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語法會有介詞出現(xiàn)，可以起到提示的作用。 二.英語語法填空的解題技巧 1.考查動詞時態(tài)，不給出明確時間狀語時：這種測試形式在高考單項填空題中非常有效的考查考生是否能靈活運用所學(xué)語法知識的能力，因此要指導(dǎo)考生學(xué)會認真分析上下文語境，從而能準確確定所要填的時態(tài)。 2.明辨固定搭配置換迷霧現(xiàn)象：解答這類題時，考生應(yīng)認真細心觀察句子結(jié)構(gòu)，尤其是一些常用句型轉(zhuǎn)換、常用短語或從句關(guān)聯(lián)詞的割裂現(xiàn)象，高考命題是常常采用這種方式使短語或固定搭配中的某個成分不在原來位置，從而使該短語或固定搭配難以辨認。 3.明確省略成分，補全句子看清真面目：試題命制時，為使語言生動，自然、簡潔，所以常常采用這種省略形式。解答這類題，首先要求考生弄懂句意，再根據(jù)所學(xué)語法知識將句子還原或補全，有助于考生快速地掌握句子的意思。 三.怎樣學(xué)習(xí)英語語法 1.從閱讀中領(lǐng)悟語法，再以語法書鞏固領(lǐng)悟而來的知識。舉個簡單的例子。冠詞the看似簡單，其實用法深奧多變。一本詳盡的語法書往往會記錄數(shù)十條運用the的規(guī)則，以及無數(shù)的例外情況，而且例外中仍有例外。 2.學(xué)好語法，語感比規(guī)則重要。養(yǎng)成閱讀英文的習(xí)慣。仍以the為例。每次讀書時總會遇到the字數(shù)十次，而每次都會遇到不同的情況，不同的句式。讀得多了，加上多留意詞語之間的關(guān)系，便自然能領(lǐng)悟出the字微妙的用法

理解句子的意思。有了語法知識，我們就不會對某些句子產(chǎn)生混淆。 2.完成各項能力測試及相關(guān)練習(xí)。有了足夠的語法知識，我們還可以識別和糾正一些表達錯誤，從而正確地完成各種英語試題。 3.能正確表達內(nèi)心的想法。有了足夠的語法知識，我們可以在說或?qū)憰r更準確、更恰當?shù)乇磉_內(nèi)心的想法，也可以使用各種句型來表達相同的意思。 4.完成各種能力測試及相關(guān)練習(xí)。有了足夠的語法知識，我們還可以識別和糾正一些表達錯誤，這樣我們就可以正確地完成各種英語考試。 三.怎么把英語語法學(xué)好 1.課前做好預(yù)習(xí)。這里的預(yù)習(xí)就是在課文或?qū)υ捴姓页瞿阏J為重點的短語、句型以及涉及到的語法點，大家可以借助工具書，教輔材料。 2.課堂上我們就可以對照老師的講解和同學(xué)們的分享，來補充自己漏掉的知識點。開始的時候，我們大部分同學(xué)完成的不會太好，找不到多少知識點，事實上，這是很正常的。 3.多讀。要知道學(xué)好語法，語感比規(guī)則更語法是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)英語的重中之重，語法重要。語感怎么來的?那是讀出來的。很多同學(xué)說，作業(yè)多啊，哪有時間讀?這都是借口。把英語書放在最容易看見的地方，只要有一點空閑時間就翻開讀一讀。 以上就是小編給大家分享的英語語法學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

理解句子的意思。有了語法知識，我們就不會對某些句子產(chǎn)生混淆。 2.完成各項能力測試及相關(guān)練習(xí)。有了足夠的語法知識，我們還可以識別和糾正一些表達錯誤，從而正確地完成各種英語試題。 3.能正確表達內(nèi)心的想法。有了足夠的語法知識，我們可以在說或?qū)憰r更準確、更恰當?shù)乇磉_內(nèi)心的想法，也可以使用各種句型來表達相同的意思。 4.完成各種能力測試及相關(guān)練習(xí)。有了足夠的語法知識，我們還可以識別和糾正一些表達錯誤，這樣我們就可以正確地完成各種英語考試。 三.怎么把英語語法學(xué)好 1.課前做好預(yù)習(xí)。這里的預(yù)習(xí)就是在課文或?qū)υ捴姓页瞿阏J為重點的短語、句型以及涉及到的語法點，大家可以借助工具書，教輔材料。 2.課堂上我們就可以對照老師的講解和同學(xué)們的分享，來補充自己漏掉的知識點。開始的時候，我們大部分同學(xué)完成的不會太好，找不到多少知識點，事實上，這是很正常的。 3.多讀。要知道學(xué)好語法，語感比規(guī)則更語法是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)英語的重中之重，語法重要。語感怎么來的?那是讀出來的。很多同學(xué)說，作業(yè)多啊，哪有時間讀?這都是借口。把英語書放在最容易看見的地方，只要有一點空閑時間就翻開讀一讀。 以上就是小編給大家分享的英語語法學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要有一點空閑時間就翻開讀一讀。 3.建立一個錯題庫，把自己在練習(xí)、考試中做錯的，或是蒙對的題進行整理，分析在錯題集上，并經(jīng)常溫故而知新。這樣三年下來就是一本不可或缺的，為自己量身定做的寶典，并為自己的后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 三.怎樣學(xué)好英語語法 1.學(xué)習(xí)語法不僅是一個單一的主題，它語，擴大詞匯量，需要使用一些短語來提升自己英語語言運用水平，并變得更加自信。通過日常語法練習(xí)，你的英語可以記住許多語法規(guī)則，而且要注意語法在真實語境中的感知和使用，在英語長句中，在閱讀課文中，在欣賞漂亮的文章中，在記憶模型文章中，以及在使用語法方面。 2.語感比規(guī)則重要。養(yǎng)成閱讀英文的習(xí)慣。仍以the為例。每次讀書時總會遇到the字數(shù)十次，而每次都會見到不同的情況，不同的句式。讀的多了，加上多留意詞語之間的關(guān)系，便自然能領(lǐng)悟出the字微妙的用法，寫作時也能夠少犯錯。 3.對于復(fù)合句的三種基本定語從句和名詞從句，應(yīng)進行各種造句練習(xí)，填入相關(guān)詞和連詞，糾正單句，比較句法，分析長句和難句。我們必須打下堅實的基礎(chǔ)。 以上就是小編給大家分享的英語語法學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

。 第一階段是學(xué)習(xí)當天。在學(xué)生開始做相應(yīng)的語法練習(xí)之前，應(yīng)該先復(fù)習(xí)，鞏固記憶。第二階段是習(xí)題的反饋。在老師講解完練習(xí)后，學(xué)生要總結(jié)自己的錯誤，找出相應(yīng)的語法知識點，進行第二次復(fù)習(xí)。第三階段是經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)后，學(xué)生需要利用周末的時間整理和復(fù)習(xí)一周所學(xué)的語法。 以上就是小編給大家分享的基礎(chǔ)語法學(xué)習(xí)技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

。 第一階段是學(xué)習(xí)當天。在學(xué)生開始做相應(yīng)的語法練習(xí)之前，應(yīng)該先復(fù)習(xí)，鞏固記憶。第二階段是習(xí)題的反饋。在老師講解完練習(xí)后，學(xué)生要總結(jié)自己的錯誤，找出相應(yīng)的語法知識點，進行第二次復(fù)習(xí)。第三階段是經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)后，學(xué)生需要利用周末的時間整理和復(fù)習(xí)一周所學(xué)的語法。 以上就是小編給大家分享的基礎(chǔ)語法學(xué)習(xí)技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語組句由單詞連成短語,再把短語連起來拼成句子。下面是小編給大家分享的關(guān)于組成英語句子的幾個方法，大家可以作為參考。 一、代入法 這是進行英語寫作時最常用的方法。同學(xué)們在掌握一定的詞匯和短語之后，結(jié)合一定的語法知識，按照句子的結(jié)構(gòu)特點，直接用英語代人相應(yīng)的句式即可。 二、還原法 即把疑問句、強調(diào)句、倒裝句等還原成基本結(jié)構(gòu)。這是避免寫錯句子的一種有效的辦法。 三、分解法 就是把一個句子分成兩個或兩個以上的句子。這樣既能把意思表達得更明了，又能減少寫錯句子的幾率。 四、合并法 就是把兩個或兩個以上的簡單句用一個復(fù)合句或較復(fù)雜的簡單句表達出來。這種方法最能體現(xiàn)學(xué)生的英語表達能力，同時也最能提高文章

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被動語態(tài)的用法總結(jié) 1.一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)：Am /is/ are +動詞的過去分詞 2. 一般過去時的被動語態(tài)：Was /were +動詞的過去分詞 3.一般將來時的被動語態(tài)：Will be +動詞的過去分詞 4. 現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)：I am/is/are +being +動詞的過去分詞 5. 現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)：Have /has +been +動詞的過去分詞 6. 情態(tài)動詞的被動語態(tài)：情態(tài)動詞+ be +動詞的過去分詞 二、被動語態(tài)的基本用法 1.需要強調(diào)動作的接受者時：The Great Wall is enjoyed by millions of people all over the world. 2.不知道或者沒有必要指明動作的執(zhí)行者時：The Great Wall is enjoyed by millions of people all over the world. 3.當講話者需要強調(diào)客觀性時：It is said that she was a beauty when she was young. 三、主動語態(tài)是如何變成被動語態(tài)的 賓變主，主變賓，謂變be done 時不變，數(shù)格必須隨被變。 注: 1.主動、被動的時態(tài)要一致。 2.主動、被動的句式要一致。 3.變成的被動語態(tài)的主語與謂語在單復(fù)數(shù)上保持一致。 四、一般過去時的被動語態(tài)基本句式 (1)肯定式:主語+ was/were +過去 分詞+by (2)否定式:主語+was/were + not +過去分詞+ by (3)一般疑問句:Was/Were+主語+過去分詞+by (4)特殊疑問句:特殊疑+was/were+過去分詞+by 以上就是小編給大家分享的英語語法使用方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

過去完成時。 He entered the room, turned on the light and read an evening paper. 以上就是英語語法學(xué)習(xí)方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡