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整地寫下來，考生可以用兩個字母rm來代替，這樣既省時，又好記。 4、檢查、核對內(nèi)容要點 第三遍朗讀供考生進(jìn)行核對。核對是最后必不可少的環(huán)節(jié)，考生應(yīng)抓住時機(jī)彌補前兩遍聽錄音時所忽略或遺漏的內(nèi)容，進(jìn)一步修改和完善自己的答案。在核六級考試，部分同學(xué)都在煩惱如何應(yīng)對六級聽力，因為考試的聽力速度比較快，根本聽對時，對于一些空缺，考生僅憑辨音難以準(zhǔn)確地判斷出其為何詞，此時考生可以從語法結(jié)構(gòu)、詞語搭配、上下文語義等多個角度去推測、分析和判斷，最終正確地拼寫出這些單詞或短語。 以上就是為大家整理的英語六級聽力語速是多少的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｕ莆樟寺犃Φ乃俣?，大家平時可以多聽多練，這樣在考試的時候才能夠六級考試，部分同學(xué)都在煩惱如何應(yīng)對六級聽力，因為考試的聽力速度比較快，根本聽不懂。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級聽力語速是多少，歡迎大家閱讀。 聽力五大能力 1 語速. 六級語速在每分鐘150到180個單詞之間.四級在130到150.06年12月份的六級聽力速度在152個每分鐘.今年的速度肯定會有所提高。 2 語音 注意英美音的差別.注意連讀等情況. 3 語調(diào) 注意語調(diào)升降調(diào)對語義的作用. 4 詞匯 注意些即景詞匯,還有英美音的發(fā)音區(qū)別. 5 文化背景知識 積累由背景知識所產(chǎn)生的跟字面意思沒多大聯(lián)系的詞語,例如Trade Union 表示公會. 一、題型概述 復(fù)合式聽寫舊題型的考查內(nèi)容為：8道單詞聽寫題和3道句子聽寫題，調(diào)整后的新題型考查內(nèi)容為：單詞聽寫題及詞組聽寫題。聽寫短文的長度及難度不變，要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上，用所聽到的單詞或詞組填寫短文的空缺，共計10題。短文錄音播放三遍。 復(fù)合式聽寫是一種綜合性的測試手段，是對考生的詞匯量、語法、拼寫、語音、理解、記筆記以及記憶能力的全面測試。題材以英美國家的社會、文化、教育、歷史、風(fēng)俗習(xí)慣、人物傳記為主，字?jǐn)?shù)約為250詞。 從六級大綱的樣卷來看，所填的10個空中，單詞占7個左右，詞組或短語占3個左右，單詞與短語交替設(shè)置。所填單詞多以實詞為主，基本上都是名詞、動詞、形容詞或副詞。所填詞組多為一些常見的動詞或名詞詞組。 二、4大解題技巧 1、通過卷面文字捕捉信息，找出線索，了解大意 聽寫材料多為說明文，這一體裁的文章具有主題突出、條理清楚、層次分明、語言簡潔、邏輯性強的特點。文章的開頭或段首多半有主題句(Topicsentence)，之后的段落、句子都是針對主題句的進(jìn)一步擴(kuò)展、說明或論證?？忌鷳?yīng)利用一切機(jī)會，如考前空隙或播放考試Directions的時間，瀏覽短文，尤其要抓住主題句，根據(jù)主題句預(yù)測文章的發(fā)展線索和大意。一般來說，聽寫的文章都具有一致性和連貫性的特點，考生通過瀏覽文章總會搜索到一些有參考價值的信息。例如考綱樣題的第30題，通過瀏覽后文的Casestudiesofchildrenwhowereisolatedfromothers…“那些與他人隔絕的兒童的研究案例……”可大致推測該空格處應(yīng)填一個表示“剝奪或隔離”的短語，aredeprivedof意為“被剝奪……”。又如第31題，空格后談到Consistently,researchshowsthatcommunicatingwithotherspromoteshealth“因此，研究表明，與他人的交流可以增進(jìn)健康”，由此反推出31題所在句的'意思是“交流會直接地影響我們的身體和情感健康”，well-being表示“健康”。 2、聽、寫結(jié)合，雙管齊下 第一遍全文朗讀，要求考生注意聽懂文章大意。由于聽錄音前考生已預(yù)覽了卷面文字，對聽力材料有了大致的了解，因此在聽第一遍錄音時，考生可以填寫一些較簡單的單詞或詞組。例如大綱樣題的第31題，大部分考生對well-being一詞非常熟悉，在聽第一遍錄音的時候，就可以很快地將其記錄下來。在聽第二遍錄音時，應(yīng)該能完整地記錄剩下的單詞或詞組。 3、巧妙使用縮略語 如何在有限的時間內(nèi)記錄下更多的內(nèi)容呢?使用縮略語是必須的。當(dāng)聽寫的單詞較長或者為詞組時，可以在第一遍聽錄音時先寫下該單詞的前幾個字母或詞組中的某個詞，聽第二遍、第三遍時再將其補充完整。例如大綱樣題的第28題，romantic一詞對于考生來說并不陌生，但由于短時間內(nèi)很難將其完整地寫下來，考生可以用兩個字母rm來代替，這樣既省時，又好記。 4、檢查、核對內(nèi)容要點 第三遍朗讀供考生進(jìn)行核對。核對是最后必不可少的環(huán)節(jié)，考生應(yīng)抓住時機(jī)彌補前兩遍聽錄音時所忽略或遺漏的內(nèi)容，進(jìn)一步修改和完善自己的答案。在核對時，對于一些空缺，考生僅憑辨音難以準(zhǔn)確地判斷出其為何詞，此時考生可以從語法結(jié)構(gòu)、詞語搭配、上下文語義等多個角度去推測、分析和判斷，最終正確地拼寫出這些單詞或短語。 以上就是為大家整理的英語六級快速答題。

　　在英語四六級考試當(dāng)中，聽力是最難攻克的一道難關(guān)，下文中是一些六級聽力測試中?？嫉牧?xí)語，備考者可以在平時熟記這些習(xí)語，考試時就會輕松一些。 　　 count 弄不清楚 　　 in another world 精神恍惚，魂不守舍 　　 yourself at home 隨意，隨便 　　 your breath 省口氣吧，別白費口舌 　　 sense 有意義，理解 　　 sb. an arm and a leg 非常昂貴 　　 a hole in ones pocket 很快被花光 　　 ones

六級考試，相信很多人都參加過。個人認(rèn)為在四六級的考試中，最難的部分就是聽力留點時間給后面的題，提高后面題的準(zhǔn)確性是更好的選擇。完全不聽聽力來蒙題的話大部分題只能給你排除一些選項。 　　聽力短對話題同上技巧2、3、4，可以幫助你排除一些選項，增加選對的幾率。 　　閱讀題需要首先把整個題目都看一遍，其中肯定不排除有一些關(guān)聯(lián)部分，可以根據(jù)關(guān)聯(lián)部分大概分析出短文內(nèi)容，還會有一些常識性的選項，這些分是一定要拿到的。 　　以上就是為大家分享的英語六級聽力如何蒙的技巧，大家要深入掌握，提升六級備考的能力，順利通過考試。更多有關(guān)六級聽力學(xué)習(xí)方法，可關(guān)注滬江網(wǎng)六級聽力如何蒙的方法，供大家參考學(xué)習(xí)。 　　邊聽聽力邊蒙 　　如果你聽聽力是那種一知半解，只能聽懂簡單的對話的話，建議你邊聽聽力邊做題。聽懂的自己寫，聽不懂的再蒙。 　　如果四個選項中有兩個或者三個你能感覺到在剛剛的聽力中又聽到，這時候建議選擇你沒聽到的那個。這種題一般是推斷題，推斷出的內(nèi)容一般不會出現(xiàn)在聽力原文當(dāng)中。 　　如果一題的答案中有兩個答案是近似的，只有一個單詞或者短語不同，那么你可排除其余答案，再看這兩個答案中的中心單詞有沒有和你排除的兩個答案中重復(fù)的，如果有的話，你基本可以鎖定那個正確答案了。 　　注意否定類的題目，這些對話中多含有not,no,neither,nor等否定詞，也有but,although等轉(zhuǎn)折詞，或由would rather,too...to結(jié)構(gòu)及虛擬語氣等表達(dá)。要注意這些答案表達(dá)的都是否定含義，所以如果你看到了和你聽到原文基本相同的語句，但是多了一個上述詞匯，一定要首先排除，然后你把否定詞刪去，找其余答案中跟這句話意思相近的，基本就是正確答案了。 　　不聽聽力蒙 　　有些聽力實在不好，聽了還不如不聽的，建議還是不要浪費時間了，多留點時間給后面的題，提高后面題的準(zhǔn)確性是更好的選擇。完全不聽聽力來蒙題的話大部分題只能給你排除一些選項。 　　聽力短對話題同上技巧2、3、4，可以幫助你排除一些選項，增加選對的幾率。 　　閱讀題需要首先把整個題目都看一遍，其中肯定不排除有一些關(guān)聯(lián)部分，可以根據(jù)關(guān)聯(lián)部分大概分析出短文內(nèi)容，還會有一些常識性的選項，這些分是一定要拿到的。 　　以上就是為大家分享的英語六級聽力如何蒙的技巧，大家要深入掌握，提升六級備考的能力，順利通過考試。更多有關(guān)六級查詢。

要有計劃。不然沒有目的性地聽這聽那，到頭來什么效果也沒有。 對于剛開始鍛煉的成人來說，不應(yīng)該選擇先聽大篇幅文章，而是要從詞語開始，以提高對聽力的識別，然后再聽句子，聽文章，這樣才能更容易接受。 2. 聽力時間 一般在早上大腦是比較清醒的狀態(tài)，人的記憶力比較好，所以選擇在早上聽英語，這樣才會感到放松，整體效果也比較好。 3. 聽力平臺 并不是所有展示英語的平臺都是好的平臺。作為學(xué)習(xí)英語的學(xué)生，必須選擇一個與自己水平匹配的英語聽力平臺來做聽力練習(xí)。 只有這樣，才能很容易地適應(yīng)整個聽力效果，避免聽不懂。 4. 聽力軟件 選擇一些好的聽力軟件，在閑暇時間去聽，這樣就可以慢慢地適應(yīng)英語聽力的整個發(fā)音，讓自身的語言感覺越來越好。 5. 聽力練習(xí) 當(dāng)然，英語聽力的練習(xí)應(yīng)該是不間斷的，必須堅持每天聽，這樣才能迅速提高聽力和理解能力，如果想在考試中不失分，這是最應(yīng)六級聽力該做的。 語言學(xué)科，只要多花點心思在上面，很快就會看到效果，不需要殺死大量腦細(xì)胞作為交換，需要的是用認(rèn)真的，放松的心態(tài)，去體驗英語的每一個發(fā)音。 以上就是提升英語六級聽力能力的方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來六級聽力在考試中所占比重特別大，也很容易失分，對于語感較弱的成人來說就更難了。下面是小編給大家分享的幾個有效提升聽力能力的方法，大家可以作為參考。 1. 聽力方法 要想在短時間內(nèi)提高聽力，必須要有合適的學(xué)習(xí)方法，也要有計劃。不然沒有目的性地聽這聽那，到頭來什么效果也沒有。 對于剛開始鍛煉的成人來說，不應(yīng)該選擇先聽大篇幅文章，而是要從詞語開始，以提高對聽力的識別，然后再聽句子，聽文章，這樣才能更容易接受。 2. 聽力時間 一般在早上大腦是比較清醒的狀態(tài)，人的記憶力比較好，所以選擇在早上聽英語，這樣才會感到放松，整體效果也比較好。 3. 聽力平臺 并不是所有展示英語的平臺都是好的平臺。作為學(xué)習(xí)英語的學(xué)生，必須選擇一個與自己水平匹配的英語聽力平臺來做聽力練習(xí)。 只有這樣，才能很容易地適應(yīng)整個聽力效果，避免聽不懂。 4. 聽力軟件 選擇一些好的聽力軟件，在閑暇時間去聽，這樣就可以慢慢地適應(yīng)英語聽力的整個發(fā)音，讓自身的語言感覺越來越好。 5. 聽力練習(xí) 當(dāng)然，英語聽力的練習(xí)應(yīng)該是不間斷的，必須堅持每天聽，這樣才能迅速提高聽力和理解能力，如果想在考試中不失分，這是最應(yīng)該做的。 語言學(xué)科，只要多花點心思在上面，很快就會看到效果，不需要殺死大量腦細(xì)胞作為交換，需要的是用認(rèn)真的，放松的心態(tài)，去體驗英語的每一個發(fā)音。 以上就是提升英語六級幫助。

目的設(shè)置基本上是按照文章的順序來的，所以聽聽力的時候，看著題目，按順序去聽，如果聽到有的關(guān)鍵詞符合題目選項中的詞，那么很可能就是答案。如果你的聽力好的話，也不用這么做了，聽主要意思和細(xì)節(jié)就行了。 對于最后一個聽單詞填空，這個我沒有什么可說的，一定要將自己的詞匯量迅速的擴(kuò)充，聽完之后，注意自己所六級的時候，聽力一直是大家最大的障礙。下面，小編給大家分享的是大學(xué)英語六級聽力填寫詞的時態(tài)是否符合文章的語法，這個很重要，不然就算你聽到了，寫錯了時態(tài)也是不能得分的。 以上就是小編給大家分享的大學(xué)英語六級聽力篩選技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級的時候，聽力一直是大家最大的障礙。下面，小編給大家分享的是大學(xué)英語六級聽力篩選技巧，大家可以作為參考。 大學(xué)英語六級聽力篩選技巧： 大學(xué)英語六級英語聽力在考試的時候，有什么技巧呢?先說一點吧，那就是一定要盡快進(jìn)入聽力狀態(tài)，尤其是在短對話聽力的時候，千萬不可走神，如果一道題沒有聽清楚，馬上跳過，開始看下一道題目，如果一直處在思考的狀態(tài)，是很不好的。 在開始聽力之前，一定要抽上三五分鐘看一下聽力題目，以便做到心中有數(shù)，如果不看聽力題目直接去聽的話，會很吃虧的，因為有些選項你看過以后說不定心中有大致的思路去猜測。 接著說一下聽力過程中的技巧，那就是善于抓取關(guān)鍵詞，關(guān)鍵單詞在英語聽力中很有用，尤其是短對話，如果善于抓取關(guān)鍵詞，對自己的聽力分?jǐn)?shù)幫助很大。當(dāng)然最重要的就是轉(zhuǎn)折詞，比如說but，一旦你聽到but這個詞，那么你就要小心了，很有可能答案就是聽力里but后面的內(nèi)容。 接著說一下長對話，長對話的關(guān)鍵在于聽清長對話中兩個人談?wù)摰闹行乃枷胍约皟蓚€人各自的觀點，當(dāng)然還得注意兩個人的關(guān)系，這點是重要的。 對于短文聽力，這點，我感覺不好得分，因為難度比較大。這里給大家提供一個技巧，因為題目的設(shè)置基本上是按照文章的順序來的，所以聽聽力的時候，看著題目，按順序去聽，如果聽到有的關(guān)鍵詞符合題目選項中的詞，那么很可能就是答案。如果你的聽力好的話，也不用這么做了，聽主要意思和細(xì)節(jié)就行了。 對于最后一個聽單詞填空，這個我沒有什么可說的，一定要將自己的詞匯量迅速的擴(kuò)充，聽完之后，注意自己所填寫詞的時態(tài)是否符合文章的語法，這個很重要，不然就算你聽到了，寫錯了時態(tài)也是不能得分的。 以上就是小編給大家分享的大學(xué)英語六級專屬課程

英語六級離不開聽力部分，而想要提升聽力，不僅要多聽，還要多做聽力真題。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級聽力真題及答案，歡迎大家閱讀。 Section A Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions

六級聽力目的時候，可以按照先主語，然后謂語很多填空聽力選項要考的就是這個點。 第三，看完整道題后，在聽力的過程中要注意下邊問題的內(nèi)容，一般的聽力都播放第二遍，第一次的聽力大概理解聽力的內(nèi)容，在聽第二遍的時候就要在內(nèi)容中找一下問題的答案。你就會知道這道題大概在說什么，做起來就輕松很多，完全得心應(yīng)手了。根據(jù)選項ABCD的答案內(nèi)容，選出這題的正確答案。 第四，在英語六級聽力小對話當(dāng)中，第二句話永遠(yuǎn)是重點。第一句話基本可以放過去，第二句話是重點。而第二句話當(dāng)中，比如說表現(xiàn)態(tài)度的，表示轉(zhuǎn)折的，表示比較高級的，表示語言變化點的，就是語調(diào)變化點的，就是我們的重點。所以在聽力的時候要有技巧的抓住重點。 第五，長對話和短文聽力也是有一些方法的，長對話和短文聽力一開始第一句話非常重要。 往往第一句話就概括文章的內(nèi)容。長對話和短文聽力也是有一些方法的在不僅開始第一句話非常重要。而且，結(jié)束的最后一句話也很重要。主要是抓文章的要點。 第六、在聽長篇對話 和短文時聽力時，如果聽到很難的詞匯自己不知道的時候，不要鉆牛角尖冥思苦想停留在哪兒，這個時候你的看著選項，選項中大部分單詞在文段出現(xiàn)的時候，這個選項一般就是對的了。掌握了正確的六級聽力技巧，相信考試的一定會得心應(yīng)手。 以上就是英語六級聽力備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級聽力分為四部分：短對話，長對話，短文理解和短文填空四類，難度依次增加，越往后越難拿分。下面是小編給大家分享的備考技巧，大家可以作為參考。 英語六級聽力技巧和方法： 第一，在做聽力之前，在考前要做些準(zhǔn)備：1、在測試播放的時候要調(diào)試好自己的耳機(jī)。2、在試題到手后聽力之前用幾分鐘快速的看一遍所有的聽力題目。能力理解題目的意思更好。3、在聽每一道題目之前，先看一下問題題目的意思，在聽力時看就可以抓住重點答題。 第二，在聽力的時候，你要了解的是選項所問的問題，抓住問題的重點在什么地方。在看題時千萬不要強迫自己去翻譯選項的漢語意思。我們都有要把這個選項翻譯出來的想法，這時候你會發(fā)現(xiàn)，翻譯完一道題目后，就把所有的看試卷的時間全部用光了。所以在你看一個選項或一個題目的時候，可以按照先主語，然后謂語很多填空聽力選項要考的就是這個點。 第三，看完整道題后，在聽力的過程中要注意下邊問題的內(nèi)容，一般的聽力都播放第二遍，第一次的聽力大概理解聽力的內(nèi)容，在聽第二遍的時候就要在內(nèi)容中找一下問題的答案。你就會知道這道題大概在說什么，做起來就輕松很多，完全得心應(yīng)手了。根據(jù)選項ABCD的答案內(nèi)容，選出這題的正確答案。 第四，在英語六級聽力小對話當(dāng)中，第二句話永遠(yuǎn)是重點。第一句話基本可以放過去，第二句話是重點。而第二句話當(dāng)中，比如說表現(xiàn)態(tài)度的，表示轉(zhuǎn)折的，表示比較高級的，表示語言變化點的，就是語調(diào)變化點的，就是我們的重點。所以在聽力的時候要有技巧的抓住重點。 第五，長對話和短文聽力也是有一些方法的，長對話和短文聽力一開始第一句話非常重要。 往往第一句話就概括文章的內(nèi)容。長對話和短文聽力也是有一些方法的在不僅開始第一句話非常重要。而且，結(jié)束的最后一句話也很重要。主要是抓文章的要點。 第六、在聽長篇對話 和短文時聽力時，如果聽到很難的詞匯自己不知道的時候，不要鉆牛角尖冥思苦想停留在哪兒，這個時候你的看著選項，選項中大部分單詞在文段出現(xiàn)的時候，這個選項一般就是對的了。掌握了正確的六級聽力技巧，相信考試的一定會得心應(yīng)手。 以上就是英語六級專屬課程

六級考試，大家在做真題的時候不要忘記聽力的提升，那么英語六級聽力發(fā)現(xiàn)一些背景信息，力求縮小談話者的話題，它能幫助考生搞清所聽內(nèi)容的類型和結(jié)構(gòu)甚至主題。考生聽的時候可避免過分注重每個單詞從而影響對全篇中心思想的理解?？忌鷳?yīng)搶時間閱讀試卷上的選項，爭取主動，以便在聽音時有針對性。聽前預(yù)測有一定的客觀依據(jù)，即話題所使用的詞語的范圍，這種內(nèi)容越具體范圍就越窄。不管什么人說話都有一定的邏輯性，這種邏輯性又具有共性，受過一定教育的人是可以把握的。也就是說通過閱讀選項我們可以推測聽力材料可能涉及到什么題材和它的內(nèi)容。聽的過程中要強化記憶，對所聽的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，并對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸?，對整體和細(xì)節(jié)不可偏廢。重視整體的題目是詢問對話或短文的中心思想，因此千萬要有整體概念，不要只記細(xì)節(jié)而忽視整體。聽完后必須對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行分析、綜合、推理、判斷，挑選和問題有關(guān)的信息，放棄無用的。 3.有關(guān)學(xué)科及社會背景知識 語言是人們進(jìn)行交際的手段，社會生活的變化、科技的普及發(fā)展、一國的文化歷史傳統(tǒng)、生活方式、地理氣候環(huán)境以及人們的思維方式都要反映到語言之中。具備一點背景知識對所聽的對話和短文會有一種熟悉感，一個更深刻的理解，甚至能彌補語言上的一些不足。我們都知道英語和漢語是兩種截然不同的語言，考生若對西方的社會文化因素不了解，缺少足夠的有關(guān)學(xué)科知識，只是用我們所熟悉的思維、邏輯去判斷對話或短文，就很可能出錯。 以上就是為大家整理的六級英語聽力怎么提升的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了聽力提升的方法，還要按照方法多多鍛煉，這樣才能夠得到真正六級考試，大家在做真題的時候不要忘記聽力的提升，那么英語六級聽力應(yīng)該怎么提升呢，今天我們?yōu)榇蠹艺砹颂嵘姆椒?，歡迎大家閱讀。 1.扎實的語言基本功 聽力理解技巧是建立在聽力理解水平基礎(chǔ)上的，而聽力理解水平是通過聽力理解能力來體現(xiàn)的，它包括記憶和回想的能力、選擇要點的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結(jié)論的能力以及運用背景知識的能力。詞匯主要涉及如何處理“生詞”的問題，即利用上下文、同位語猜詞的能力和一詞多義的辨別能力。語法主要包括那些最基本的語法現(xiàn)象，如時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、比較級、高級、否定式和說話人的口氣等。語音、語調(diào)、詞匯、語法是語言的基本要素，對它們的熟練掌握是打好語言基本功的關(guān)鍵。 2.預(yù)測、綜合判斷能力 總體來說聽力技巧包括聽前、聽中和聽后的準(zhǔn)備，實施過程和相應(yīng)的預(yù)測、記憶以及綜合判斷能力。聽前預(yù)測是指從所給的文字材料和答案選項等線索中發(fā)現(xiàn)一些背景信息，力求縮小談話者的話題，它能幫助考生搞清所聽內(nèi)容的類型和結(jié)構(gòu)甚至主題。考生聽的時候可避免過分注重每個單詞從而影響對全篇中心思想的理解?？忌鷳?yīng)搶時間閱讀試卷上的選項，爭取主動，以便在聽音時有針對性。聽前預(yù)測有一定的客觀依據(jù)，即話題所使用的詞語的范圍，這種內(nèi)容越具體范圍就越窄。不管什么人說話都有一定的邏輯性，這種邏輯性又具有共性，受過一定教育的人是可以把握的。也就是說通過閱讀選項我們可以推測聽力材料可能涉及到什么題材和它的內(nèi)容。聽的過程中要強化記憶，對所聽的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，并對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸?，對整體和細(xì)節(jié)不可偏廢。重視整體的題目是詢問對話或短文的中心思想，因此千萬要有整體概念，不要只記細(xì)節(jié)而忽視整體。聽完后必須對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行分析、綜合、推理、判斷，挑選和問題有關(guān)的信息，放棄無用的。 3.有關(guān)學(xué)科及社會背景知識 語言是人們進(jìn)行交際的手段，社會生活的變化、科技的普及發(fā)展、一國的文化歷史傳統(tǒng)、生活方式、地理氣候環(huán)境以及人們的思維方式都要反映到語言之中。具備一點背景知識對所聽的對話和短文會有一種熟悉感，一個更深刻的理解，甚至能彌補語言上的一些不足。我們都知道英語和漢語是兩種截然不同的語言，考生若對西方的社會文化因素不了解，缺少足夠的有關(guān)學(xué)科知識，只是用我們所熟悉的思維、邏輯去判斷對話或短文，就很可能出錯。 以上就是為大家整理的六級的提升。

六級聽力考試中，我們要學(xué)會抓其中的關(guān)鍵詞。在語段之間的停頓時間，快速瀏覽選項，對比其不同之處，在聽助你節(jié)省很多時間，并能讓你更快地理解句子是什么意思。 二、英語六級聽力蒙題技巧 1. 快速閱讀能力 養(yǎng)成快速閱讀的能力，在應(yīng)試時，同學(xué)們就可以利用監(jiān)考老師發(fā)放試卷以及播放題目要求的時間，快速瀏覽試卷中的選項，抓住關(guān)鍵信息。 2. 邊聽邊寫 在日常練習(xí)聽力時，要養(yǎng)成邊聽邊寫的好習(xí)慣。有的同學(xué)可能會質(zhì)疑，時間那么短，只是“聽”這一項任務(wù)就已經(jīng)完全占據(jù)了注意力。針對這個問題，大家除了要平時加大聽力訓(xùn)練之外，還要養(yǎng)成速記的能力，將你聽到的重點信息用自己能看懂的字符表示出來。而且，要利用已有的語法知識，猜測沒有聽到的內(nèi)容大致應(yīng)該是什么詞性，再結(jié)合語境猜測是什么詞義。 三、英語六級聽力信息如何提煉 1.題目涉及到的人物、地點、場合等，在非主題題型中，可能暴露該題

聽懂整句話，但是聽到了其中的一些詞匯如數(shù)詞、名詞等，你就能選出正確答案。這一階段的訓(xùn)練周期因人而異，聽得越多，越能鍛煉耳朵識別詞匯、大腦快速反應(yīng)的能力。 ? 第三階段 計時?？?在第二階段中，如果聽完一遍就能做出所有題目，而且準(zhǔn)確率在70%-80%，那么就可以進(jìn)入第三階段了。 第三階段是模擬考試。 按照規(guī)定的時間和只聽1次的原則，完成聽力內(nèi)容。 1.不同于第二階段一段文本的聽力，你的大腦需要處于高度集中注意力的狀態(tài)，練習(xí)在短時間內(nèi)答題和快速瀏覽選項抓住關(guān)鍵詞的能力。 眾所周知六級考試中，聽力各Section之間、題目與題目之間的間隔時間很短。 有些同學(xué)上一文段的題目還沒做完，下一段聽力就開始了，原因就在于不會配置時間，沒有經(jīng)過多次完整的聽力訓(xùn)練。 2.如果剛開始不能完整完成整個聽力部分，可以采取分Section練習(xí)的形式，先適應(yīng)每個部分的聽力時間和準(zhǔn)確率的把握，之后再訓(xùn)練聽力部分的完整答題。 聽力基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)在考前至少要進(jìn)行20-30次聽力的整體模擬訓(xùn)練，并且高效準(zhǔn)確地完成答題。 3.聽力一直是很多考生懼怕的部分，但是沒有取巧的方法，只有依靠多聽多訓(xùn)練，才聽力和閱讀在四六級分?jǐn)?shù)中各占35%。常有“得聽力者得天下”的說法~? 今天小編來和大家分享聽力六級真題，還是六級的模擬題，這一階段的精聽一定要落實到位。 精聽的流程是： 1.首先，播放聽力，從頭到尾播放2次，大致了解文章內(nèi)容。 2.接著，每句話停1次（如果句子較長可以分成兩部分），將聽到的句子中能記下來的部分寫? ? ? 在本子上，不要重復(fù)播放，直到整段聽力稿播完。 ? 這樣不重復(fù)的完整播放大概進(jìn)行3-4次，聽出70%的文本。 3.然后，將文本中沒有聽清楚的句子或段落循環(huán)播放至少5次，盡可能的聽清楚，聽出細(xì)節(jié)。? ? ? 這一過程要寫出90%的聽力文稿。 4.最后，將聽力整體不暫停地播放3次，把握全文的連貫性，修改一些小細(xì)節(jié)。這樣，聽的部分就完成了。 下一步就是對照聽力原文用紅筆進(jìn)行修改。 修改 建議大家不要放過自己的一些單復(fù)數(shù)或是時態(tài)的錯誤，雖然聽力題目中不會考，但這對于整個英語學(xué)習(xí)的準(zhǔn)確化表達(dá)有很重要的意義。 在修改的過程中，必要時可以將聽力打開，思考自己沒聽出來或是聽錯的地方的原因，是因為單詞不認(rèn)識，還是因為不熟悉發(fā)音，還是因為不知道連讀弱化的技巧。 思考總結(jié)的步驟必不可少。 復(fù)聽 修改完之后，將聽力重新播放3次，在已經(jīng)讀過原文和研究了自己的錯誤原因之后，用這幾次聽力循環(huán)播放的過程對全文進(jìn)行把握。 在最后的聽力過程中，如果你已經(jīng)不用看原文便能聽懂全部聽力內(nèi)容，那么這次精聽就達(dá)到了效果。 ? 第二階段 判斷出題點 在第一階段中，精聽一兩遍就能寫出聽力全文的95%后，就可以進(jìn)入第二階段了。 第二階段不用聽寫全文，而是題目和聽力配套練習(xí)，著重訓(xùn)練對于出題點的敏感判斷。 1.首先，拿到題目之后，不限時間的分析題目選項，在看題目的時候，勾畫出題中的關(guān)鍵詞，猜測所對應(yīng)的題目內(nèi)容。 2.接著，打開聽力，不間斷的進(jìn)行播放。在第1遍播完之后，根據(jù)聽力中的題目選出答案。 3.這時，你會遇到各種問題，比如你猜測的題目內(nèi)容與實際不一致，聽力中你關(guān)注的出題點和實際出題方向不一致，忽略了一些出題細(xì)節(jié)，對選項模棱兩可等等。記住這些問題，帶著問題再聽2遍，驗證已做的題目，選出未做題目的答案。 4.然后，和正確答案比對，思考每道題的出題點，關(guān)鍵詞。 通過這一過程，你需要達(dá)到：能在拿到試卷上的選項時，就能判斷出出題方向的能力，并能在聽力中找到需要集中注意力仔細(xì)聽的地方。 給大家一個小技巧，有些時候也許你沒聽懂整句話，但是聽到了其中的一些詞匯如數(shù)詞、名詞等，你就能選出正確答案。這一階段的訓(xùn)練周期因人而異，聽得越多，越能鍛煉耳朵識別詞匯、大腦快速反應(yīng)的能力。 ? 第三階段 計時模考 在第二階段中，如果聽完一遍就能做出所有題目，而且準(zhǔn)確率在70%-80%，那么就可以進(jìn)入第三階段了。 第三階段是模擬考試。 按照規(guī)定的時間和只聽1次的原則，完成聽力內(nèi)容。 1.不同于第二階段一段文本的聽力，你的大腦需要處于高度集中注意力的狀態(tài)，練習(xí)在短時間內(nèi)答題和快速瀏覽選項抓住關(guān)鍵詞的能力。 眾所周知六級考試中，聽力各Section之間、題目與題目之間的間隔時間很短。 有些同學(xué)上一文段的題目還沒做完，下一段聽力就開始了，原因就在于不會配置時間，沒有經(jīng)過多次完整的聽力訓(xùn)練。 2.如果剛開始不能完整完成整個聽力部分，可以采取分Section練習(xí)的形式，先適應(yīng)每個部分的聽力時間和準(zhǔn)確率的把握，之后再訓(xùn)練聽力部分的完整答題。 聽力基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)在考前至少要進(jìn)行20-30次聽力的整體模擬訓(xùn)練，并且高效準(zhǔn)確地完成答題。 3.聽力一直是很多考生懼怕的部分，但是沒有取巧的方法，只有依靠多聽多訓(xùn)練，才能對聽力中的語句有一定的敏感度，進(jìn)而準(zhǔn)確地答題。 總是敗給聽力的各位，不妨按照這篇攻略，從現(xiàn)在開始練習(xí)，6月六級過過過！