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什么是英語的指示代詞
則有輕蔑之意) 相當于名詞的指示代詞在句中作主語時,則指物指人均可。如:What are these? 這些是什么?(指物)This is Bill. Is that George? 我是比爾。你是喬治嗎?(電話用語)(指人) 打電話過程中,介紹自己時通詞(demonstrative pronoun)是表示指示概念的代詞,即用來指示或標識人或事物的代詞。指示代詞與定冠詞和人稱代詞常用this指代“我”,不用代詞I;詢問對方時用that指代“你”,不用代詞you。例如:----Hello. This is Mary. Who’s that? 喂,我是瑪麗。你是誰?----This is Tom. 我是湯姆。 當指示代詞所指的事物已確定時,后面的指示代詞則用it或they代替。如:This (suit) is expensive
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英語十大詞性講解
用來表示人、事物、地點或抽象概念的詞語,是構(gòu)成句子基本結(jié)構(gòu)的重要組成部分。名詞可以分為可數(shù)名詞(countable nouns)和不可數(shù)名詞(uncountable nouns),并且可以有單數(shù)形式和復(fù)數(shù)形式。例如:cat(貓)、book(書)、love(愛情)等。 二、動詞(Verb) 動詞是表示動作、狀態(tài)或存在的詞語,是句子的謂語核心。動詞可以分為實義動詞(lexical verbs)和系動詞(linking verbs),實義動詞可以進一步分為及物動詞(transitive verbs)和不及物動詞(intransitive verbs)。例如:eat(吃)、run(跑)、be(是)等。 三、形容詞(Adjective) 形容詞是用來修飾名詞或代詞的詞語,用來描述人或事物的性質(zhì)或特征。形容詞可以有不同的級別,包括原級(positive degree)、比較級(comparative degree)和最高級(superlative degree)。例如:big(大)、beautiful(美麗)、happy(快樂)等。 四、副詞(Adverb) 副詞是用來修飾動詞、形容詞、其他副詞或整個句子的詞語,用來表示時間、地點、方式、程度等概念。副詞可以分為時間副詞、地點副詞、方式副詞、程度副詞等不同類別。例如:quickly(快速地)、here(這里)、very(非常)等。 五、代詞(Pronoun) 代詞是用來代替名詞或其他代詞的詞語,用來避免重復(fù)或簡化句子結(jié)構(gòu)。代詞可以分為人稱代詞(personal pronouns)、物主代詞(possessive pronouns)、反身代詞(reflexive pronouns)、相互代詞(reciprocal pronouns)等不同類型。例如:I(我)、he(他)、my(我的)、itself(它自己)等。 六、介詞(Preposition) 介詞是用來表示名詞、代詞或動詞與其他詞語之間關(guān)系的詞語,常常用來表示時間、地點、方向、方式等概念。介詞通常與名詞或代詞連用,構(gòu)成介詞短語。例如:in(在……里面)、on(在……上面)、at(在……處)等。 七、連詞(Conjunction) 連詞是用來連接詞語、短語或句子的詞語,起到連接并組織句子結(jié)構(gòu)的作用。連詞可以分為并列連詞(coordinating conjunctions)、從屬連詞(subordinating conjunctions)和關(guān)聯(lián)連詞(correlative conjunctions)等不同類型。例如:and(和)、but(但是)、because(因為)等。 八、冠詞(Article) 冠詞是一種特殊的限定詞,用來限定名詞的范圍或指示名詞的特詞性是建立良好語言基礎(chǔ)的重要一環(huán)。英語中的詞性包括名詞(noun)、動詞(verb)、形容詞(adjective)、副詞定性。英語中的冠詞包括定冠詞“the”和不定冠詞“a/an”。定冠詞用于特指或泛指特定的人或物,而不定冠詞則用于泛指某類人或物。例如:the(定冠詞)、a/an(不定冠詞)等。 九、數(shù)詞(Numeral) 數(shù)詞是表示數(shù)量或順序的詞語,用來描述人或物的數(shù)量、順序或排列順序。數(shù)詞包括基數(shù)詞(cardinal numbers)和序數(shù)詞(ordinal numbers),用來表示數(shù)量或順序。例如:one(一)、first(第一)等。 十、感嘆詞(Interjection) 感嘆詞是一種獨立的詞類,用來表達強烈的感情、驚訝、喜悅、悲傷等情緒,通常位于句子中的首部或尾部。感嘆詞通常不與其他詞語連用,單獨形成一個獨立的句子成分。例如:wow(哇)、oh(哦)、alas(唉)等。 通過深入了解英語中的這十大詞性及其相關(guān)用法,我們可以更準確地理解和運用英語語言,從而提高語言表達能力,更加流利地與他人進行交流和溝通。對于學(xué)習(xí)者來說,掌握這些基礎(chǔ)知識是打好英語學(xué)習(xí)的堅實基礎(chǔ)。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
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英語指示代詞運用方法
則有輕蔑之意) 相當于名詞的指示代詞在句中作主語時,則指物指人均可。如:What are these? 這些是什么?(指物)This is Bill. Is that George? 我是比爾。你是喬治嗎?(電話用語)(指人) 打電話過程中,介紹自己時通詞(demonstrative pronoun)是表示指示概念的代詞,即用來指示或標識人或事物的代詞。指示代詞與定冠詞和人稱代詞常用this指代“我”,不用代詞I;詢問對方時用that指代“你”,不用代詞you。例如:----Hello. This is Mary. Who’s that? 喂,我是瑪麗。你是誰?----This is Tom. 我是湯姆。 當指示代詞所指的事物已確定時,后面的指示代詞則用it或they代替。如:This (suit) is expensive
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英語十大詞性分別是如何定義的
成了語言的基礎(chǔ)。英語中有十大詞性,分別是名詞(noun)、動詞(verb)、形容詞(adjective)、副詞(adverb)、代詞(pronoun)、介詞(preposition)、連詞(conjunction)、冠詞(article)、數(shù)詞(numeral)和感嘆詞(interjection)。下面將逐一介紹這十大詞性及其定義。 ? 一、名詞(Noun) 名詞是用來表示人、事物、地點或抽象概念的詞語。在句子中,名詞通常用作主語、賓語、表語或補語。名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,可數(shù)名詞具有單數(shù)和復(fù)數(shù)形式,而不可數(shù)名詞通常沒有復(fù)數(shù)形式。 二、動詞(Verb) 動詞是表示動作、狀態(tài)或存在的詞語。在句子中,動詞通常用作謂語,表達主語所做的動作或狀態(tài)。動詞可以分為實義動詞和系動詞,實義動詞具有實際的意義,而系動詞用來連接主語和表語。 三、形容詞(Adjective) 形容詞是用來修飾名詞或代詞的詞語,用來描述人或事物的性質(zhì)或特征。形容詞可以放在名詞前面或后面,用來限定名詞的范圍或補充名詞的信息。 四、副詞(Adverb) 副詞是用來修飾動詞、形容詞、其他副詞或整個句子的詞語,用來表示時間、地點、方式、程度等概念。副詞可以用來回答問題如何、何時、何地以及到什么程度。 五、代詞(Pronoun) 代詞是用來代替名詞或其他代詞的詞語,用來避免重復(fù)或簡化句子結(jié)構(gòu)。代詞可以分為人稱代詞、物主代詞、指示代詞、疑問代詞、不定代詞等不同類型。 六、介詞(Preposition) 介詞是用來表示名詞、代詞或動詞與其他詞語之間關(guān)系的詞語,常常用來表示時間、地點、方向、方式等概念。介詞通常與名詞或代詞連用,構(gòu)成介詞短語。 七、連詞(Conjunction) 連詞是用來連接詞語、短語或句子的詞語,起到連接并組織句子結(jié)構(gòu)的作用。連詞可以分為并列連詞、從屬連詞和關(guān)聯(lián)連詞等不同類型。 八、冠詞(Article) 冠詞是一種特殊的限定詞,用來限定名詞的范圍或指示名詞的特定性。英語中的冠詞包括定冠詞“the”和不定冠詞“a/an”。 九、數(shù)詞(Numeral) 數(shù)詞是表示數(shù)量或順序的詞語,用來描述人或物的數(shù)量、順序或排列順序。數(shù)詞包括基數(shù)詞和序數(shù)詞,用來表示數(shù)量或順序。 十、感嘆詞(Interjection) 感嘆詞是一種獨立的詞類,用來表達強烈的感情、驚訝、喜悅、悲傷等情緒,通常位于句子中的首部或尾部。感嘆詞通常不與其他詞語連用,單獨形成一個獨立的句子成分。 通過了解這十大詞性及其定義,我們可以更清晰地詞性是至關(guān)重要的,因為它們構(gòu)成了語言的基礎(chǔ)。英語中有十大詞性,分別是名詞(noun)、動詞(verb)、形容詞理解英語語法的結(jié)構(gòu),從而更準確地理解和使用英語語言。對于學(xué)習(xí)者來說,掌握這些基礎(chǔ)知識是打好英語學(xué)習(xí)的重要一步。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
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序數(shù)詞與冠詞
有時可用不定冠詞,表示次第在原有基礎(chǔ)上的增加。如:序數(shù)詞前有時可用不定冠詞,表示次第A second student stood up. 又一個(第二個)學(xué)生站了起來。I want to read the book a third time. 這詞前用定冠詞序數(shù)詞前通常要用定冠詞本書我想讀第三次。序數(shù)詞前用定冠詞和不定冠詞的區(qū)別在于:定冠詞表特指,不定冠詞表泛指,有類似another的意思,但比another 的意思更明確。比較:I like the third girl. 我喜歡第三個女孩。(至少有三個女孩供選擇,特指)I saw a third girl. 我又看見了第三個女孩。I saw a third girl. (暗示原來已看見兩個,這已是第三個
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英語四級備考需掌握的冠詞和數(shù)詞
在哪?我住在二層。 That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的東西。 6)與復(fù)數(shù)名詞連用,指整個群體。例如: They are the teachers of this school.(指全體教師) They are teachers of this school. (指部分教師) 7)表示所有,相當于物主代詞,用在表示身體部位的名詞前。例如: She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。 8)用在某些由普通名詞構(gòu)成的國家名稱、機關(guān)團體、階級、等專有名詞前。例如: the People's Republic of China 中華人民共和國 the United States 美國 9)用在表示樂器的名詞之前。例如: She plays the piano. 她會彈鋼琴。 10) 用在姓氏的復(fù)數(shù)名詞之前,表示一家人。例如
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不定冠詞的省略與重復(fù)
強調(diào)這兩種身份,也可用兩個不定冠詞。如:His father is a teacher and a poet. 他父親既是教師,又是詩人。有時,由于兩個并列的名詞關(guān)系比較緊密、被視為一個整體,也可只用一個冠詞。如:A man and woman are walking arm-in-arm. 一對男女手挽著手走著。(3) 兩個形容詞并列同時修飾一個名詞時,若該名詞指的是兩個事物,則通常應(yīng)分別使用兩個冠詞。如:We have a black and a white cat. 我們養(yǎng)了一只黑貓和一只白貓。比較。如:We have a black and white cat. 我們養(yǎng)了一只黑白花貓。但是,有時兩個并列的名詞指一個事物,為了加強語氣,也有了兩個冠詞。如:It was a cold and a dark night. 那是一個又冷又黑的夜晚。(4) 有些由兩樣?xùn)|西構(gòu)成的“自然成對”使用的事物,通常只在其前使用一個冠詞。如:a knife and fork 一副刀叉?????????a cup and saucer 一副茶杯與茶托a horse and cart 一輛馬車?????????? a needle and thread 一根帶線的針租一輛配有司機的汽車有時連第一個冠詞也省略(尤其是與介詞連冠詞的省略與重復(fù) (1) 在不引起誤會的情況下,兩個并列名詞中的后一個名詞前的不定冠詞用時)。如:with knife and fork 用刀叉(5) 當要對兩個并列的名詞進行選擇和比較方面的強調(diào)時,通常應(yīng)重復(fù)兩個冠詞。如: Give me a pen, not a pencil. 給我一支鋼筆,不是鉛筆。 你是想要本小說,還是想要本字典?
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用錯冠詞位置的若干情形
冠詞位置的若干情形 在通常情況下,冠詞總是放在被修飾和說明的名詞之前,若名詞前帶有定語修飾語,冠詞
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這是考冠詞的特指還是泛指
再看一例: My friend Mary is _________ beautiful girl and _________ girl everyone likes to work with. A. a, a????????????????????? B. a, the??????????????????? C. the, a?????????????????? D. the, the【分析】此題很容易誤選B,認為第一次提到 girl 用不定冠詞,第二次提到就應(yīng)該用定冠詞。但是,句中第二次提到 girl 時并不是特指的,此句實為一省略句,補充完整可視為是:My friend Mary is a beautiful girl and she is a girl everyone likes to work with. 比較以下各例(第二個girl 前用了定冠詞,因為那是特指): 為此他問了一個女孩,但這個女 this he asked a girl, but the girl refused to answered him. 幾天前他在公園遇到一個女孩,這個女孩沖他笑了笑。
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定冠詞的類別用法
詞連用表類別I hate the telephone. 我討厭電話。The cobra is dangerous. 眼鏡蛇是危險的。定冠詞和不定冠詞