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有的情況。例如：“None of the students passed the exam.”（沒有一個學生通過了考試。） Several “Several”是指“幾個”、“幾個人或物”的不定代詞。它常用于描述數(shù)量不確定但較多的事物，比如：“Several people attended the meeting.”（有幾個人參加了會議。） Both “Both”表示“兩者都”，是一個常見的不定代詞。它用于表示兩個事物或人的共同性，并在句子中作為主語或賓語出現(xiàn)。例如：“Both books are interesting.”（這兩本書都很有趣。） 不定代詞在英語語法中有著重要的地位，它們能夠用來表示不特定的對象或無指定的人或事物。通過不同的不定代詞的使用，我們可以在句子中描述不確定數(shù)量、否定情況或選擇性的概念。以上所介紹的幾種常見的用法僅是不定代詞的冰山一角，不定代詞在英語中還存在許多其他表達方式和語境。通過深入學習和實踐，我們可以更加準確地運用這些不定代詞，讓我們的語言表達更具準確性和流利度。希望通過本文的介紹，您能更全面地理解和應用不定代詞，提升您的英語表達能力。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

明了動作的對象。相對地，不及物動詞(Intransitive

本書最簡單的一課。 6.用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。例如，the great wall 長城，the united states美國 7.用在某些形容詞前，表示某一類人。例如:the poor窮人,the blind盲人 8用在姓氏復數(shù)形式前，表示“全家人”或“夫妻倆”。例如：the greens 格林一家或格林夫妻倆 9.用在方位詞前。例如:on the left在左邊，in the middle of在中間 10.用在樂器名稱前。例如：she plays the piano every day.她每天彈鋼琴。 11.用在表示海洋，河流，山脈，群島及國

不帶介詞。家長可以讓孩子認清標志，注意哪些情況下要省略介詞，避免畫蛇添足。 next，last，this，that與時間名詞連用法和區(qū)別。比如很多學生分不清介詞at、on、in的用法，那今天就把整理好的介詞at、on、in的用法用作狀語時 We’re going to work on a farm next Sunday. 下個星期天，我們要去農(nóng)場勞動。 They visited the Great Wall last year. 去年他們參觀了長城。 today, tomorrow, yesterday, the day before yesterday,等之前 Are you free tomorrow night? 明晚你有空嗎? Where did you go the day before yesterday? 前天你去哪兒了? 英語入門階段，大家要打好基礎，更要有針對性去提升，爭取每天都能夠進步一些。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

氣球還可以用來進行科學實驗，如探測天氣或測試材料的彈性。在旅游業(yè)中，氣球也成為了一種流行的活動，游客可以乘坐氣球飛行，欣賞美麗的景色。下面小編為大家分享balloon的用法、同義詞以及例句，希望對大家有幫助。 一、balloon英標 氣球英:/'b??lu?n/美:/'b??lu?n/ 二、詞組短語 1、a captive balloon 系留氣球 2、a sounding balloon 探測氣球 3、air balloon n. 氣球 4、an ad balloon 做廣告用的彩色氣球 5、an observation balloon 氣象觀測氣球 6、balloon

被動語態(tài)的用法總結(jié) 1.一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)：Am /is/ are +動詞的過去分詞 2. 一般過去時的被動語態(tài)：Was /were +動詞的過去分詞 3.一般將來時的被動語態(tài)：Will be +動詞的過去分詞 4. 現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)：I am/is/are +being +動詞的過去分詞 5. 現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)：Have /has +been +動詞的過去分詞 6. 情態(tài)動詞的被動語態(tài)：情態(tài)動詞+ be +動詞的過去分詞 二、被動語態(tài)的基本用法 1.需要強調(diào)動作的接受者時：The Great Wall is enjoyed by millions of people all over the world. 2.不知道或者沒有必要指明動作的執(zhí)行者時：The Great Wall is enjoyed by millions of people all over the world. 3.當講話者需要強調(diào)客觀性時：It is said that she was a beauty when she was young. 三、主動語態(tài)是如何變成被動語態(tài)的 賓變主，主變賓，謂變be done 時不變，數(shù)格必須隨被變。 注: 1.主動、被動的時態(tài)要一致。 2.主動、被動的句式要一致。 3.變成的被動語態(tài)的主語與謂語在單復

行時：表示將來的某個時間要發(fā)生的動作。經(jīng)常用來表示詢問、請求等?；窘Y(jié)構(gòu)：主語+shall/will+be+現(xiàn)在分詞+ 其它。 8.過去和將來進行時：表示就過去某一時間而言，將來某一時刻或某一段時間正在進行的動作。常用于賓語從句，尤其是間接引語中?；窘Y(jié)構(gòu)：Should /would+be+現(xiàn)在分詞。 9.現(xiàn)在完成時：過去發(fā)生或完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)?；窘Y(jié)構(gòu)：主語+have/has+過去分詞+其他。 10. 過去完成時：基于過去的某個時間，在此以前發(fā)生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為?；窘Y(jié)構(gòu)：主語+had+過去分詞+其它。 以上就是英語語法學習內(nèi)容的分享，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

到他。 Where we can get the money is just our problem. / Where to get the money is just our problem. 到哪里去弄這筆錢正是我們頭痛的事。 That’s why he speaks English so well. 那就是他為什么英語講得這么好的原因。 【注】連接副詞why 后不用法能接不定式，如可說 I don’t know why I must leave.(我不知道我為什么必須離開)，但不能說 I don’t know why to leave。 ? 怎么樣，看完了這篇文章，大家是不是對連接副詞的用法有了初步的了解了呢？喜歡就趕快收藏起來吧~

來了電話。 ②When I saw Tom, he was about to get on the bus.我看到湯姆，他正要上汽車。 注意：be about to 通常不用于帶有具體時間狀語的句子，但可用be going to 表示。 ①Hurry up! They are about to start.快點!他們就要走了。 ②Hurry up! They are going to start at 10 o’clock.快點!10點鐘他們就要走了。 3、be ahead of 該詞組有兩層意思，一是“優(yōu)于”，“超過”;二是“比……早”，“在……的前面”。如： He is well ahead of all the other students in English.

比較基本，大多數(shù)詞匯對英語四六級水平的人來說并不陌生，很多都是熟詞僻義，60－80％的詞匯應該都認識，可是釋義會跟日常用法不一樣。 舉個例子，turnover這個詞，比較常見的意思是“翻轉(zhuǎn)”，但在商務英語中，則包含營業(yè)額、人員流動、周轉(zhuǎn)量等多重含義。 以下是例句： The company's annual turnover exceeded $1 million for the first time, indicating strong growth in their market share. 公司的年度營業(yè)額首次超過100萬美元，表明他們在市場份額上取得了強勁的增長。 再比如說，tender，很多人的第一反應就是“溫柔的，親切的”，但在商務英語中，它還可以表示“投標”，既能做動詞，也能做名詞。 以下是例句： The staff are forbidden to tender for private-sector work. 員工們禁止投標私營部門的工程。 滬江網(wǎng)校BEC商務英語老師對歷年來BEC閱讀真題、教材等經(jīng)過分析研究發(fā)現(xiàn)，BEC閱讀中