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        • 英語中介詞的使用方法

          詞在英語中扮演著連接名詞、代詞、動(dòng)詞或其他部分的角色,以表達(dá)它們之間的關(guān)系。在解釋介詞的區(qū)別時(shí),重點(diǎn)在于介詞間或期間。例如:"She studied for three hours."(她學(xué)習(xí)了三個(gè)小時(shí)。) 表示代替、作為、屬于。例如:"This key is for the front door."(這把鑰匙是前門的。) with: 表示伴隨、具有、包含、一起。例如:"He went to the party with his friends."(他和他的朋友一起去參加派對(duì)。) 表示手段、工具或方法。例如:"She cut the cake with a knife."(她用刀切蛋糕。) to: 表示方向、目的地或移動(dòng)到某個(gè)位置。例如:"I am going to the store."(我要去商店。) 表示對(duì)某人或某事物的接近或接觸。例如:"He gave the book to his sister."(他把書給了他的妹妹。) 用于表示時(shí)間、距離、比例或關(guān)系。例如:"The train arrives at ten to five."(火車在五點(diǎn)差十分到達(dá)。) of: 表示所屬、關(guān)系或來源。例如

        • 什么方法積累英語詞匯更高效

          積累、記憶英語單詞的方法:邏輯記憶,通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系,詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞;聯(lián)想記憶,音與形的聯(lián)想,即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。 一.英語詞匯怎么積累比較好 1.根據(jù)讀音記單詞。要記住一個(gè)單詞首先要知道它的讀音,語音在詞匯學(xué)習(xí)中具有非常大的影響。根據(jù)讀音記單詞是擴(kuò)大詞匯量的最常用的方法之一。 2.根據(jù)構(gòu)詞法記單詞。這是一種比較有效的記憶方法,認(rèn)識(shí)一個(gè)詞綴就會(huì)幫詞的方法:邏輯記憶,通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系,詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞助你認(rèn)識(shí)很多單詞,做到舉一反三。 3.學(xué)好英語單詞要勤讀多記。讀得多了,見得多了,你會(huì)自然而然地知道它們的詞義、詞性,還有它們的結(jié)構(gòu)搭配、習(xí)慣用法等等。 4.復(fù)習(xí)記憶法。通過有計(jì)劃的復(fù)習(xí)達(dá)到長(zhǎng)時(shí)記憶的目的。 5.聯(lián)想記憶法。所謂聯(lián)想記憶法,即從一個(gè)詞聯(lián)想到一些與之相關(guān)聯(lián)的詞。 6.通過大量閱讀記憶單詞。精讀泛讀相輔相成。精讀是點(diǎn),泛讀是面。 二.如何記英語詞匯 1.詞根詞綴法。背單詞可以通過詞根詞綴去記憶,這樣能給我們背單詞節(jié)約不少時(shí)間,也能為我們理解單詞的意思帶來很多便利,但不要硬去背詞根詞綴,那樣反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。 詞根詞綴是需要理解性記憶的,死記硬背一點(diǎn)好處都沒有,反而會(huì)徒增煩惱。 2.聯(lián)想記憶法。背單詞要善于聯(lián)想和想象,盡量不要硬背,那是一種效率比較低的背單詞方法。比如英語單詞chill,可以想象成吃(chi)了2(ll)根冰激凌,中文意思是寒冷、發(fā)冷,這樣不僅單詞記住了,漢語意思記住了,還不容易忘記。 3.讀音規(guī)則記憶法。背單詞盡量還是會(huì)讀單詞,很多單詞都是讀出來就能寫出來,寫出來也就等于說會(huì)背了。 英語發(fā)音雖然和漢語拼音不同,但也是有規(guī)則的,英語讀多了自然知道什么發(fā)音用什么英語字母去書寫,所以背單詞一定要出聲。 三.英語詞匯量多少夠用 一般來說,在十幾歲擁有的詞匯量就應(yīng)該在12000個(gè)左右,但由于受到環(huán)境的影響,我們很難積累到這么多詞匯。 12000個(gè)詞匯量基本等同于流行報(bào)紙每天文章里的詞匯量,一般來說大學(xué)畢業(yè)生的詞匯量大約是其2倍,約23000個(gè)。 總之,英語學(xué)習(xí)者的首要目標(biāo)是使用2000個(gè)常用單詞,以使他們能夠理解近80%的英語內(nèi)容;最終目標(biāo)是20000個(gè)單詞,也就是和受過良好教育的英國(guó)人的詞匯量相當(dāng)。 以上就是小編給大家分享的英語單詞積累方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

        • 英語中的情態(tài)動(dòng)詞和情態(tài)副詞如何運(yùn)用

          以使句子更加準(zhǔn)確和生動(dòng)。 表達(dá)推測(cè)和可能性:情態(tài)動(dòng)詞如might, may, could等常用于表達(dá)推測(cè)和可能性,表示某事的可能性較小或不確定。 表達(dá)義務(wù)和建議:情態(tài)動(dòng)詞如must, should, ought to等用于表示義務(wù)和建議,指出某種行為是必須的或被建議的。 表達(dá)能力和許可:情態(tài)動(dòng)詞can, could用于表示能力和許可,表示某人有能力做某事或被允許做某事。 情態(tài)副詞的基本用法: 情態(tài)副詞包括certainly, definitely, possibly, probably等。它們用于修飾情態(tài)動(dòng)詞,強(qiáng)調(diào)說話人的態(tài)度或程度。 例如: You must certainly visit the museum.(你一定要去參觀博物館。) It will probably rain tomorrow.(明天可能會(huì)下雨。) 情態(tài)副詞通常放在情態(tài)動(dòng)詞之后,構(gòu)成情態(tài)動(dòng)詞短語,用于加強(qiáng)語氣或表示程詞和情態(tài)副詞是英語中一類特殊的詞度上的推測(cè)。 情態(tài)動(dòng)詞和情態(tài)副詞的搭配: 情態(tài)動(dòng)詞和情態(tài)副詞的搭配非常靈活,可以根據(jù)具體語境進(jìn)行選擇和搭配,以達(dá)到更準(zhǔn)確、自然的表達(dá)效果。 例如: She must definitely be the best candidate for the job.(她肯定是最適合這份工作的候選人。) He may possibly arrive late due to the traffic jam.(由于交通堵塞,他可能會(huì)遲到。) 注意事項(xiàng): 在使用情態(tài)動(dòng)詞和情態(tài)副詞時(shí),要注意語境和語氣的變化,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和恰當(dāng)性。 需要特別注意不同情態(tài)動(dòng)詞和情態(tài)副詞之間的細(xì)微差別,以避免產(chǎn)生歧義或誤解。 綜上所述,情態(tài)動(dòng)詞和情態(tài)副詞在英語語言中扮演著重要角色,正確地運(yùn)用它們可以使語言表達(dá)更加豐富和準(zhǔn)確。通過理解其基本用法和運(yùn)用技巧,我們可以提高英語語言表達(dá)能力,使自己的語言表達(dá)更加自然、流暢。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

        • 英語爆款好課學(xué)完100%返,再送京東卡!倒計(jì)時(shí)最后2天!

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        • 英語人稱代詞和物主代詞用法口訣

          詞性通常位于名詞后。 4.?注意事項(xiàng): 單復(fù)數(shù)變化:?人稱代詞和物主代詞都有單復(fù)數(shù)形式的變化,需要根據(jù)句子的語境和所指的對(duì)象來選擇正確的形式。 人稱一致性:?人稱代詞在句子中的使用需詞和物主代詞要與主語保持一致,即主語是第一人稱時(shí),所用的人稱代詞也應(yīng)該是第一人稱,以此類推。 通過以上口訣和注意事項(xiàng),我們可以更好地理解和記憶英語中的人稱代詞和物主代詞的用法,從而在日常交流和寫作中更加準(zhǔn)確和流暢地表達(dá)自己的意思。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

        • BEC考試重點(diǎn)詞匯及例句

          距離2024年下半年BEC考試越來越近,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖荁EC考試重點(diǎn)詞匯及例句,一起來看看吧。 account executive(廣告或服務(wù)業(yè))業(yè)務(wù)經(jīng)理 accounts payable應(yīng)付賬款 accountancy (n.) 會(huì)計(jì)工作 accountant (n.)會(huì)計(jì)師(員) accruals ?(n. pl) money owed which is due at a later date 增長(zhǎng)額,利息 act of God (n.)不可抗力 actual loss (n.) 實(shí)際損失(相對(duì)于帳面損失) actuals 實(shí)貨(相對(duì)于期貨 advance

          2024-07-23

          BEC BEC備考 BEC詞匯

        • 一文對(duì)比:BEC高級(jí)和雅思,到底哪個(gè)更難考?

          做到自圓其說,內(nèi)容充實(shí)。 (四)口語: 雅思: ? 與考官面對(duì)面的對(duì)話形式 ? 包括幾個(gè)簡(jiǎn)短問題,針對(duì)某熟悉話題進(jìn)行闡述以及針對(duì)該話題的討論 BEC高級(jí): Part1 :Interview 這部分持續(xù)約3分鐘(三人組的約5分鐘)??脊贂?huì)給出一些介紹性的與學(xué)習(xí)和工作相關(guān)的問題。 Part2 :Mini-Presentation 這部分持續(xù)約6分鐘(三人組的約8分鐘)。 考官會(huì)給每個(gè)考生準(zhǔn)備三個(gè)主題卡片,每人選擇一個(gè),并對(duì)卡片上的話題,進(jìn)行1分鐘左右的陳述。陳述完畢,然后另外一位考生對(duì)其提問。 Part3 :Collaborative Task & Follow-up Questions 這部分持續(xù)約7分鐘(三人組的約9分鐘)。兩位考生將對(duì)考官給出的一個(gè)商務(wù)問題進(jìn)行討論。最后考官將對(duì)考生進(jìn)行提問。 雅思的口語考試要難于BEC高級(jí),一般的說法是因?yàn)榭脊伲潘嫉目谡Z考官是外籍考官,會(huì)更加嚴(yán)格;BEC高級(jí)的考官是中國(guó)考官,標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)比較寬松。 BEC高級(jí)和雅思都是按平均分算成績(jī),即BEC高級(jí)不需要聽說讀寫四科全過線,只要四科平均分過線就算通過。 BEC高級(jí)的難度和雅思的難度大體相當(dāng),其中閱讀和寫作的難度兩者差不多,BEC高級(jí)的聽力難于雅思,但雅思的口語難于BEC高級(jí)。 通過BEC高級(jí)考試的難度大約相當(dāng)于雅思考到7分左右的難度。如果拿到BEC高級(jí)的grade A的成績(jī),就相當(dāng)于雅思8分的成績(jī)了。 如果自己不知道該如何準(zhǔn)備BEC考試或雅思考試,滬江幫大家根據(jù)自己的水平,免費(fèi)定制學(xué)習(xí)方案哦! BEC考生掃這里 雅思考生掃這里

        • 人稱代詞和物主代詞的區(qū)別和聯(lián)想

          詞性物主代詞:?mine, yours, his, hers, its, ours, theirs,通常位于名詞后作用。 2.?人稱代詞和物主代詞的聯(lián)想方法: 形象聯(lián)想:?可以通過形象的方式聯(lián)想人稱代詞和物主代詞的用法。例如,把人稱代詞和代表的人物形象聯(lián)系起來,如"I"可以聯(lián)想成一個(gè)人站立的形象,表示自己;"you"可以聯(lián)想成兩個(gè)人之間的對(duì)話,表示對(duì)方;"he"和"she"可以聯(lián)想成男性和女性的形象,表示第三人稱;"we"可以聯(lián)想成一群人,表示我們;"they"可以聯(lián)想成一群人分開,表示他們。 故事聯(lián)想:?可以通過編造一個(gè)有趣的故事來幫助記憶。例如,一個(gè)關(guān)于人稱代詞和物主代詞之間的交流故事,通過故事中的情節(jié)和角色來記憶代詞的用法。 語言聯(lián)想:?可以通過語言上的聯(lián)詞和物主代詞是英語中常見的代詞想來記憶代詞的用法。例如,人稱代詞"I"和"me"在發(fā)音上有相似之處,可以聯(lián)想它們的用法;物主代詞"your"和"yours"在形式上相似,可以聯(lián)想它們的用法。 通過以上的聯(lián)想方法,我們可以更輕松地記憶和理解英語中人稱代詞和物主代詞的區(qū)別和用法,從而在語言運(yùn)用中更加準(zhǔn)確和流暢地表達(dá)自己的意思。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

        • 四級(jí)單詞該怎么背?才最有效?

          暑假是大學(xué)生彎道超車的最佳時(shí)機(jī) 很多大一沒法考四六級(jí)的同學(xué) 暑假開學(xué)就可以報(bào)考啦, 不過,大家面臨的首要問題是: 詞匯量不夠,怎么過級(jí)? 四六級(jí)單詞怎么背?才最有效。 ??福利來啦! 屠皓民老師親授 四六級(jí)必考詞匯高效速記 詞根詞綴配合場(chǎng)景記憶, 8課時(shí)高效背詞技巧 限時(shí)0元學(xué)↓ 讓過級(jí),快人一步! 限時(shí)0元學(xué)↓ 先領(lǐng)券再下單 限時(shí)0元學(xué)↓ 過級(jí),快人一步!

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          英語中的介詞(Preposition)表示一個(gè)句子中名詞,代詞等詞和句子中其它詞語之間的關(guān)系。介詞在句子中不能單獨(dú)作句子成分,它只能用在一個(gè)名詞或代詞之前。下面是關(guān)于介詞的使用方法,大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 什么是介詞? 介詞又叫做前置詞,是一種虛詞。 一、介詞的分類 1.按照介詞的組合,可分為簡(jiǎn)單介詞、復(fù)合介詞和短語介詞。 簡(jiǎn)單介詞:是指單一介詞,如:at,in,of, by,about, for, from,except, since,near,with等。 復(fù)合介詞:是指由兩個(gè)簡(jiǎn)單介詞組成的介詞,如:inside,outside,onto,into,throughout