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吹動著來回撞擊枯樹發(fā)出了這種聲音。[/cn] [en]And as they had been sitting such a long time, their eyes closed with [w]fatigue[/w], and they fell fast asleep.[/en][cn]他們就這樣坐了很長時間，終于忍受不了困倦，沉沉地睡過去了。[/cn] [en]When at last they [w=awake]awoke[/w], it was already dark night. Gretel began to cry and said, "how are we to get out of the forest now?" But Hansel comforted her and said, "just wait a little, until the moon has risen, and then we will soon find the way."[/en][cn]等他們醒來已是晚上，周圍漆黑一片。格蕾特哭了起來：“我們怎么走出森林？”韓賽爾安慰她說：“等一會兒月亮升起，我們就能找到出路了?！盵/cn] [en]And when the full moon had risen, Hansel took his little sister by the hand, and followed the pebbles which [w=shine]shone[/w] like newly-coined silver pieces, and showed them the way.[/en][cn]一輪滿月升起，韓賽爾牽著妹妹的手，順著發(fā)光的鵝卵石往回走。這些鵝卵石就像新鑄造的銀幣閃閃發(fā)亮，為他們指明了回家的路。[/cn] ? [en]Next Chapter......>>[/en][cn]下一話[/cn] ? （本文翻譯：Frank） 聲明：本雙語文章的中文翻譯系滬江英語原創(chuàng)內(nèi)容，轉載請注明出處。中文翻譯僅代表譯者個人觀點，僅供參考。如有不妥之處，歡迎指正。

背面發(fā)光的太陽而已。”[/cn] [en]Hansel, however, had not been looking back at the cat, but had been constantly throwing one of the white pebble-stones out of his pocket on the road.[/en][cn]韓賽爾確實沒有在看貓，不過他每走一段路就從口袋中掏出一顆白色的鵝卵石扔到地上。[/cn] ? [en]Next Chapter......>>[/en][cn]下一話[/cn] ? （本文翻譯：Frank） 聲明：本雙語文章的中文翻譯系滬江英語原創(chuàng)內(nèi)容，轉載請注明出處。中文翻譯僅代表譯者個人觀點，僅供參考。如有不妥之處，歡迎指正。

出了9季。 　　故事發(fā)生在一片神奇的魔法大陸上，身為最后一名人類的12歲少年Finn，和他最好的朋友——一條老狗Jake，在這片大陸上展開了探險之旅。 　　《探險時光》在歐美人氣特別高，曾獲得六項艾美獎(12項提名)、頗具聲望的皮博迪獎以及BAFTA(英國電影和電視藝術學院獎)等等，可謂獲獎無數(shù)。不光孩子們喜歡看，還吸引了很多青少年和成人觀眾。 　　各位家長要明白，與其強迫孩子天天學習，不如勞逸結合。不童處在這樣一個特定的階段，不能按照成年人的標準去要求。應該保持他們的天真與童要讓孩子對于學習產(chǎn)生逆反的心理，這樣對于日后上學也是不利的。讓他們在喜歡的領域里自由發(fā)揮同時又能學到知識這才是重要的，如果你想讓孩子快樂的學習英語，可以來滬江網(wǎng)校選擇合適的課程。

過了大家的表述觀念，小孩也可以聽見附帶繪畫的短小精悍英語小故事，在這一階段的小孩子會常常犯英語的語法恰當。她們將會會盡可能試著使用英文，但還不可以用適當?shù)姆椒▉肀硎鲎陨淼暮x。它是學習英語全過程中一個關鍵的階段，由于父母的英語理解能力擁有極大的提高，也剛開始用他們所教英文開展讀和寫。 第四階段：初級流利地環(huán)節(jié)(Intermediate fluency) 這一環(huán)節(jié)，小孩總算掌握了超出有6,000英文單詞和句式。在用英文與人應用程序及其用英語書寫時，她們最初應用更繁雜的句子來發(fā)布自身的觀點和難題，還可以用英文提出問題。在學英語的全童在學習外語方面比成人更有優(yōu)勢，也更容易學習。有些家長很困惑孩子們學英語過程中，小孩會應用從規(guī)范字漢語翻譯出去的英文，例如：這一價錢一件事挺合適的，正確的英語應當是：The price is right。但父親卻好像稱作：The price is very suitable for me. 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 熟練一門外國語務必歷經(jīng)，長久持續(xù)的竭盡全力，堅持不懈，防止急于求成!只要掌握好方法，讓孩子快樂的學習，肯定是有好處的。有藝多不壓身，會的多就是讓人羨慕。

《阿里巴巴和四十大盜》同樣是經(jīng)典的童話故事。里面那句“芝麻，開門吧”已經(jīng)成了這個故事的一個符號。今天這段視頻講的是故事中童話故事。里面那句“芝麻，開門吧”已經(jīng)成了這個故事用到的詞匯，小朋友們可以在學習詞匯的同時回顧一下故事的內(nèi)容。

英語中的被動時態(tài)是表示主語是動作的接受者而不是執(zhí)行者的一種時態(tài)。在被動語成了被動語態(tài)的特殊疑問句了。 例：Is Chinese used only in China?漢語只是在中國使用嗎?Were these computers made in the U.S.A.?這些計算機是美國制造的嗎? Yes，they were.是的。 No，they weren't.不是。 What was it made of? 它是什么制造的? It was made of bamboo. 是竹子造的。(簡略回答：Bamboo.竹子。) 比較 各種含be動詞的否定句型 I am not busy. 我不忙。(一般現(xiàn)在時) She is not running. 她沒在跑。(現(xiàn)在進行時) There are not any books there. 那兒沒有書。(一般現(xiàn)在時) He is not going to visit his uncle. 他不準備去看他叔叔

英語試卷中，閱讀理解占的分數(shù)較多，答題時間有限，這就要求學生掌握答題技巧。今天小編主要給大家分享英語安排一段時間進行英語練習，包括聽、說、讀、寫四項技能。可以通過在線學習應用程序、英語角活動等方式進行練習，確保每日都有進步。 3.多聽多說 提高英語聽力和口語能力需要多聽多說。讓孩子聽英語音頻，如英語歌曲、有聲讀物、英語新聞等。同時，鼓勵他們多參與英語口語交流，可以加入英語角、參加英語角色扮演等活動。 4. 積累詞匯和閱讀 詞匯是英語學習的基礎。每天安排一些時間來記憶新詞匯，可以通過使用單詞卡片、詞匯書、在線應用程序等方式。另外，多讀英語書籍、文章，提高閱讀理解和寫作能力。 5. 尋找優(yōu)質教育資源 選擇合適的教材和資源對英語學習至關重要?？梢愿鶕?jù)孩子的年齡和水平選擇適合的教材，也可以參加英語課程，獲得更專業(yè)的指導。 6. 考試備考技巧 如果孩子需要參加英語考試，要幫助他們掌握考試技巧。了解考試的題型和要求，進行模擬考試，幫助孩子熟悉考試流程和時間管理。最重要的是，家長要給予孩子足夠的支持和鼓勵

有效的途徑，但好的培訓機構會針對外教質量下足功夫。要求外教具備外教資格證明，同時培養(yǎng)外教對中國環(huán)境。要求外教適應學生，而不是學生模仿外教。 　　如何選擇優(yōu)秀少兒英語培訓機構： 　　1、關注該機構是否具備豐富的行業(yè)經(jīng)驗，在社會上擁有良好口碑以及老學員高度評價。 　　2、家長與學員不要將第一關注點落在教學點的環(huán)境，設備等。而是關心該機構教師在課堂上營造的學習氛圍。家長可選擇培訓機構的試聽課進行試聽，再決定是否報名學習。 　　3、不要盲目相信廣告，要更相信自己的雙眼，通過親眼所見去感受該培訓機構是否值得信賴。家長們可以從辦學條件、教師團隊、教材特點、教學環(huán)境、試聽質量、后續(xù)服務等六方面，初步?jīng)Q定是否報名。” 　　4、家長也要考慮孩子的接受程度，將少兒英語培訓市場非?；鸨芏嗖痪邆滢k學資質或是純?yōu)樯虡I(yè)目的少兒英語培訓機構混入英語他們的選擇作為衡量依據(jù)之一。 　　看了上面的內(nèi)容，相信各位家長也能根據(jù)自己的實際情況思考選擇了。如果你還不知道選擇哪一家，那么來滬江網(wǎng)吧。這里有專門關于少兒英語培訓的課程，種類繁多，名師授課，不受地域空間的限制，在線教育，隨時隨地想學就學。

題外，還可以找一些英語辯論話題，在家里開展辯論賽，比如““女人可不可以理光頭?”“垃圾可不可以放在馬路上?”“養(yǎng)狗好不好?”等等這類簡單的話題，可以和孩子各自發(fā)表意見，不會的可以說中文，可以中英混雜，這樣不僅可以慢慢鍛煉孩子的英語口語能力，也可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維。 3. 堅持每天放學后看一段情景對話 現(xiàn)在很多人家里都有電腦，每天放學后可以給孩子找一段英文情景對話給孩子觀看，可以是英文原版的，但是建議帶中英文字幕，每天最多20分鐘，觀看完后可以讓孩子回顧一下印象比較深的英語對話，看看能不能試著復述出來。 4. 帶孩子定期去一些英語交流場所 英語其實不是學出來，而是用出來的，家長有時間可以帶孩子去一些需要用英語交流的場所，一些咖啡廳、餐廳等，這些比較合適的場所，讓孩子運用自己的英語口語去點飲料、點餐等。總得來說，不僅要讓孩子練習英語口語，也英語口語一直以來都是我們最不擅長的，想要提高自己的英語口語能力，平時練習很重要。下面是小編給大家分享的幾個有效提高少兒英語要讓孩子有機會用出所學的英語口語。 5. 聘請英語外教來教孩子 有條件的家庭可以為孩子請外教老師，為孩子提供真實的語言環(huán)境，而且孩子的英語發(fā)音還能得到準確的糾正與指導。 以上就是小編給大家分享的幾個提高英語口語能力的方法，希望可以給大家在學習的過程中帶來幫助。

"[/en][cn]“現(xiàn)在我們該回家了?！表n賽爾說，“我們要從這片女巫森林逃出去?！盵/cn] ? [en]Next Chapter......>>[/en][cn]下一話[/cn] ? （本文翻譯：Frank） 聲明：本雙語文章的中文翻譯系滬江英語原創(chuàng)內(nèi)容，轉載請注明出處。中文翻譯僅代表譯者個人觀點，僅供參考。如有不妥之處，歡迎指正。