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文中仍是有意義的。 5.提醒考生注意，選擇答案時(shí)，不要僅僅因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)符合該單詞的某一個(gè)正確意思就將其作為正確選項(xiàng)，題目考查的是作者在文章上下文中使用了那一個(gè)詞義。 二.托福閱讀詞匯題的解題技巧 1.詞根詞綴。有了一定的單詞基礎(chǔ)，那么通過(guò)詞根詞綴去猜單詞也不成問(wèn)題了。而且除了單詞有同義詞，詞根詞綴也有同義關(guān)系。當(dāng)看到題目中的單詞有否定含義，那么就可以去找選擇項(xiàng)中也有否定前綴和后綴的詞，也許就是正確選項(xiàng)，因?yàn)槎际蔷哂蟹穸P(guān)系的。 2.邏輯關(guān)系。邏輯關(guān)系主托福閱讀詞匯題，比較直接但也比較難的辦法就是大量背單詞，單詞量上去了，詞匯要是看上下文及背景內(nèi)容。比較常見(jiàn)的邏輯關(guān)系是并列，轉(zhuǎn)折，因果，遞進(jìn)等，所以考生要特別注意記憶邏輯關(guān)系連接詞。 3.代入驗(yàn)證。由于新托福的題目都是單選題，所以范圍已經(jīng)縮小到四選一，尤其是對(duì)詞匯題來(lái)說(shuō)，有一種方法就是將選項(xiàng)中的詞放入到原文中去閱讀，看意思與上下文是否合拍通順。 三.如何做好托福閱讀詞匯題 1.做詞匯題的基本步驟是：首先在文章中定位到陰影標(biāo)識(shí)的單詞或短語(yǔ)，然后仔細(xì)閱讀該詞或短語(yǔ)所在句子，接著在句子中尋找可以幫助理解陰影標(biāo)識(shí)的單詞或短語(yǔ)的具體意思的線索，最后選出答案，并將所選的答案帶入原文進(jìn)行檢驗(yàn)，以確認(rèn)選擇的是與上下文相匹配的那一個(gè)詞義。 2.在備考詞匯題的時(shí)候，很多考生單純地認(rèn)為只要背單詞就可以了。當(dāng)然，單詞的積累是其中很重要的一個(gè)部分，但是如果想將詞匯題盡數(shù)收入囊中的話，還有一些事項(xiàng)需要注意，因?yàn)橥懈ｉ喿x的詞匯題，不是單純考詞匯量，還考查對(duì)生詞work out的技巧，也就是猜詞的技巧。 以上就是小編給大家分享的托福閱讀題做題方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

不得不說(shuō)，這本《新托業(yè)聽(tīng)力詳解及實(shí)戰(zhàn)試題》是本很神奇的書，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候會(huì)遇到很多這里面的題目。 這本書是韓國(guó)人出的。韓國(guó)人在托業(yè)方面的確下了很大的功夫，估計(jì)是采用和俞敏洪一樣的辦法，一群人進(jìn)去考，然后把考題背出來(lái)。但韓國(guó)人比老俞有法律意識(shí)，老俞出的是整套題，結(jié)果被ETS罰了幾千萬(wàn)美金。可是韓國(guó)人卻把題打散了出書，ETS一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有。但測(cè)量是個(gè)嚴(yán)密的科學(xué)，題雖然背出來(lái)了，但并不代表難度，以及出題思想上，和真實(shí)考試能達(dá)到統(tǒng)一。 不過(guò)，還是很推薦這托業(yè)本書，當(dāng)做聽(tīng)力的練習(xí)冊(cè)來(lái)用，建議熟練以后用音頻軟件加快20%的速度來(lái)放聽(tīng)力。如果錯(cuò)5個(gè)以內(nèi)，900分是有保障的。 本資料為分卷壓縮，下載時(shí)請(qǐng)全部下載后再解壓。 更多托業(yè)考試推薦備考書籍>>> 該文件為PDF格式，文件大小78.83 MB，由滬友tkf0689貢獻(xiàn)，歡迎下載。 點(diǎn)擊進(jìn)入下載頁(yè)面

文中仍是有意義的。 5.提醒考生注意，選擇答案時(shí)，不要僅僅因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)符合該單詞的某一個(gè)正確意思就將其作為正確選項(xiàng)，題目考查的是作者在文章上下文中使用了那一個(gè)詞義。 二.托福閱讀詞匯題的解題技巧 1.詞根詞綴。有了一定的單詞基礎(chǔ)，那么通過(guò)詞根詞綴去猜單詞也不成問(wèn)題了。而且除了單詞有同義詞，詞根詞綴也有同義關(guān)系。當(dāng)看到題目中的單詞有否定含義，那么就可以去找選擇項(xiàng)中也有否定前綴和后綴的詞，也許就是正確選項(xiàng)，因?yàn)槎际蔷哂蟹穸P(guān)系的。 2.邏輯關(guān)系。邏輯關(guān)系主托福閱讀詞匯題，比較直接但也比較難的辦法就是大量背單詞，單詞量上去了，詞匯要是看上下文及背景內(nèi)容。比較常見(jiàn)的邏輯關(guān)系是并列，轉(zhuǎn)折，因果，遞進(jìn)等，所以考生要特別注意記憶邏輯關(guān)系連接詞。 3.代入驗(yàn)證。由于新托福的題目都是單選題，所以范圍已經(jīng)縮小到四選一，尤其是對(duì)詞匯題來(lái)說(shuō)，有一種方法就是將選項(xiàng)中的詞放入到原文中去閱讀，看意思與上下文是否合拍通順。 三.如何做好托福閱讀詞匯題 1.做詞匯題的基本步驟是：首先在文章中定位到陰影標(biāo)識(shí)的單詞或短語(yǔ)，然后仔細(xì)閱讀該詞或短語(yǔ)所在句子，接著在句子中尋找可以幫助理解陰影標(biāo)識(shí)的單詞或短語(yǔ)的具體意思的線索，最后選出答案，并將所選的答案帶入原文進(jìn)行檢驗(yàn)，以確認(rèn)選擇的是與上下文相匹配的那一個(gè)詞義。 2.在備考詞匯題的時(shí)候，很多考生單純地認(rèn)為只要背單詞就可以了。當(dāng)然，單詞的積累是其中很重要的一個(gè)部分，但是如果想將詞匯題盡數(shù)收入囊中的話，還有一些事項(xiàng)需要注意，因?yàn)橥懈ｉ喿x的詞匯題，不是單純考詞匯量，還考查對(duì)生詞work out的技巧，也就是猜詞的技巧。 以上就是托福閱讀技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

面的軟件進(jìn)行練習(xí)，這樣考試的時(shí)候就不會(huì)緊張了，也適應(yīng)了機(jī)考的的模式。 推薦使用托福TPO，這是目前一款支持真實(shí)考試界面和字體的軟件。很多同學(xué)到了考場(chǎng)看見(jiàn)界面不一樣，字體不一樣就緊張，很影響臨場(chǎng)發(fā)揮。 2.記憶托福閱讀詞匯 記住托福的核心詞匯，在托福TPO中有總結(jié)，這個(gè)非常有用。把這些核心詞匯都寫下來(lái)，在做題的過(guò)程中用句子記憶，簡(jiǎn)單有效。TPO是過(guò)去考試的題目，反映了ETS的出題規(guī)律，也是托福詞庫(kù)的來(lái)源，那里面的詞匯是托福閱讀的關(guān)鍵詞匯。 3.掌握托福閱讀技巧 托福閱讀量非常大，一般的中國(guó)考生根本無(wú)法通讀所托福閱讀考得好，學(xué)生就要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、記憶托福閱讀詞匯、掌握托有的文章，所謂的“掃讀”、“跳讀”和“略讀”的方法只能適用于少數(shù)幾種類型的文章，解決不了本質(zhì)問(wèn)題。那么文章應(yīng)該如何閱讀呢?就是主動(dòng)閱讀文章的關(guān)鍵部分。 所謂主動(dòng)，是指不能像普通閱讀那樣被動(dòng)地接受信息，而要不斷地思考和預(yù)測(cè)。關(guān)鍵部分主要是每個(gè)段落的開(kāi)頭和結(jié)尾。因?yàn)橥懈ｉ喿x理解的文章都是選自官方出版物，文章的邏輯結(jié)構(gòu)非常完整嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯模式也很少。 經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，考生的預(yù)測(cè)可以達(dá)到非常準(zhǔn)確的程度。通過(guò)這種方式閱讀文章的幾個(gè)關(guān)鍵部分，可以快速掌握整篇文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)部邏輯關(guān)系，也解決了70%的問(wèn)題。 以上就是托福閱讀備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

何用英語(yǔ)在海外租車，預(yù)定展館等。結(jié)合自己目前的工作，她也衷心希望能與滬江網(wǎng)建立更多的合作關(guān)系，讓更多的人也能通過(guò)滬江網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)來(lái)托業(yè)考試誤認(rèn)為是托?？荚嚨膭e稱，“托業(yè)了解托業(yè)，也讓托業(yè)能夠盡可能多地為世界各地的滬友、國(guó)內(nèi)的廣大學(xué)子們服務(wù)。 相關(guān)知識(shí)鏈接： ETS：托業(yè)考試的研發(fā)機(jī)構(gòu)。ETS美國(guó)教育考試中心成立于1947年，是世界上主要的教育與測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)和教育研究領(lǐng)域中的領(lǐng)導(dǎo)者。擁有許多知名考試項(xiàng)目，如托福、托業(yè)、SAT 和GRE 等考試。 ATA：2009年，ETS授權(quán)國(guó)內(nèi)最大的第三方專業(yè)考試與測(cè)評(píng)服務(wù)供應(yīng)商ATA公司，成立了托業(yè)中國(guó)管理中心，由ATA公司全面整合托業(yè)考試在中國(guó)的業(yè)務(wù)，為托業(yè)考試提供考試平臺(tái)保障，促進(jìn)托業(yè)考試在中國(guó)的發(fā)展。

文中仍是有意義的。 5.提醒考生注意，選擇答案時(shí)，不要僅僅因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)符合該單詞的某一個(gè)正確意思就將其作為正確選項(xiàng)，題目考查的是作者在文章上下文中使用了那一個(gè)詞義。 二.托福閱讀詞匯題的解題技巧 1.詞根詞綴。有了一定的單詞基礎(chǔ)，那么通過(guò)詞根詞綴去猜單詞也不成問(wèn)題了。而且除了單詞有同義詞，詞根詞綴也有同義關(guān)系。當(dāng)看到題目中的單詞有否定含義，那么就可以去找選擇項(xiàng)中也有否定前綴和后綴的詞，也許就是正確選項(xiàng)，因?yàn)槎际蔷哂蟹穸P(guān)系的。 2.邏輯關(guān)系。邏輯關(guān)系主托福閱讀詞匯題，比較直接但也比較難的辦法就是大量背單詞，單詞量上去了，詞匯要是看上下文及背景內(nèi)容。比較常見(jiàn)的邏輯關(guān)系是并列，轉(zhuǎn)折，因果，遞進(jìn)等，所以考生要特別注意記憶邏輯關(guān)系連接詞。 3.代入驗(yàn)證。由于新托福的題目都是單選題，所以范圍已經(jīng)縮小到四選一，尤其是對(duì)詞匯題來(lái)說(shuō)，有一種方法就是將選項(xiàng)中的詞放入到原文中去閱讀，看意思與上下文是否合拍通順。 三.如何做好托福閱讀詞匯題 1.做詞匯題的基本步驟是：首先在文章中定位到陰影標(biāo)識(shí)的單詞或短語(yǔ)，然后仔細(xì)閱讀該詞或短語(yǔ)所在句子，接著在句子中尋找可以幫助理解陰影標(biāo)識(shí)的單詞或短語(yǔ)的具體意思的線索，最后選出答案，并將所選的答案帶入原文進(jìn)行檢驗(yàn)，以確認(rèn)選擇的是與上下文相匹配的那一個(gè)詞義。 2.在備考詞匯題的時(shí)候，很多考生單純地認(rèn)為只要背單詞就可以了。當(dāng)然，單詞的積累是其中很重要的一個(gè)部分，但是如果想將詞匯題盡數(shù)收入囊中的話，還有一些事項(xiàng)需要注意，因?yàn)橥懈ｉ喿x的詞匯題，不是單純考詞匯量，還考查對(duì)生詞work out的技巧，也就是猜詞的技巧。 以上就是托福閱讀技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

了解一下托福聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯的提升策略。 在提升托福聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯之前，我們首先要知道托福聽(tīng)力的conversation(對(duì)話)部分的考察重難點(diǎn)和要求。托福聽(tīng)力的場(chǎng)景設(shè)置就是真實(shí)大學(xué)校園生活學(xué)習(xí)場(chǎng)景，因此所選取的材料內(nèi)容基本都是發(fā)生在校園里、學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中可能會(huì)遇到的事情。相對(duì)于偏向?qū)W術(shù)課堂教學(xué)的lecture(講座)，托福聽(tīng)力的對(duì)話部分要考察的就是考生是否能夠理解文章中所描述的北美校園日常生活的相關(guān)內(nèi)容。這些所謂的校園生活相關(guān)內(nèi)容出于語(yǔ)言考試的考慮被設(shè)定為了若干場(chǎng)景：其一是考察考生能否理解論文寫作方托面的相關(guān)內(nèi)容，因此有了學(xué)生與教授之間的對(duì)話，討論論文寫作的相關(guān)事宜;其二則是考察考生對(duì)于諸如圖書館借閱、還書，宿舍申請(qǐng)、維修，兼職工作，選課，以及設(shè)備設(shè)施等方面的問(wèn)題而展開(kāi)的學(xué)生與相關(guān)部門員工討論解決方案的理解能力。 為了能更好理解文章的語(yǔ)義并且根據(jù)語(yǔ)義的理解來(lái)答題，我們需要提前識(shí)記各個(gè)場(chǎng)景的相關(guān)重點(diǎn)詞匯。這些場(chǎng)景詞匯大家可以在日常托福聽(tīng)力備考練習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行歸納總結(jié)，日積月累構(gòu)建自己的托福聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯庫(kù)，當(dāng)然大家也可以借鑒參考我們小站教育的相關(guān)文章資訊。在找到針對(duì)不同場(chǎng)景的詞匯后，各位TOEFLer可以先背誦詞匯，而后收聽(tīng)相應(yīng)場(chǎng)景的文章來(lái)熟悉并掌握他們。在識(shí)記托福聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯時(shí)一定要注意語(yǔ)音、語(yǔ)義、拼寫三者能有機(jī)結(jié)合，提升對(duì)詞匯的反應(yīng)速度和準(zhǔn)確度。 以上就是托福聽(tīng)力詞匯積累技巧，希望可以給大家在備考的過(guò)程中帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福詞匯書來(lái)說(shuō)，它們涵蓋的詞匯是相似的，而且大部分的詞匯書都是相似的。下面是托福單詞似的，而且大部分的詞匯書都是相似的。只要記住其中的任何一本，就可以保證覆蓋90%以上其他的詞匯書了，所以不需要記住很多相同水平的詞匯書。 事實(shí)上，詞性是分析句子意義的一個(gè)非常重要的輔助因素，沒(méi)有詞性的幫助，我們常常無(wú)法判斷錯(cuò)誤詞語(yǔ)的邏輯結(jié)構(gòu)。因此，在背單詞的時(shí)候，除了背最貼近自己生活的單詞的意思外，還要記下它的詞性，這是非常重要的。 以上就是小編給大家分享的托福單詞記憶方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有的備考試題中，幾乎每次都能保持在錯(cuò)5個(gè)的水平，自感閱讀要比四六級(jí)簡(jiǎn)單的多，也就沒(méi)有花太多的時(shí)間用在閱讀之上。所謂“大意失荊州”,400分的分?jǐn)?shù)實(shí)出意料，讓我大跌眼鏡。不過(guò)回想自己用在閱讀部分的時(shí)間，倒也沒(méi)什么可怨天尤人的，一分耕耘一分收獲，想來(lái)倒也坦然。 ? ? ? 此次托業(yè)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲的不僅僅是考試成績(jī)，更托業(yè)考試（TOEIC）有“職場(chǎng)英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)”的美譽(yù)，又被稱為“商業(yè)托重要的是對(duì)英語(yǔ)認(rèn)知的轉(zhuǎn)變，突然之間感覺(jué)高級(jí)的英語(yǔ)水平不在那么遙不可及，不再是只可仰望而不可摘得的星辰，感覺(jué)自己完全可以以一種平常甚至是居高俯瞰的心態(tài)去追逐自己曾經(jīng)望而興嘆的英語(yǔ)夢(mèng)想。雖沒(méi)有夸父追日的悲壯，但卻有鐵杵成針的堅(jiān)持，“奔跑，追逐心中的夢(mèng)想，永不放棄！”我想，對(duì)夢(mèng)想的追逐大抵是如此吧。 ? ? ? 感覺(jué)還想說(shuō)些什么，篇幅所限，至此而止吧，愿這點(diǎn)心得能在這炎炎的夏日帶給您一絲清涼。 點(diǎn)此查看TOEIC托業(yè)考試暑期有獎(jiǎng)?wù)魑脑斍?>> 不能錯(cuò)過(guò)：托業(yè)名師公開(kāi)課-名師20天備考高分點(diǎn)睛>>>

托?？荚嚠?dāng)中，閱讀部分對(duì)詞匯的要求特別高。從它的題型設(shè)置就可以看出，托福閱讀考試當(dāng)中專門針對(duì)詞匯的題型。 減少 decrease/abate/curb/curtail/drop/ebb evaporate/fade/lower/reduce/restrain/shrink slacken/slump/subside/wane/diminish/subtract 增加/發(fā)展 increase/develop/enlarge/expand/grow/raise advance/aggrandize/amplify/augment/boost/ broaden/enhance/enlarge