亚洲日韩精品一二三区,日本妇人成熟免费2020在线,热re99久久精品国产99热,亚洲国产精品一区二区尤物

求其停止并按規(guī)定互換身份，利用一套新卡片進(jìn)行對話。 同時注意老師在此輪提的要求，中間會包含1-2個關(guān)鍵單詞，如果你剛好不會這個詞匯，那么正好可以借用這個詞匯。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下對話，這時可以用英語對考官說，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不過一般來說考官會主動要求停止。 Step 3(3 mins)：提供詳細(xì)信息及闡述個人觀點。教師根據(jù)Step 2向兩個考生各提出2~3個問題。因此在上一輪即step2中聽懂對方提供的信息很重要。 2、英語二級口語怎么備考 很多考生一提到口語考試都會比較茫然，害怕自己口語表達(dá)不好，也因為不知道考官會跟自己交流什么會心里沒底。其實口語考試只要能做到發(fā)音清晰，表達(dá)流暢基本就都能過。 在進(jìn)行英語二級口語考試復(fù)習(xí)的時候，以下三點要作為重點：1.掌握發(fā)音規(guī)律 2.積累話題詞匯量 3.糾正發(fā)音。 因為很多同學(xué)在備考的時候都會有一定的惰性，不能很好地執(zhí)行復(fù)習(xí)計劃，所以學(xué)員想要在英語二級口語考試中拿到一個更高的分?jǐn)?shù)，就必須給自己施壓或參加對口的培訓(xùn)課程。 相對其他英語考試來說，英語二級口語考試不算難，英語二級口語考試復(fù)習(xí)的周期也不會太長，只要認(rèn)真對待，基本是沒問題的。 以上是為大家介紹的英語二級口語考試的流程以及備考方法，希望可以切實幫助到正在備考的學(xué)員，進(jìn)一步提升自己的備考效率，順利二級口語考試的流程以及備考方法，希望對大家有一定的幫助。 1、英語二級口語考試流程 Step 1(2 mins)：初次見面時向別人提供個人信息(如姓名、出生地、職業(yè)、家庭等)見后面。 Step 2(5 mins)：根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實互相問答。(信息涉及日常生活、娛樂和社會活動。) 口語考官分別遞給2個考生卡片A和B。要求兩人用英語交流自己卡上的信息，不得看對方的卡片，不得使用中文。一個問另一個答?？忌鶤需借助信息卡對考生B提出的任何問題作出簡短回答。 如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并說明自己不知道，也可以利用背景知識或想象力提供該信息。 考生進(jìn)行完四、五個來回的對話已經(jīng)獲知卡片內(nèi)容，口試教師要求其停止并按規(guī)定互換身份，利用一套新卡片進(jìn)行對話。 同時注意老師在此輪提的要求，中間會包含1-2個關(guān)鍵單詞，如果你剛好不會這個詞匯，那么正好可以借用這個詞匯。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下對話，這時可以用英語對考官說，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不過一般來說考官會主動要求停止。 Step 3(3 mins)：提供詳細(xì)信息及闡述個人觀點。教師根據(jù)Step 2向兩個考生各提出2~3個問題。因此在上一輪即step2中聽懂對方提供的信息很重要。 2、英語二級口語怎么備考 很多考生一提到口語考試都會比較茫然，害怕自己口語表達(dá)不好，也因為不知道考官會跟自己交流什么會心里沒底。其實口語考試只要能做到發(fā)音清晰，表達(dá)流暢基本就都能過。 在進(jìn)行英語二級口語考試復(fù)習(xí)的時候，以下三點要作為重點：1.掌握發(fā)音規(guī)律 2.積累話題詞匯量 3.糾正發(fā)音。 因為很多同學(xué)在備考的時候都會有一定的惰性，不能很好地執(zhí)行復(fù)習(xí)計劃，所以學(xué)員想要在英語二級口語考試中拿到一個更高的分?jǐn)?shù)，就必須給自己施壓或參加對口的培訓(xùn)課程。 相對其他英語考試來說，英語二級口語考試不算難，英語二級口語考試復(fù)習(xí)的周期也不會太長，只要認(rèn)真對待，基本是沒問題的。 以上是為大家介紹的英語二級通過考試。

部分省份計算機(jī)二級報名已經(jīng)截止，也有一些省份正在報名或即將報名。 5月份考的計算機(jī)二級成績已經(jīng)可以查詢啦！先來看看5月份計算機(jī)二級成績查詢?nèi)肟冢?查分入口： 計劃參加9月計算機(jī)二級的小伙伴，注意查看本省的報考簡章，關(guān)注報名時間哦！ 各省9月計算機(jī)二級報名時間匯總 網(wǎng)頁鏈接： html1/report/2206/410-1.htm 報名之后，就是準(zhǔn)備復(fù)習(xí)備考了，一起來看看教材和大綱！ 教材目錄 教育部考試中心對所有開考科目都制訂了統(tǒng)一的考試大綱，具體規(guī)定了各等級的考試要二級報名已經(jīng)截止，也有一些省份正在報名或即將報名。 5月份考的計算機(jī)二級求和內(nèi)容范圍，是命題的依據(jù)。同時，為了幫助考生學(xué)習(xí)和應(yīng)考，教育部考試中心還組織專家編寫了全國計算機(jī)等級考試系列教程（含考試大綱），由高等教育出版社獨(dú)家出版?？忌傻礁鞯貢曩徺I。 考試大綱 再來看看大學(xué)生必備網(wǎng)為大家整理的2022年全國計算機(jī)二級考試大綱，包括C語言、Java、Access、Mysql、MS Office、WPS、Python等，供大家二級報名已經(jīng)截止，也有一些省份正在報名或即將報名。 5月份考的計算機(jī)二級成績已經(jīng)可以查詢啦！先來看看5月份計算機(jī)二級成績查詢?nèi)肟冢?查分入口： 計劃參加9月計算機(jī)二級的小伙伴，注意查看本省的報考簡章，關(guān)注報名時間哦！ 各省9月計算機(jī)二級報名時間匯總 網(wǎng)頁鏈接： html1/report/2206/410-1.htm 報名之后，就是準(zhǔn)備復(fù)習(xí)備考了，一起來看看教材和大綱！ 教材目錄 教育部考試中心對所有開考科目都制訂了統(tǒng)一的考試大綱，具體規(guī)定了各等級的考試要求和內(nèi)容范圍，是命題的依據(jù)。同時，為了幫助考生學(xué)習(xí)和應(yīng)考，教育部考試中心還組織專家編寫了全國計算機(jī)等級考試系列教程（含考試大綱），由高等教育出版社獨(dú)家出版?？忌傻礁鞯貢曩徺I。 考試大綱 再來看看大學(xué)生必備網(wǎng)為大家整理的2022年全國計算機(jī)二級參考：

他人提供個人信息的能力。要求考生回答口試教師提出的關(guān)于考生個人情況的問題。該節(jié)約需2分鐘時間。 第二節(jié)：考查考生詢問具體事情、回答有關(guān)具體事情詢問的能力。要求考生根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實互相問答。該節(jié)約需5分鐘時間。 第三節(jié)：考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個人觀點的`能力。要求考生回答口試教師根據(jù)第二節(jié)話題提出的2——3個問題。該節(jié)約需3分鐘時間。 2.計算機(jī)輔助口試 口試分為三節(jié)，考查考生用英語進(jìn)行口頭交際的能力?？荚嚂r間約12分鐘。 口試采取計算機(jī)輔助考試的形式?？谠囬_始前，考生輸入準(zhǔn)考證號，進(jìn)入測試系統(tǒng)進(jìn)行試音。 第一節(jié)：考查考生初次見面時向他人提供個人信息的能力。 要求考生回答屏幕上的口試教師提出的關(guān)于考生個人情況的問題。該節(jié)約需2分鐘時間。 第二節(jié)：考查考生詢問具體事情、回答有關(guān)具體事情詢問的能力。在本節(jié)中，考生將先后看到兩段不同的動畫，要求考生根據(jù)一段動畫的內(nèi)容就具體信息向屏幕上人物提問，根據(jù)另一段動畫的內(nèi)容回答屏幕上人物就具體信息的提問。該節(jié)約需6分鐘時間。 第三節(jié)：考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個人觀點的能力。要求考生回答屏幕上的教師根據(jù)第二節(jié)每段動畫的話題提出的2-3個問題。 注意，此節(jié)與第二節(jié)穿插進(jìn)行，即考生完成第一段動畫后與屏幕上人物的問答后，屏幕上的口試教師會提出與第一段動畫主題相關(guān)的問題;待到考生完成第二節(jié)第二段動畫后與屏幕上級的，其中二級人物的問答后，屏幕上的教師會提出與第二段動畫主題相關(guān)的問題。該節(jié)約需4分鐘時間。 以上就是為大家整理的英語口語二級考試內(nèi)容的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了考試?nèi)容，大家在備考的時候就會更加的有方向有二級口語應(yīng)該是最簡單的，但是很多人在備考的時候還是有些緊張，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z口語二級考試內(nèi)容，一起來看一下吧。 全國英語等級考試PETS第二級口試在不同地區(qū)采取不同的形式：口試教師現(xiàn)場口試或計算機(jī)輔助口試。 1.全國英語等級考試二級口試教師現(xiàn)場口試 口試分為三節(jié)，考查考生用英語進(jìn)行口頭交際的能力?？荚嚂r間約10分鐘。 每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分;另一名口試教師主持口試，隨時與考生交談并評分。專事評分的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績的三分之一。 全國英語等級考試PETS第二級口試教師現(xiàn)場口試結(jié)構(gòu)表 第一節(jié)：考查考生初次見面時向他人提供個人信息的能力。要求考生回答口試教師提出的關(guān)于考生個人情況的問題。該節(jié)約需2分鐘時間。 第二節(jié)：考查考生詢問具體事情、回答有關(guān)具體事情詢問的能力。要求考生根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實互相問答。該節(jié)約需5分鐘時間。 第三節(jié)：考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個人觀點的`能力。要求考生回答口試教師根據(jù)第二節(jié)話題提出的2——3個問題。該節(jié)約需3分鐘時間。 2.計算機(jī)輔助口試 口試分為三節(jié)，考查考生用英語進(jìn)行口頭交際的能力?？荚嚂r間約12分鐘。 口試采取計算機(jī)輔助考試的形式?？谠囬_始前，考生輸入準(zhǔn)考證號，進(jìn)入測試系統(tǒng)進(jìn)行試音。 第一節(jié)：考查考生初次見面時向他人提供個人信息的能力。 要求考生回答屏幕上的口試教師提出的關(guān)于考生個人情況的問題。該節(jié)約需2分鐘時間。 第二節(jié)：考查考生詢問具體事情、回答有關(guān)具體事情詢問的能力。在本節(jié)中，考生將先后看到兩段不同的動畫，要求考生根據(jù)一段動畫的內(nèi)容就具體信息向屏幕上人物提問，根據(jù)另一段動畫的內(nèi)容回答屏幕上人物就具體信息的提問。該節(jié)約需6分鐘時間。 第三節(jié)：考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個人觀點的能力。要求考生回答屏幕上的教師根據(jù)第二節(jié)每段動畫的話題提出的2-3個問題。 注意，此節(jié)與第二節(jié)穿插進(jìn)行，即考生完成第一段動畫后與屏幕上人物的問答后，屏幕上的口試教師會提出與第一段動畫主題相關(guān)的問題;待到考生完成第二節(jié)第二段動畫后與屏幕上人物的問答后，屏幕上的教師會提出與第二段動畫主題相關(guān)的問題。該節(jié)約需4分鐘時間。 以上就是為大家整理的英語口語二級目的。

二級考試的難度并不大，但是畢竟是考試，大家還是要做好充分的準(zhǔn)備。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z口語二級

到你。 6.I'Il call you.我會打電話給你。 7.I feel like sleeping/ taking a walk.我想睡/散步。 8.I want something to eat. 我想吃點東西。 9.I need your help. 我需級證書是非常重要的。下文中為大家整理了英語口語二級要你的幫助。 10.I would like to talk to you for a minute.我想和你談—下。 11.I have a lot of problems.我有很多問題。 12.I hope our dreams come true.我希望我們的夢想成真。 13.I'm looking forward to seeing you.我期望見到你。 14.I'm supposed to go on a diet/getaraise.我應(yīng)該節(jié)食/漲工資。 15.I heard that you're getting married.Congratulations.聽說你要結(jié)婚了，恭喜! 16.I see what your mean. 我了解你的意思。 17.I can't do this. 我不能這么做。 18.Let me explain why I was late.讓我解釋遲到的理由。 19.Let's have a beer or something. 咱們喝點啤酒什么的。 20.Where is your office? 你們的辦公室在哪? 21.What is your plan? 你的計劃是什么? 以上就是為大家整理的英語口語二級必背句型的相關(guān)內(nèi)容，綜合征，口語提高不是一件簡單的事情，是需要大家多提高，多二級必背句型的內(nèi)容，希望可以幫助到大家的口語學(xué)習(xí)。 英語二級口語必背句型 1.I'm an office worker.我是上班族。 2.I work for the government.我在政府機(jī)關(guān)做事。 3.I'm happy to meet you.很高興見到你。 4.I like your sense of humor.我喜歡你的幽默感。 5.I′m glad to see you again.很高興再次見到你。 6.I'Il call you.我會打電話給你。 7.I feel like sleeping/ taking a walk.我想睡/散步。 8.I want something to eat. 我想吃點東西。 9.I need your help. 我需要你的幫助。 10.I would like to talk to you for a minute.我想和你談—下。 11.I have a lot of problems.我有很多問題。 12.I hope our dreams come true.我希望我們的夢想成真。 13.I'm looking forward to seeing you.我期望見到你。 14.I'm supposed to go on a diet/getaraise.我應(yīng)該節(jié)食/漲工資。 15.I heard that you're getting married.Congratulations.聽說你要結(jié)婚了，恭喜! 16.I see what your mean. 我了解你的意思。 17.I can't do this. 我不能這么做。 18.Let me explain why I was late.讓我解釋遲到的理由。 19.Let's have a beer or something. 咱們喝點啤酒什么的。 20.Where is your office? 你們的辦公室在哪? 21.What is your plan? 你的計劃是什么? 以上就是為大家整理的英語口語二級努力的。

想把英語說得標(biāo)準(zhǔn)，必須過好語音關(guān)。 我想這個道理非常容易理解，語音不好，主考官和另一個考生就聽不清，甚至聽不懂你在表達(dá)什么，或許你的真實水平并非如此，但是，因為這個緣故，口試成績也就不言自明了。 2. 掌握一定數(shù)量的詞匯和詞組 詞匯是口語交流得以正常進(jìn)行的基本保證。積累常用詞，擴(kuò)大詞匯量，是隨時都能進(jìn)行的工作?？梢源罅块喿x積累詞匯量，也可以有針對性地、分門別類地強(qiáng)化單詞的記憶。在積累過程中要做有心人。尤其是一些與日常生活、學(xué)習(xí)和工作等密切有關(guān)的詞要給予特二級別的關(guān)照，因為三級口試中就有一部分是考查考生的基本情況，如考生的姓名，來自什么地方(什么學(xué)校)，學(xué)什么專業(yè)，喜歡學(xué)什么科目(是否喜歡學(xué)習(xí)英語)、做什么之類的問題。況且，記詞匯也不能簡單地死記，還必須記住詞組和搭配。試想，沒有一定數(shù)量的詞匯和詞組，不能表達(dá)想要表達(dá)的思想，必然會影響語言交際的流利程度。 一般說來，在三級口試當(dāng)中通常使用常用的，熟悉的，口語化的詞語。另外，隨著時間的推移，口語中也逐漸出現(xiàn)了許多習(xí)慣性短語、俗語或套語，如all right， a bit， as far as I

文中帶大家來詳細(xì)的了解，一起來看看吧。 1、使用簡單的單詞、短語、句型組成句子： 2、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用已知的或固定的詞組： 3、積極地交流，并能用簡單的補(bǔ)救措施解決交流困難。 PETS-2口語考試哪一主題考得更多一些?本人覺得，PETS-2口語考試更多的是對個人的信息，這是常規(guī)的問題。它涉及到考試內(nèi)容，還有兩個人交際性的對話，有兩個考生。每年話題都是圍繞著學(xué)生們常見的生活情景，比如去圖書館借書、就餐、去看電影、去購物，還有運(yùn)動等等。 其次希望考生**圖片來講故事。這些圖片都是簡單日常生活的話題。希望考生多練國家教育部推薦的一些教材，給出的相關(guān)內(nèi)容話題，這些話題跟級考試對于很多同學(xué)來說都不是很陌生，因為大學(xué)生對于英語等級考試最嚴(yán)格的就是四六級我們考試內(nèi)容是息息相關(guān)的。PETS2的學(xué)生如果考二級口語的話基本上是在會話水平上。 常用的幾大情景，銀行、商店、購物、郵局等等，都會涉及到。一些最簡單的、一般性的特殊疑問句，只要不出現(xiàn)語法錯誤就可以了。希望這位同學(xué)從這幾個方面把握一下。 另外，對于PETS-2口語平時練習(xí)，要注意幾個能力的培養(yǎng)。因為在PETS-2的口語考試中，考官會問你從事什么工作、家庭里有幾個成員。同時還要掌握培養(yǎng)描述圖片的能力，在考試過程中可能會給你幾張圖片，就是所謂的看圖說話。在PETS3口語考試過程中還要注重討論的能力，PETS3形式比較獨(dú)特，除了考官以外還有兩個考官跟考生進(jìn)行交流，所以要有一些互動能力。 以上就是為廣大學(xué)員帶來的復(fù)習(xí)英語二級口語考試的相關(guān)介紹，要報考這方面考試的同學(xué)可以認(rèn)真仔細(xì)的去查看。在考試前多了解些這方面的口語考試技巧，這樣在英語二級口語考試中才能二級口語考試前，我們該如何來復(fù)習(xí)呢?下文中帶大家來詳細(xì)的了解，一起來看看吧。 1、使用簡單的單詞、短語、句型組成句子： 2、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用已知的或固定的詞組： 3、積極地交流，并能用簡單的補(bǔ)救措施解決交流困難。 PETS-2口語考試哪一主題考得更多一些?本人覺得，PETS-2口語考試更多的是對個人的信息，這是常規(guī)的問題。它涉及到考試內(nèi)容，還有兩個人交際性的對話，有兩個考生。每年話題都是圍繞著學(xué)生們常見的生活情景，比如去圖書館借書、就餐、去看電影、去購物，還有運(yùn)動等等。 其次希望考生**圖片來講故事。這些圖片都是簡單日常生活的話題。希望考生多練國家教育部推薦的一些教材，給出的相關(guān)內(nèi)容話題，這些話題跟我們考試內(nèi)容是息息相關(guān)的。PETS2的學(xué)生如果考二級口語的話基本上是在會話水平上。 常用的幾大情景，銀行、商店、購物、郵局等等，都會涉及到。一些最簡單的、一般性的特殊疑問句，只要不出現(xiàn)語法錯誤就可以了。希望這位同學(xué)從這幾個方面把握一下。 另外，對于PETS-2口語平時練習(xí)，要注意幾個能力的培養(yǎng)。因為在PETS-2的口語考試中，考官會問你從事什么工作、家庭里有幾個成員。同時還要掌握培養(yǎng)描述圖片的能力，在考試過程中可能會給你幾張圖片，就是所謂的看圖說話。在PETS3口語考試過程中還要注重討論的能力，PETS3形式比較獨(dú)特，除了考官以外還有兩個考官跟考生進(jìn)行交流，所以要有一些互動能力。 以上就是為廣大學(xué)員帶來的復(fù)習(xí)英語二級口語考試的相關(guān)介紹，要報考這方面考試的同學(xué)可以認(rèn)真仔細(xì)的去查看。在考試前多了解些這方面的口語考試技巧，這樣在英語二級做到胸有成竹。

部落的`?一切是如何開始的? 羽毛：其實一切始于杰瑞死后。我們?nèi)咳藖淼竭@個樂園，希望能創(chuàng)造一小片屬于自己的天堂。 小君：我猜你們已經(jīng)找到了。氣候宜人，還有取之不盡的水果及魚類。 重點解說 Merry Prankster (n.) 美國的一位冒險家，他曾于六○年代開著巴士(車身標(biāo)志著終點站：Further)遍訪全美的公路 end up (v.) 結(jié)束 seeker (n.) 尋找(啟發(fā))者，追求(生命意義)者 enlightenment (n.) 啟蒙 enclave (n.) (在其它范圍中的)文化圈，在大族群中孤立的小族群【推薦閱讀】 2017年公共英語二級寫作范文 Direction: A. Study the following paragraph carefully and write a letter of about 200 words. B. Your name is Li Jin, a student of the Department of Applied Physics, Tsinghua University. You hope to further your study in Boston University (Massachusetts, USA) upon your graduation next year. Now you are writing to the office of graduate admissions to ask for the Application Form and other relative materials. The following points should also be covered by letter: 1. your personal information 2. the reason why you choose Boston University 3. a brief study C. Your essay must be written clearly on the ANSWER SHEET 2. 例文： Department of Applied Physics Tsinghua University Beijing, China Sept. 11th, 1999 Office of Graduate Admissions Boston University Massachusetts, USA Dear Sir or Madam, I am writing in the hope that I may obtain an opportunity to further my study in Applied Physics toward master degree in your unversity. My name is Li Jin, an undergraduate student of the Department of Applied Physics, Tsinghua University(China). Next year in the summer, I will graduate and get my BS degree. I plan to continue my study and research in this field under the insructions of first-class professors and in a dynamic academic。 以上就是為大家整理的英語口語二級考試對話題材，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。想要提升口語，多加練習(xí)是必須的。想要在口語考試中取二級得好的成績，好的對話題材是必須要二級考試，相信每個人都在不斷的提升自己，爭取順利通過。在備考的過程中，多掌握素材是必須的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z口語二級考試對話題材，一起來看一下吧。 Merry Prankster Feather: I spent a lot of my childhood at their shows. My dad was a Merry Prankster before that. Jun: So how did you end up here? Feather: All of us are seekers, walking our own paths to enlightenment. Jun: But how did you find this little enclave? How did this all start? Feather: It was after Jerry died, actually. We all came here to paradise, looking to create our own slice of heaven. Jun: I guess you’ve found it. The weather is perfect, and you’ve got all the fruit and fish you could possibly want. 羽毛：我許多童年時光都花在看他們的表演上。我老爸之前是個梅利普斯特。 小君：那你最后怎么會在這? 羽毛：我們所有人都是追尋者，走往啟蒙之路。 小君：你是怎么發(fā)現(xiàn)這個小部落的`?一切是如何開始的? 羽毛：其實一切始于杰瑞死后。我們?nèi)咳藖淼竭@個樂園，希望能創(chuàng)造一小片屬于自己的天堂。 小君：我猜你們已經(jīng)找到了。氣候宜人，還有取之不盡的水果及魚類。 重點解說 Merry Prankster (n.) 美國的一位冒險家，他曾于六○年代開著巴士(車身標(biāo)志著終點站：Further)遍訪全美的公路 end up (v.) 結(jié)束 seeker (n.) 尋找(啟發(fā))者，追求(生命意義)者 enlightenment (n.) 啟蒙 enclave (n.) (在其它范圍中的)文化圈，在大族群中孤立的小族群【推薦閱讀】 2017年公共英語二級寫作范文 Direction: A. Study the following paragraph carefully and write a letter of about 200 words. B. Your name is Li Jin, a student of the Department of Applied Physics, Tsinghua University. You hope to further your study in Boston University (Massachusetts, USA) upon your graduation next year. Now you are writing to the office of graduate admissions to ask for the Application Form and other relative materials. The following points should also be covered by letter: 1. your personal information 2. the reason why you choose Boston University 3. a brief study C. Your essay must be written clearly on the ANSWER SHEET 2. 例文： Department of Applied Physics Tsinghua University Beijing, China Sept. 11th, 1999 Office of Graduate Admissions Boston University Massachusetts, USA Dear Sir or Madam, I am writing in the hope that I may obtain an opportunity to further my study in Applied Physics toward master degree in your unversity. My name is Li Jin, an undergraduate student of the Department of Applied Physics, Tsinghua University(China). Next year in the summer, I will graduate and get my BS degree. I plan to continue my study and research in this field under the insructions of first-class professors and in a dynamic academic。 以上就是為大家整理的英語口語二級掌握的。

補(bǔ)了。 A: That Jane is such a dolt. She left her cellphone in a taxi. B: What a ninny! That’s the third time this year! A: 那個Jane可真笨，把手機(jī)落在出租車?yán)锪??！　?B: 真是個笨蛋!這已經(jīng)是今年第三次發(fā)生了! catch up to They catch up to the truck Paul: [Out of breath] Whew. That was close. You almost got away. Driver: Well you should try an ice-cream sandwich. It’ll help you catch your breath. Paul: I’ll have a Klondike bar. Driver: You get a free Choco Taco with that. Paul: Cool. I haven’t seen an ice cream truck in ages. Driver: We’re a rare breed these days. 他們趕上冰淇淋車 保羅：(喘不過氣來)呼。好險。你差點就走掉了。 司機(jī)：那你該來個冰淇淋三明治。會幫你順過氣來。 保羅：我來吃個冰淇淋夾心的巧克力餅干吧。 司機(jī)：再免費(fèi)送你一個巧克力冰淇淋塔可餅。 保羅：贊。我好幾年沒看到冰淇淋車了。 司機(jī)：我們現(xiàn)在是少數(shù)動物了。 重點解說 catch up to 追上，后接名詞或Ving out of breath 喘不二級過氣，上氣不接下氣 That was close. 好險。表示差點就要發(fā)生某件事 catch someone’s breath 某人不再覺得喘，順過氣來 Klondike bar Klondike原為加拿大育空河的一條支流，Klondike bar則為美國著名冰淇淋點心品牌，在大片方形巧克力餅干中間夾一層很厚的冰淇淋。Choco Taco也是美國冰淇淋點心品牌，在墨西哥玉米薄餅夾冰淇淋及巧克力 in ages 好久，好多年 rare breed 稀有物種 以上就是為大家整理的英語口語二級考試對話的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。其實，想要提高口語，對話必須要常練習(xí)，這樣才能夠得到真正二級口語考試，就必須要多掌握一些考試中經(jīng)常會遇到的對話。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z口語二級考試對話，一起來看一下吧。 A man leads Lisa and Jun through the Kauai jungle Lisa: You live here? Is this for real? Feather: Realer than real, ladies. My name is Feather. Lisa: I could have guessed, with those feathers in your hair. Feather: They’re blessings left by the birds. Lisa: Don’t they just help birds fly? Feather: Everything happens for a reason, even the drop of a feather from the heavens. Lisa: Sure, whatever. So, Feather, where are you taking us? Feather: To our island promised land, our utopia by the sea. 夏威夷嬉皮歷史之旅! 一個男人帶領(lǐng)莉莎和小君穿越可愛島叢林 莉莎：你住在這嗎?這是真的嗎? 羽毛：比真實還更真，小姐們。我叫做羽毛。 莉莎：我早該猜到，因為你頭發(fā)上有羽毛。 羽毛：它們是鳥兒留下的祝福。 莉莎：它們不是只能幫助鳥兒飛行嗎? 羽毛：每件事其來有因，甚至是從天而降的羽毛。 莉莎：當(dāng)然了，都好啦。那么，羽毛，你要帶我們?nèi)ツ? 羽毛：去我們島上的樂土，我們海邊的烏托邦。 A: My English is a bit rusty. I haven’t used it since high school. B: Yeah. Mine is too. It needs a bit of oiling up. A: 我的英語有點兒荒廢了，高中以后就沒怎么用過。 B: 我也是。需要補(bǔ)補(bǔ)了。 A: That Jane is such a dolt. She left her cellphone in a taxi. B: What a ninny! That’s the third time this year! A: 那個Jane可真笨，把手機(jī)落在出租車?yán)锪??！　?B: 真是個笨蛋!這已經(jīng)是今年第三次發(fā)生了! catch up to They catch up to the truck Paul: [Out of breath] Whew. That was close. You almost got away. Driver: Well you should try an ice-cream sandwich. It’ll help you catch your breath. Paul: I’ll have a Klondike bar. Driver: You get a free Choco Taco with that. Paul: Cool. I haven’t seen an ice cream truck in ages. Driver: We’re a rare breed these days. 他們趕上冰淇淋車 保羅：(喘不過氣來)呼。好險。你差點就走掉了。 司機(jī)：那你該來個冰淇淋三明治。會幫你順過氣來。 保羅：我來吃個冰淇淋夾心的巧克力餅干吧。 司機(jī)：再免費(fèi)送你一個巧克力冰淇淋塔可餅。 保羅：贊。我好幾年沒看到冰淇淋車了。 司機(jī)：我們現(xiàn)在是少數(shù)動物了。 重點解說 catch up to 追上，后接名詞或Ving out of breath 喘不過氣，上氣不接下氣 That was close. 好險。表示差點就要發(fā)生某件事 catch someone’s breath 某人不再覺得喘，順過氣來 Klondike bar Klondike原為加拿大育空河的一條支流，Klondike bar則為美國著名冰淇淋點心品牌，在大片方形巧克力餅干中間夾一層很厚的冰淇淋。Choco Taco也是美國冰淇淋點心品牌，在墨西哥玉米薄餅夾冰淇淋及巧克力 in ages 好久，好多年 rare breed 稀有物種 以上就是為大家整理的英語口語二級的提升。

二級筆譯這種考試，今天我們?yōu)榇蠹艺砹薈ATTI二級