(散文、評論性文章、短文尤佳)。不少學生喜歡看Twilight之類的的幻想小說，這對培養(yǎng)閱讀興趣和語感很好，但對托福寫作的幫助不直接。Twilight之類屬于創(chuàng)造性寫作，即文學寫作，其語境和托?？荚囆枰淖h論文有很大差別，即便學到很炫的詞句，但恐無用武之地。 以上就是小編推薦的托福寫作提高內(nèi)容，大家備考托福寫作時別忘了一件事情：仿寫。只看不寫，永遠不能將東西變成自己的。開始盡量仿寫整句，保持原句結(jié)構(gòu)，替換內(nèi)容。日后慢慢加入精華句子添彩。

二是語意上的連貫。 第四個Variety of Language Use你需要一種語言變化，平時在寫作文的時候會有一個問題，寫任何一個東西的時候我可能想腦子里信出來的表述方式非常有限，所以導致一講Said你就聽不明白了，對于語言的變化并不是要去炫，而是要你的語言表述有一種特征，向考官表明你能自由駕馭一種語言，這也是托福考試本的核心和目的。 綜合寫作 第一個No Attitude of the author，獨立寫作是你自己的想法，綜合寫作一定不能有自己的想法，你要看別人的東西，第二個就是Completely repeated Points必須完整復述你聽到、看到的東西，你在寫的時候不能漏掉聽到和看到的。第三個Parophrase我們在大學上課的時候需要看教科書、講義，聽教授講課，同時要做筆記，同時還要有自己的理解?？赡苷n后老師要你完成一個作業(yè)，托?？荚囋谶@點上把所托福寫作包括兩塊：獨立寫作和綜合寫作。對于獨立寫作，從早期托福有的練習都放在一個環(huán)境當中，通過閱讀也好、寫作也好會對你自身在美國的學習打下非常好的基礎。

托福的寫作，在考試中占據(jù)重要分數(shù)，大家應引起重視。為了幫助到大家寫作，下文中特整理了托福解決問題的能力。這種能力的培養(yǎng)可以通過練習一些帶有爭議性質(zhì)的托福寫作題目來實現(xiàn)，學會分析、整理所掌握的材料，進行推理和判斷，形成合理的論證。 3. 布局合理，思路清晰 在謀篇布局時，如果沒有把握好部分和部分以及部分和整體之間的關系，就會導致結(jié)構(gòu)錯誤。有些考生在開頭段沒有提出明確的中心論點，而是羅列所有和作文題目相關的內(nèi)容，到結(jié)尾段才表達自己的觀點;還有些考生在論證過程中思路混亂，看不出條理和邏輯，不會使用概括性的主題句來統(tǒng)論據(jù)，致使讀者要花費很大的氣力才能看出論據(jù)的意思。 4、將閱讀材料中的“硬傷”仔細記憶，再細細地讀passage，完全讀懂為止，如果沒有讀懂可以參看書后的翻譯，接著練習記筆記，這里主要是練習筆頭速度和縮寫表達能力，盡量積累出定型的縮寫表達以在考場上爭取時間; 5、將聽力中的“硬傷”仔細記憶，再精聽lecture，如果聽不清可參看聽力原文，然后練習記筆記，可多遍練習，放一遍記一遍，盡量詳細而不復雜(信息量要大但是單詞不要全拼符號不要復雜); 6、再次仿真練習，讀passage，聽lecture，再寫summary，然后對書后面的sample answer，一定做到不要遺漏聽力中的信息。 特別提醒：如果您對英語語言學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的托福作文怎樣可以提升的方法，希望可以切實幫助到大家。更多托福備考相關信息，可以關注滬江網(wǎng)查詢。

得很突兀。 原因3: 文章有開頭，但作者在開頭沒有給出觀點，而是在結(jié)尾給出了觀點。關于這一點也有爭議，說英語的人也在爭議是否世界上所有的人都應該用英語的文體寫作。總的結(jié)論是，這取決于你的讀者，如果你的讀者是以英語為母語的，那么比較好還是堅持他們的習慣來寫比較好，不要追求神秘感，等到最后再給出觀點，還是規(guī)矩一些比較好。對于其他的文章，就要看老師的要求了，老師要求不要在開頭給出觀點，而是在文章的結(jié)尾給出觀點。 原因4: 開頭冗長、曲折、散漫，擺一堆華麗但空洞的句子，然后寫下你自己的觀點。 原因5: 主體沒有分段，所托福寫作有的理由都放在一起，讓讀者自己去整理結(jié)構(gòu)。英語和漢語不同。英語是作者責任制，而漢語是讀者責任制。也就是說，在英語寫作中，作者需要確保讀者能夠理解他在寫什么。如果讀者不理解，這就是作者的責任。在中國，則是相反的，想怎么寫就怎么寫。如果讀不懂，那是你讀者的問題。 原因6: 開頭與正文段落的第一

提供支持該觀點的證據(jù)和理由。 在綜合寫作任務中，要注意閱讀和聽力文章中的關鍵信息和觀點，并將其整合到你的文章中。同時，要確保你的文章符合學術寫作規(guī)范，如使用正確的語法和標點符號。 在寫作過程中，要注意時間管理。在短時間內(nèi)清晰、準確地表達你的觀點和理由，同時確保你的文章結(jié)構(gòu)清晰、邏輯性強。 對于獨立寫作任務，以下是一些技巧： 在開始寫作之前，先仔細閱讀題目并確定你的觀點。然后，在紙上或電腦上列出你的論點和支持該論點的理由，以幫助你在寫作過程中保持清晰和連貫。 在寫作過程中，要注意文章的邏輯性和連貫性。在每個段落中，使用主題句來表達該段落的主要觀點，并在段落中提供支持該觀點的證據(jù)和理由。 要注意語法和拼寫錯誤。在寫作過程中，使用拼寫檢查和語法檢查工具來幫助你避免這些錯誤。 在寫作過程中，要注意時間管理。在短時間內(nèi)清晰、準確地托福考試，應該知道托福的改革新聞。改革后的托福寫作包括綜合寫作任務和獨立寫作表達你的觀點和理由，同時確保你的文章結(jié)構(gòu)清晰、邏輯性強。 托福寫作需要良好的語言能力和邏輯思維能力。通過充分準備、練習和技巧，你可以提高你的托福寫作水平并取得好成績。如果你想找適合自己的英語培訓班，不妨來網(wǎng)?？纯础Ｈ绻鷮τ⒄Z學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

得很突兀。 原因3: 文章有開頭，但作者在開頭沒有給出觀點，而是在結(jié)尾給出了觀點。關于這一點也有爭議，說英語的人也在爭議是否世界上所有的人都應該用英語的文體寫作?？偟慕Y(jié)論是，這取決于你的讀者，如果你的讀者是以英語為母語的，那么比較好還是堅持他們的習慣來寫比較好，不要追求神秘感，等到最后再給出觀點，還是規(guī)矩一些比較好。對于其他的文章，就要看老師的要求了，老師要求不要在開頭給出觀點，而是在文章的結(jié)尾給出觀點。 原因4: 開頭冗長、曲折、散漫，擺一堆華麗但空洞的句子，然后寫下你自己的觀點。 原因5: 主體沒有分段，所托福寫作有的理由都放在一起，讓讀者自己去整理結(jié)構(gòu)。英語和漢語不同。英語是作者責任制，而漢語是讀者責任制。也就是說，在英語寫作中，作者需要確保讀者能夠理解他在寫什么。如果讀者不理解，這就是作者的責任。在中國，則是相反的，想怎么寫就怎么寫。如果讀不懂，那是你讀者的問題。 原因6: 開頭與正文段落的第一

文中添加一些復雜或長句可以顯示他們的水平，給作文加分。但事實上，在考官看來，這樣的句子會過于冗長乏味，不會成為文章的亮點。在閱卷官看來，如果句子以句號結(jié)尾，那么其中的單詞數(shù)量比較好不要超過20個。 為了避免句子太過于冗長，可以把一個句子劃分成幾個短句子，句子之間要有停頓。另一種方法是簡化句子結(jié)構(gòu)，用簡單的詞代替復雜的詞。 最后，參考資料必須新穎，對于考生來說，托福題庫已經(jīng)確定，模板，高頻，素材，范文，都托福已經(jīng)被總結(jié)出來，無論是在互聯(lián)網(wǎng)上還是在市面上都有。所以，如果考生只是想得到一個可以申請到學校的分數(shù)，那么在考試前兩個月開始學習就足夠了。 以上就是小編給大家分享的托福寫作方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡