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變了學(xué)習(xí)英語的枯燥氣氛，而且大大提高了學(xué)習(xí)效率?？傊?，這是一種效果顯著的學(xué)習(xí)方法。 2、掌握自然拼讀的訣竅 自然拼讀是學(xué)習(xí)26個(gè)英語字母和不同單詞中字母組合發(fā)音的過程。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，逐漸形成了對(duì)字母和字母組合的發(fā)音感知，從而達(dá)英語一直都很重要，很多人都想學(xué)習(xí)劍橋商務(wù)英語，所以想了解它的初級(jí)教材類型。下文中為大家整理了劍橋商務(wù)英語到了看到了會(huì)讀，聽到了會(huì)寫的目的。 掌握這種方法更容易學(xué)英語。自然拼讀法可以使小學(xué)生在沒有音標(biāo)的情況下讀80%的英語單詞，效果很不錯(cuò)。 3、練習(xí)說英語 Bec商務(wù)英語的初學(xué)者還需要掌握英語口語，可以通過喜馬拉雅、看美劇、聽英語錄音等方式學(xué)習(xí)。英語聽說能力需要多練習(xí)，所以最好的方法就是用英語與人交流。值得注意的是，聽英語錄音時(shí)，不僅要模仿發(fā)音和語調(diào)，而且要確保能理解錄音的意思，這個(gè)過程要反復(fù)聽和模仿。 以上介紹的劍橋商務(wù)英語初級(jí)教材大家可以進(jìn)行參考，挑選適合自己的教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的備考能力。更多bec商務(wù)英語學(xué)習(xí)技巧，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

可用正確的簡(jiǎn)單句，也不用錯(cuò)誤的復(fù)雜句。 2.第二題：寫一篇120-140字的商務(wù)信函、報(bào)告或建議書 應(yīng)試技巧：仔細(xì)閱讀要求，先確定需商務(wù)英語要寫幾段，每段的目的是什么，注意每段表達(dá)一個(gè)話題?？紤]各段的主要用詞。注意格式。稱呼要恰當(dāng)，要和信后的客套結(jié)束語在文體上匹配，結(jié)尾要寫結(jié)束語。確定所有要點(diǎn)都包括在內(nèi)。字?jǐn)?shù)一定要控制在120-140以內(nèi)，多字或少字都會(huì)扣分。 二、劍橋商務(wù)英語中級(jí)寫作范文 Dear Folks, We are having a wonderful time on Lake Gomey in Maine. There are so many things to do you just don’t know where to begin. You can sail the catboats all around the lake, and if you don't know how, Captian Billson can teach you. If you like speed, you can use of th out board motorboats, and you will feel as if you are flying And then there is fishing , tennis, and golf. There are lots of games in the big recreation room, and the young people dance every night. We expected to paya fortune when we first heard of Lake Gomey, but we find that it is one of the least expensive vacations we have ever spent. Why don’t you write to Mrs. Brown for the full details? You are sure to get the information you need and to have an ideal holiday there. 劍橋商務(wù)英語中級(jí)商務(wù)報(bào)告寫作范文 To: Jean Withrow From: Bob Stein Date:Aug.18,2004 Subject: Feasibility of Flexible Working Hours. This report concerns the feasibility of allowing workers to start and stop work ast the times that suit them best, a practice known as flex-time. Of course, we all understand that everyone would still wrok a total of 40 hours per week, as we do now. This idea of flexible working hours was first presented to the directors by some of our workers , many of whom have young children in school. The Personnnel Manager was asked to look into the question, and his study had two aspects. First, he looked at the experience of other companies, and second , he looked carefully at our own working arrangements. After studying flex-time arrangements at four similar companies, the Personnel Manager reported several advantages: Parents of school-age children were able to fit their work hours to those of their children, workers could choose to work during hours they could be most productive, and worker attitude improved because of more choice in work time. There were , however, some disadvantages as well: Sometimes there were not enough workers in some departmetn at crucial hours of the day, and it took a while to iron out confusion about schedules. Next, we asked all employees of our company to predict the hours they would probably choose to work. This information was then circulated to all heads of departmetn for comment. The department heads were asked to look in particular at possible problems and their solution. After studying all this information, a committee that included a representative from every department decided to try flex-time for a period of 3 months, starting April 1. At the end of that peroid, the committee will make a final decision. 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是小編為大家分享的怎劍橋商務(wù)英語中級(jí)作文怎么寫，有參加中級(jí)商務(wù)英語考試的考生可以來做個(gè)相關(guān)的學(xué)習(xí)了解，希望對(duì)大家有一定的幫助，想要了解更多商務(wù)英語學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)可以繼續(xù)關(guān)注小編為大家?guī)淼暮罄m(xù)文章更新。

商務(wù)英語的一個(gè)顯著特點(diǎn)是專業(yè)性強(qiáng)，這是在學(xué)習(xí)過程中需要注意。下面是小編給大家分享的劍橋商務(wù)英語中級(jí)做題技巧，大家可以作為參考。 一. 閱讀(Reading) BEC中級(jí)閱讀共包含45道題。共5道大題。 考試題型主商務(wù)英語的一個(gè)顯著特點(diǎn)是專業(yè)性強(qiáng)，這是在學(xué)習(xí)過程中需要注意。下面是小編給大家分享的劍橋商務(wù)英語中級(jí)要是：搭配題，選擇題，填空題，改錯(cuò)題。 1、搭配題 搭配題共有四個(gè)段落，給出7個(gè)句子，要求找到每句話對(duì)應(yīng)的段落。 一般來說，句子中會(huì)有明顯的同義詞轉(zhuǎn)換，可以和原文匹配。難得題目需要理解句子，然后再搭配。 2、填句子 解題的關(guān)鍵是邏輯和匹配。 重點(diǎn)在于找出順接和轉(zhuǎn)折關(guān)系。此外，在邏輯的基礎(chǔ)上，還要注意空格前后的代詞、特指等等。 3、閱讀理解 題目為4選1的單項(xiàng)選擇題。 做閱讀理解

商務(wù)英語的一個(gè)顯著特點(diǎn)是專業(yè)性強(qiáng)，這是在學(xué)習(xí)過程中需要注意。下面是小編給大家分享的劍橋商務(wù)英語中級(jí)做題技巧，大家可以作為參考。 一. 閱讀(Reading) BEC中級(jí)閱讀共包含45道題。共5道大題。 考試題型主商務(wù)英語的一個(gè)顯著特點(diǎn)是專業(yè)性強(qiáng)，這是在學(xué)習(xí)過程中需要注意。下面是小編給大家分享的劍橋商務(wù)英語中級(jí)要是：搭配題，選擇題，填空題，改錯(cuò)題。 1、搭配題 搭配題共有四個(gè)段落，給出7個(gè)句子，要求找到每句話對(duì)應(yīng)的段落。 一般來說，句子中會(huì)有明顯的同義詞轉(zhuǎn)換，可以和原文匹配。難得題目需要理解句子，然后再搭配。 2、填句子 解題的關(guān)鍵是邏輯和匹配。 重點(diǎn)在于找出順接和轉(zhuǎn)折關(guān)系。此外，在邏輯的基礎(chǔ)上，還要注意空格前后的代詞、特指等等。 3、閱讀理解 題目為4選1的單項(xiàng)選擇題。 做閱讀理解

僅對(duì) 進(jìn)行教學(xué)的老師的教學(xué)技巧要求很高，對(duì)學(xué)員的接受能力也是很大的考驗(yàn)，所以它基本可以歸類到比較local的英語系商務(wù)教學(xué)用書。如果老師很一般那么書本 本身的價(jià)值就無法發(fā)揮出來。是很好老師的教學(xué)用書，但是不適合學(xué)生自己學(xué)習(xí)。本書比較適合具備很好英語造詣的老師給外派員工到英語母語國(guó)進(jìn)行管理及進(jìn)行更 多商務(wù)工作的企業(yè)作為教學(xué)用書，該書的含金量還是非常值得肯定的。 五、《朗文當(dāng)代英語教程》Cutting Edge 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 《朗文當(dāng)代英語教程》(Cutting Edge)是一套十分值得推薦的綜合性英語教程?！独饰漠?dāng)代英語教程》是由外語教學(xué)與研究出版社和朗文出版公司于2007年8月聯(lián)合推出的全新英語教程。 該套教程采用了最先進(jìn)、合理的外語教學(xué)理念和方法，以提升學(xué)習(xí)者語言應(yīng)用能力為目的，以交際功商務(wù)英語的難度比普通英語還要大，想要學(xué)好劍橋商務(wù)英語，教材是非常重要的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹薆EC劍橋商務(wù)英語能為標(biāo)準(zhǔn)，以情景教學(xué)為核心，以語法為線索，引領(lǐng)英語作為外 語教學(xué) 的潮流。其編寫者Sarah Cunningham 和 Peter Moor 是資深英語培訓(xùn)教師，在過去的近二十年里歷經(jīng)十幾個(gè)國(guó)家教授英語，積累了豐富的英語語言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 通過潛心研究編篡出這套教材，長(zhǎng)期以來在各個(gè)國(guó)家和地區(qū)廣泛地實(shí)際應(yīng)用，現(xiàn)在這套教材已經(jīng)成為深受各國(guó)廣大英語學(xué)習(xí)者喜愛和信任的著名教材之一。長(zhǎng)期的各 國(guó)教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)和不斷的改進(jìn)修訂，決定了此次推出的《朗文當(dāng)代英語教程》內(nèi)容全面新穎、教學(xué)方法與時(shí)俱進(jìn)、材料豐富，更加符合非母語英語學(xué)習(xí)者的心理和學(xué) 習(xí)規(guī)律。 點(diǎn)評(píng)： 朗文對(duì)于大部分在職人士應(yīng)該都是非常熟悉的，其特點(diǎn)仍然是如介紹所描述符合非英語母語學(xué)習(xí)者的心理和學(xué)習(xí)規(guī)律。這也正是朗文品牌能長(zhǎng)期 占據(jù)我輩英語學(xué)習(xí)影響 力重要位置的主要原因。因此基于大多數(shù)人已經(jīng)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，企業(yè)用它作為培訓(xùn)教材能夠迅速被學(xué)員接受和吸收。該書的缺點(diǎn)在于相對(duì)保守、老套，加上不如 Market Leader、劍橋等相對(duì)實(shí)用、經(jīng)典，因此如果不是長(zhǎng)期持續(xù)的團(tuán)隊(duì)教學(xué)，一般很少采用這套教材。但到底老臉好認(rèn)親，第五位給它也不為過。 以上就是為大家整理的BEC劍橋商務(wù)英語考試教材，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭：玫慕滩目梢詭椭蠹腋玫膶W(xué)習(xí)，如果還沒有找到適合的教材，可以參閱本文的介紹。

成為神人。 4、考試閱讀備考 首先是了解商務(wù)知識(shí)，熟悉商務(wù)詞匯，一方面可選擇商務(wù)英語閱讀教材系統(tǒng)學(xué)習(xí)積累，另一方面，通過閱讀商務(wù)報(bào)刊鞏固加深理解;第三，可以背專門的詞匯，但那絕不應(yīng)是主題。因?yàn)檎Z言只有在語境中運(yùn)用，方可真正領(lǐng)悟掌握。 5、考試寫作備考 語法、英語寫作基礎(chǔ)及商務(wù)語言積累是前提條件，接下來就是要熟悉BEC 初、中、高級(jí)體裁類型及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，這一步借助網(wǎng)上論壇及老師很容易實(shí)現(xiàn)。第三，實(shí)戰(zhàn)寫作，一定要專業(yè)老師修改點(diǎn)評(píng)。 6、考試聽力備考 務(wù)必精聽，穩(wěn)打穩(wěn)扎，真正培養(yǎng)聽力理解分辨能力;輔以泛聽，磨煉敏銳的語感;精心選擇精聽材料，;泛聽材料只英語的人在會(huì)報(bào)考劍橋商務(wù)英語，而商務(wù)英語的難度比較大，所以并不是所有的人都可以考，那么報(bào)考劍橋商務(wù)英語要與商務(wù)相關(guān)，不必挑食不可偏食。無論精聽還是泛聽，都可選擇部分邊聽邊說，要求目標(biāo)依次為：清晰、流暢、準(zhǔn)確。 特別提醒：如果您對(duì)英語語言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上就是為大家介紹的有關(guān)報(bào)考劍橋商務(wù)英語考試的條件，希望對(duì)大家有一定的幫助。最后，預(yù)祝大家考試順利。

商務(wù)英語作為單獨(dú)的一門培訓(xùn)課程，它只是工作英語的一種，占有很強(qiáng)專業(yè)性。下面是小編給大家分享的劍橋商務(wù)英語中級(jí)僅對(duì)考點(diǎn)十分熟悉，而且也充分掌握了教材的書面知識(shí)，這時(shí)我們就可以為自己設(shè)定不同的商務(wù)場(chǎng)景，跟小伙伴進(jìn)行演練，通過錄音的方式可以糾正發(fā)音，當(dāng)然視頻效果會(huì)更好。 后期復(fù)習(xí) 臨近考試的前一個(gè)月，這時(shí)我們聽讀寫的水平已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，要不斷模擬考試的流程，讓我們?cè)诳荚嚿喜粫?huì)過分緊張能應(yīng)對(duì)自如即可。也就是說通過模擬考試流程的方式，跟小伙伴實(shí)操口語部分的流程，或者從閱讀寫作跟聽力限時(shí)完成所有題目。 以上就是劍橋商務(wù)英語中級(jí)考試準(zhǔn)備方法，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

BEC中級(jí)使用頁(yè)面結(jié)尾的腳注、表格或文末參考來表示。 3. Conclusion — Readers may skim through the body of the report to get to the conclusion section. 簡(jiǎn)潔清楚地表述數(shù)據(jù)及相關(guān)材料的意義，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律、走向。比較好一一羅列出來。 注意：推斷出的結(jié)論應(yīng)符合邏輯，要建立在調(diào)查的結(jié)果之上。 4. Recommendations — Take your conclusions to the next step and answer such questions as: 在結(jié)論之上作進(jìn)一步闡述 ? What should be done? ? How do we

BEC中級(jí)使用頁(yè)面結(jié)尾的腳注、表格或文末參考來表示。 3. Conclusion — Readers may skim through the body of the report to get to the conclusion section. 簡(jiǎn)潔清楚地表述數(shù)據(jù)及相關(guān)材料的意義，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律、走向。比較好一一羅列出來。 注意：推斷出的結(jié)論應(yīng)符合邏輯，要建立在調(diào)查的結(jié)果之上。 4. Recommendations — Take your conclusions to the next step and answer such questions as: 在結(jié)論之上作進(jìn)一步闡述 ? What should be done? ? How do we

下屬機(jī)構(gòu)，該委員會(huì)所提供的英語作為外國(guó)語(EFL)的系列考試獲得世界各國(guó)的承認(rèn)，被用于入學(xué)、就業(yè)等各種用途。該委員會(huì)在世界一百多個(gè)國(guó)家設(shè)有考點(diǎn)，每年參加該系列考試的有一百多萬人。 中國(guó)教育部考試中心是我國(guó)高級(jí)教育考試主管部門，負(fù)責(zé)承擔(dān)各項(xiàng)高級(jí)教育考試并受教育部委托代辦海外機(jī)構(gòu)在我國(guó)舉辦的各類教育考試。商務(wù)英語證書考試(BEC)由商務(wù)英語已經(jīng)成為職場(chǎng)成功的關(guān)鍵要素之一。劍橋商務(wù)英語(BEC)是一個(gè)廣泛認(rèn)可的國(guó)際商務(wù)英語中英雙方合辦。英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)負(fù)責(zé)命題，閱卷，頒發(fā)證書。中國(guó)教育部考試中心負(fù)責(zé)報(bào)名、印制試卷和組織考試。 五、備考建議 為了成功通過BEC考試，考生可以考慮以下備考建議： 1. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)考試日期，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保涵蓋各個(gè)部分的準(zhǔn)備。 2. 使用官方教材：購(gòu)買劍橋官方出版的BEC考試教材，這些教材針對(duì)考試內(nèi)容編寫，具有權(quán)威性。 3. 參加模擬考試：參加模擬考試可以幫助考生熟悉考試格式和時(shí)間限制，提高應(yīng)對(duì)考試的信心。 4. 多練習(xí)口語：口語部分是BEC考試的難點(diǎn)之一，多練習(xí)口語，提高自己的口語流利度和表達(dá)能力。 5. 尋求輔導(dǎo)：如果需要，可以考慮報(bào)名參加BEC的培訓(xùn)課程，或?qū)で笥⒄Z老師的輔導(dǎo)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 劍橋商務(wù)英語是提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展的有力工具。通過了解BEC考試的報(bào)考條件和相關(guān)信息，您可以更好地準(zhǔn)備和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。無論您是想在國(guó)際企業(yè)工作、提升職位、還是尋求更好的職業(yè)機(jī)會(huì)，BEC證書都將成為您的強(qiáng)有力支持，為您開啟職場(chǎng)新視野。