-
bec高級(jí)聽力練習(xí)的三大技巧
數(shù)據(jù)、年齡、姓名、地名、事實(shí)等。同時(shí),要注意把握大意的訓(xùn)練,因此,精聽和泛聽必須交替進(jìn)行。 2.閱讀和聽力應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行 在聽力練習(xí)中,獲得的信息非常有限,包括詞匯、語(yǔ)法、用法等。事實(shí)上,聽10盤磁帶給你的信息不如讀一份外語(yǔ)雜志或雜志多。只級(jí)聽力的練習(xí)方法包括:1.精讀與泛讀相結(jié)合;2.閱讀和聽力應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行;3.擴(kuò)大聽力材料的范圍。下面是bec高級(jí)聽力要你發(fā)音正確,你可能就能理解你在閱讀中遇到的大多數(shù)單詞。因此,詞匯和語(yǔ)法是閱讀的關(guān)鍵,閱讀的數(shù)量和閱讀能力決定了聽說(shuō)能力,學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言必須從聽說(shuō)開始。 3.擴(kuò)大聽力材料的范圍 在準(zhǔn)備bec聽力的時(shí)候,因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間緊,可以練習(xí)bec相關(guān)的材料,比如歷年或者模擬考試。它不僅包含豐富的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),而且還涉及到政治、經(jīng)濟(jì)和文化知識(shí)。 此外,為了適應(yīng)英國(guó)、美國(guó)和主要方言,你應(yīng)該盡可能多聽以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人說(shuō)話。同時(shí),聽來(lái)自非英語(yǔ)國(guó)家的人的對(duì)話
-
bec中級(jí)聽力快速審題技巧
主動(dòng)。避免從完全按照題目順序答題。因?yàn)殚喿x考試不同于聽力考試,考生是完全可以自行安排答題順序的,只要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有題目即可,當(dāng)然要注意涂卡時(shí)題目的對(duì)應(yīng)。 其次要把握先易后難原則。先完成難度較低的題目,然后留出大塊時(shí)間攻克難度較高的題目,如第二部分的句子填空題。個(gè)人比較推薦的答題順序是:中級(jí)4-5-3-1-2;高級(jí)4-6-3-5-1-2。當(dāng)然,考生可以根據(jù)自己的情況適當(dāng)調(diào)整,最終找到自己覺得合適有效的答題策略。 以上就是小編給大家分享的bec中級(jí)答題技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2023-12-31 -
提升bec高級(jí)聽力水平的三個(gè)方法
數(shù)據(jù)、年齡、姓名、地名、事實(shí)等。同時(shí),要注意把握大意的訓(xùn)練,因此,精聽和泛聽必須交替進(jìn)行。 2.閱讀和聽力應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行 在聽力練習(xí)中,獲得的信息非常有限,包括詞匯、語(yǔ)法、用法等。事實(shí)上,聽10盤磁帶給你的信息不如讀一份外語(yǔ)雜志或雜志多。只級(jí)聽力的練習(xí)方法包括:1.精讀與泛讀相結(jié)合;2.閱讀和聽力應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行;3.擴(kuò)大聽力要你發(fā)音正確,你可能就能理解你在閱讀中遇到的大多數(shù)單詞。因此,詞匯和語(yǔ)法是閱讀的關(guān)鍵,閱讀的數(shù)量和閱讀能力決定了聽說(shuō)能力,學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言必須從聽說(shuō)開始。 3.擴(kuò)大聽力材料的范圍 在準(zhǔn)備bec聽力的時(shí)候,因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間緊,可以練習(xí)bec相關(guān)的材料,比如歷年模擬考試。它不僅包含豐富的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),而且還涉及到政治、經(jīng)濟(jì)和文化知識(shí)。 此外,為了適應(yīng)英國(guó)、美國(guó)和主要方言,你應(yīng)該盡可能多聽以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人說(shuō)話。同時(shí),聽來(lái)自非
2024-04-20 -
bec英語(yǔ)聽力難在什么地方
響了反應(yīng)速度,理解程度和記憶效 果。如果我們注重情景,常做一些看圖聽和看圖說(shuō)的訓(xùn)練,對(duì)于克服聽英語(yǔ)時(shí)母語(yǔ)的干擾,形成用英語(yǔ)思維是大有益處的。如看下面這幅小狗姿勢(shì)及位置變化圖,邊 聽邊讓學(xué)生依次迅速指出小狗相應(yīng)的位置。 2. 自身的語(yǔ)音素質(zhì)不高造成理解障礙 如長(zhǎng)期讀不準(zhǔn)單詞發(fā)音, 特別是發(fā)音相近的詞。如bad—bed,sheep—ship,beat—bit,count—cant,here—hair,much—march,quite—quiet kitchen—chicken,mouth—mouse. 3.語(yǔ)速的變化所引起的一系列問(wèn)題 語(yǔ)速較慢,英語(yǔ)聽力材料與學(xué)生的語(yǔ)言水平相當(dāng),學(xué)生的英語(yǔ)聽力一般不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,但語(yǔ)速趨于正常,即使所聽語(yǔ)言材料低于學(xué)生的語(yǔ)言水平,相當(dāng)?shù)膶W(xué)生也會(huì)感到吃力。為什么? 4.語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)不熟造成理解困難 5.聽數(shù)字和人名等常使中國(guó)學(xué)生感到頭疼 要想聽懂并迅速反應(yīng),首先要熟練掌握數(shù)字的基本表達(dá)法。 如序數(shù)詞與基數(shù)詞的讀法,年月日,時(shí)間,電話號(hào)碼,價(jià)格及簡(jiǎn)單的計(jì)算等。并通過(guò)視聽相結(jié)合的方法進(jìn)行訓(xùn)練。 隨著美音材料的增多與流行的趨勢(shì),學(xué)生應(yīng)了解美音的基本發(fā)音特點(diǎn)。在聽美音材料“no,I m not.”或“I got it.I got the job.”時(shí),90% 以上的學(xué)生聽不出意思,誤認(rèn)遇聽、說(shuō)、讀、寫四種技能的培養(yǎng),其中聽說(shuō)是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ)。為什么bec聽力到了生詞。在到“I can’ t.”時(shí)誤聽為“I can.” 可將上述影響聽力的諸多因素歸結(jié)為:1.自身語(yǔ)言素質(zhì);2.語(yǔ)速:3.思維障礙;4.數(shù)字;5.口音。可根據(jù)學(xué)生情況,分專項(xiàng)進(jìn)行集中訓(xùn)練,也可將這種訓(xùn)練滲透在日常教學(xué)中,如能將聽、說(shuō)、情景結(jié)合起來(lái),效果會(huì)更好。 以上就是關(guān)于bec聽力難的幾個(gè)原因,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-01-22 -
【滬江網(wǎng)?!?012年3月中級(jí)口譯閱讀部分權(quán)威解析
中級(jí)口譯
2012-03-18 -
商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)聽力考試材料
很少再聽,這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念。片面追求練習(xí)的量,并不能有效提高做聽力題時(shí)的悟性,必須用心去感受才能收到顯著的效果。 3.不愿對(duì)著文字材料大聲朗讀,認(rèn)為聽力就是聽力,沒有必要和朗讀口語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)。其實(shí)聽力考的是口頭語(yǔ)言,口語(yǔ)提高了,聽力也就自然而然上去了。同時(shí)朗讀可以培養(yǎng)正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),可以加強(qiáng)我們對(duì)文章的領(lǐng)悟力。 4.訓(xùn)練時(shí)間安排不得當(dāng)。聽力訓(xùn)練需要思想高度集中,故時(shí)間安排以每天精神最佳時(shí)候?yàn)橐?。時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),每次連續(xù)聽半小時(shí)到一小時(shí)就可。另外,由于聽力是一種習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練,所以最好每天安排一段時(shí)間,切忌三天打魚,兩天曬網(wǎng)。 以上就是為大家整理的商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)聽力考試材料,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。中?jí)商務(wù)英語(yǔ)聽力是有聽力至關(guān)重要。尤其是中級(jí)難度的,在備考的時(shí)候不僅需要有好的方法,備考資料也是至關(guān)重要的一部分。
2021-11-01 -
英語(yǔ)中級(jí)聽力考試技巧
重要的地方(即點(diǎn)信息),因此,記錄關(guān)鍵詞非常重要。只有筆記才聽力題型,這也是最不好拿分的題型,從而導(dǎo)致學(xué)生越來(lái)越注重英語(yǔ)聽力能把短期記憶的單詞留下來(lái),因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)υ挼年P(guān)鍵詞可能只有一個(gè)單詞或一句話。因此,聽細(xì)節(jié)性的材料需要一種記錄信息的方法。 4.整體理解含義 需要從整體意義上理解材料,但文章通常篇幅較長(zhǎng),信息量大。它們不需要考生捕捉一些信息。它們要求考生掌握和總結(jié)文章整體意義??梢苑治鑫捏w形式、寫作風(fēng)格、詞匯特點(diǎn)、說(shuō)話者的態(tài)度、語(yǔ)氣傾向等,得出合理的邏輯推論。對(duì)于這類材料,考生可以設(shè)計(jì)大綱填寫格式,或者訓(xùn)練用自己的話寫摘要。此外,還可以根據(jù)不同的材料制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)最難的就是堅(jiān)持,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,只有克服了困難,才能有效提高學(xué)習(xí)的效率。在這里小編給大家推薦滬江英語(yǔ)網(wǎng),這是一個(gè)專業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái),通過(guò)滬江網(wǎng)學(xué)習(xí)最大的好處就是可以不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,學(xué)習(xí)起來(lái)十分方便。
2019-11-13 -
有效提高英語(yǔ)中級(jí)聽力的三個(gè)步驟
聽懂這個(gè)句子的謂語(yǔ)部分,即:“’ve finished”這部分,而這個(gè)謂語(yǔ)部分正是我們講的這個(gè)句子的”bone”,而也只有在聽懂了這個(gè)句子的”bone”,即謂語(yǔ)部分后,你才有可能進(jìn)一步聽懂這個(gè)句子的其它部分,如主語(yǔ)部分,賓語(yǔ)部分等。 步驟2:聽懂主語(yǔ),或賓語(yǔ)部分 在上面那個(gè)例句中,在這個(gè)步驟中,你應(yīng)該聽懂“We”這個(gè)主語(yǔ)。 步驟3:聽懂其它部分 在上面那個(gè)例句中,在這個(gè)步驟中,你應(yīng)該聽懂“our homework”這個(gè)賓語(yǔ)。 需要提醒大家注意的是:在每個(gè)步驟的具體訓(xùn)練中,為了能聽力檢測(cè)是一項(xiàng)必不可少的考試題型。也是很多同學(xué)最容易丟分的題型,要想提高自己的英語(yǔ)聽力聽懂某個(gè)部分,你需要反復(fù)聽,不厭其煩地聽,直到能聽懂為止。 通過(guò)這種“句子骨架”精聽訓(xùn)練,你會(huì)在聽英語(yǔ)時(shí),對(duì)句子非常敏感
2019-09-03 -
中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)聽力提升技巧
聽力題型是英語(yǔ)考試過(guò)程中最不好拿分的題型,也是同學(xué)們常常抱怨的題型。要想提高自己的英語(yǔ)聽力平了,可以選用難度比較適中的比較短的教材文章來(lái)做聽寫,聽一句寫一句,一個(gè)聽不懂的詞都不放過(guò),然后把一篇文章中的所有不會(huì)的詞都總結(jié)出來(lái),反復(fù)念,這樣堅(jiān)持一段時(shí)間,就ok了。最主要是有的目的去聽,首先不要看答案,先憑自己聽到的,在試圖把他們寫出來(lái),一遍可能會(huì)有些寫不出來(lái),多聽?zhēng)妆?然后覺得差不多了在對(duì)照答案,把不對(duì)的地方改過(guò)來(lái),然后多讀幾遍,最好能夠背誦,相信你聽力會(huì)有很大進(jìn)步的。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能三天打魚兩天曬網(wǎng),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要掌握方法,方法用對(duì),學(xué)習(xí)才能事半功倍。在這里,小編給大家推薦滬江英語(yǔ)網(wǎng),滬江網(wǎng)上面有很多針對(duì)英語(yǔ)聽力的方法和練習(xí),通過(guò)滬江網(wǎng)學(xué)習(xí)一定能讓你的英語(yǔ)能力得到提升。
2019-10-04