亚洲日韩精品一二三区,日本妇人成熟免费2020在线,热re99久久精品国产99热,亚洲国产精品一区二区尤物

鐵線。 　　→ The government planned to buildanother metro line across the city, because they hope to reduce the trafficcongestion during the rush hour。 　　2) 表示時間：相當(dāng)于一個時間狀語從句 　　(h) While constructing the new residential area, the workers found anold tomb from the Ming Dynasty. 在建新住宅區(qū)時，工分人們發(fā)現(xiàn)了一個明朝古墓。 　　→ Whilethey were constructing the new residential area, theworkers found an old tomb from the Ming Dynasty。 　　【注】現(xiàn)在分詞作狀語，表示“在做某事的過程中，發(fā)生了某事或做某事?！边@時前面保留when，while等連詞。 　　(i) Knowing thegovernment's new environment protection policy, many high-techcompanies started developing products that are environmental-friendly. 了解了政府新出臺的環(huán)保政策后，許多高科技公司開始開發(fā)更環(huán)保的產(chǎn)品。 　　→ Whenthey know the government's new environment protection policy, many high-tech companies started developing products that areenvironmental-friendly。 　　句型的豐富變化也是雅思考生們必學(xué)的功課，尤其對有志沖擊雅思高分的同學(xué)來說，更是一大加分點(diǎn)?；顚W(xué)活用現(xiàn)在分詞，這也是提分的一個點(diǎn)，大家學(xué)會了沒有?如果還有些茫然的話，也可以來滬江網(wǎng)校接受專業(yè)的知識培訓(xùn)。

好用定語從句。如： 一般不說：The girl having won the race is my deskmate. 而常這樣說：The girl who has won the race is my deskmate. （6）非限定性的完成體作定語或如果分詞所修飾的詞是泛指則沒有這個限制。如： Anyone having passed the test has got a prize.? 任何通過考試的人都能得到一份獎品。 Charlie， having lived in Paris for years， decided to return to London.? 在巴黎呆過多年，查理決定重返倫敦。 （7）過去分詞作定語在意義上有兩種可能：表示被動和完成，只表完成。如： The question discussed yesterday. 昨天討論的問題。（既表示被動也表示完成） the fallen leaves? 落下的樹葉? （只表示完成，不表示被動） 在英語中只表完成而不表被動的往往是一些不及物動詞的過去分詞，常見的有： the changed situation， a newly returned student等。 （五）分詞作賓語補(bǔ)足語 I often hear a girl singing downstairs.?? 我有時聽到樓下有一個小姑娘在唱歌。 I find some students in this school often punished by the teachers.? 我發(fā)現(xiàn)這所分詞的獨(dú)立主格的形式及其用法。而在下篇中，專家將和大家繼續(xù)探討分詞的其他常用形式。 （二） 分詞學(xué)校的學(xué)生經(jīng)常被老師懲罰。 以上這些是筆者總結(jié)的分詞在寫作中的一些實(shí)用方法，說了那么多，最后朗閣海外考試研究中心的老師再列張分詞小表，希望大家在熟練掌握分詞各種用法時候也千萬別忽略它的基本格式噢：? ?

就是你做完一套題之后它的背景知識的拓展和延伸，要學(xué)會自己在復(fù)習(xí)過程中把它積累進(jìn)來。 　　3、口語類單詞 　　口語類單詞一般簡潔生動，以小詞為主。這類單詞不像閱讀類單詞那么難，那么學(xué)術(shù)，它是一種“survival English”，是一種生存的技能的這樣一種英語，但是一定要念得準(zhǔn)確，這樣在口語的發(fā)音部分才能得到高分，在聽力中，因?yàn)槟阕约簳?，才能聽得出?　　大家在平時背單詞的時候，自己要有獨(dú)立的一個主動學(xué)習(xí)的能力，要學(xué)會在除了一些好的參考書以外，平時的復(fù)習(xí)過程中學(xué)會積累，哪些詞覺得非常好，哪怕是在看電影中吸取過來的，在口語中就可以用。 　　4、寫作類單詞 　　寫作類單詞是介于聽說讀這三者之間的。寫作單詞量不是特別的大，但你會用的單詞一定要用得準(zhǔn)，要用得地道。像這個寫作中，比如科技類的，社會類的，教育類的，一部分拿到高分的一些點(diǎn)睛的、亮的、好的一些詞，這些都需要大家平時去積累，去記憶。 　　寫作方分里，所要求的詞匯量都是不一樣的，大家在備考的時候就得了解這些部分的詞面的詞匯需要從兩個方面去準(zhǔn)備： 　　a、準(zhǔn)備一些寫作常考topic需要的詞匯。 　　b、準(zhǔn)備一些議論文寫作必備的信號詞(signal words) 　　上述為大家分享了雅思各部分詞匯要求有多少詞匯量的內(nèi)容，希望可以有效幫助到大家，提升雅思備考的能力，在考試中順利通過。更多雅思考試信息，可關(guān)注滬江網(wǎng)。

基本形式：（1）would + be + 動詞的過去分詞（2）was / were +going to be + 動詞的過去分詞。eg. I knew the work would be finished by 5:00 PM。 我們通過例句來感受下被動態(tài)： （1） I knew John would finish the work by 5:00 PM. (Active) 我知道約翰會在5點(diǎn)前結(jié)束工作。（主動） I knew the work would be finished by 5:00 PM. (Passive) 我知道工作會結(jié)束于5點(diǎn)之前。（被動） （2） I thought Sally was going to make a beautiful dinner. (Active) 我想薩里會去做一頓豐盛的晚餐。（主動） I thought a beautiful dinner was going to be made by Sally. (Passive) 我想一頓豐盛的晚餐會出自薩里之手。（被動） （3） I believed that Jack was going to write a letter to Tom. (Active) 我相信杰克會給湯姆寫信的。（主動） I believed that a letter was going to be written to Tom by Jack. (Passive) 我相信有封信會寫自杰克之手并被交給湯姆。（被動） （4） I knew that my sister would buy a house. (Active) 我知道我姐姐要買房了。（主動） I knew that a house would be bought by my sister. (Passive) 我知道有一所房子要被我姐姐買下了。（被動） ?

會做貢獻(xiàn) make contributions to the society 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) lay a solid foundation for… 綜合素質(zhì) comprehensive quality 致力于/ 投身于 be committed / devoted to… 應(yīng)當(dāng)承認(rèn) Admittedly 不可推卸的義務(wù) unshakable duty 有爭議性的問題 a controversial issue 就我而言/ 就個人而言 As far as I am concerned / Personally 有充分的理由支持 be supported by sound reasons 雙方的論點(diǎn) argument on both sides Group 2 發(fā)揮日益重要作用 play an increasingly important role in… 跟上…的最新發(fā)展 keep pace with / keep abreast with the latest development of… …的健康發(fā)展 the healthy development of… 重視 attach great importance to… 社會地位 social status 把時間和精力放在…上 focus one's time and energy on… 擴(kuò)大知識面 expand one's scope of knowledge 利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊 The advantages far outweigh the disadvantages 導(dǎo)致，引起 lead to / give rise to / contribu 責(zé)任感 / 成就感 sense of responsibility / achievemen Group 3 充分利用 make full use of / take advantage of 承受更大的工作壓力 suffer from heavier work pressure 保障社會穩(wěn)定和繁榮 guarantee the stability and prosperity of our society 更多地強(qiáng)調(diào) put more emphasis on… 適應(yīng)社會發(fā)展adapt oneself to the social development 實(shí)現(xiàn)夢想 realize one's dream 對…必不可少 be indispensable to … 正如諺語所說 As the proverb goes 對…產(chǎn)生有利/不利的影響 exert positive / negative effects on… 競爭與合作精神 sense of competition and cooperation Group 4 …有其自身的優(yōu)缺點(diǎn) …h(huán)as its own merits and demerits / pros and cons 對…有害 do harm to / be harmful to / be detrimental to 交流思想/情感/信息 exchange ideas / emotions / information 身心兩方面 both physically and mentally 有直接/間接關(guān)系 be directly / indirectly related to… 導(dǎo)致很多問題 give rise to / lead to / spell various problems 可以替代 think 的詞 believe, claim, maintain, argue, insist, hold the opinion / belief / view that 我同意前者(后者)觀點(diǎn) I give my vote to the former / latter opinion. 引

英語學(xué)習(xí)的過程中需要不斷的積累單詞和掌握語法，積累單詞要掌握方法，方法用對，學(xué)習(xí)才能提高效率。下面是小編給大家分享的英語過去式單詞知識，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 一、AAA型(原形→原形→原形) 原形 過去式 過去分詞 漢語意思 read read read 讀 cut cut cut 切，割 let let let 讓 put put put 放 cost cost cost 花費(fèi)，值 hit hit hit 撞，擊 set set set 安排，安置 hurt hurt hurt 使…傷痛 二、ABA型(原形→過去式→原形) 原形 過去式 過去分詞 漢語意思 become became

詞的過去分詞;一般過去時的被動語態(tài)為Was /were +動詞的過去分詞

　　在備考雅思的過程中，需要大量的積累詞匯和掌握語法。而根據(jù)考試的分?jǐn)?shù)來看，所掌握的詞匯量就不一樣。下面，小編給大家說說雅思成績7分詞匯量需要多少，大家可以作為了解。 　　美國大學(xué)通常針對雅思要求本科生低分是在6分，若還想要達(dá)到雅思7分，你便已經(jīng)達(dá)到了去歐美大學(xué)注冊上課的水平。相當(dāng)于是你可以在講英語的國家生活以及學(xué)習(xí)，這樣就不會有太大的語言障礙了。 　　關(guān)于雅思7分難考嗎?若總分可以到達(dá)7分，如此聽力閱讀起碼要到7.5分以上，主要的原因在于寫作口語想達(dá)到6.5分以上上相當(dāng)難的，更別說達(dá)到7分，所以需要在其他單項(xiàng)上多加提分以求平衡。 　　7分雅思詞匯量需要多少?雅思詞匯量成為了進(jìn)行雅思考試都一定要具備的基礎(chǔ)能力。雅思6分詞匯量相當(dāng)于是大學(xué)英語四、六級的詞匯水平，但是若想考到雅思7分需要多少詞匯量呢? 　　雅思的詞匯量根據(jù)官方數(shù)據(jù)表明是7000，高中畢業(yè)的學(xué)生詞匯量通常是在3500到4000?？隙ǖ倪@些都是標(biāo)準(zhǔn)化的，同時還需要觀察你自身的詞匯功底究竟如何?有一些學(xué)生高中時詞匯同樣能夠達(dá)到5000—6000，基礎(chǔ)差的同學(xué)連高中標(biāo)準(zhǔn)的3000都達(dá)不到。 　　雅思要考7分對詞匯量有很高的要求。大概估計(jì)雅思7分的詞匯量要掌握到8000多，通常可以精用的要有5000左右。詞匯量多詞匯和掌握語法。而根據(jù)考試的分?jǐn)?shù)來看，所掌握的詞做題正確率不一定很高，所以自己要嚴(yán)格要求自己，多買些劍橋的試題練習(xí)。上網(wǎng)看一些機(jī)經(jīng)，特別是聽力機(jī)經(jīng)，碰到一兩題的機(jī)會很大。 　　以上就是小編為大家分享的“雅思成績7分詞匯量需要多少”，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語過程中帶來幫助，如果需要了解更多的雅思英語學(xué)習(xí)資訊，可以登錄滬江網(wǎng)。

開了。（代詞＋現(xiàn)在分詞） He was listening attentively in class, his eyes fixed on the blackboard.?他上課專心聽講，眼睛緊盯著黑板。（名詞+過去分詞） Many eggplants, crrrots, and beans?to be planted, our newly-built garden?will look more abundant. 種上許多的茄子、胡蘿卜、豆角后，我們新建的菜園看上去將更加豐富。（名詞+不定式） The man lay on the bed, his eyes closed. 男人躺在床上，閉著眼睛。（名詞+過去分詞） 還有一種常見的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)為無動詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，即句子中沒有連接詞。 Mr Black?came into the classroom,?a book in?his hand.?布萊克先生手里拿著本書走詞或代詞加上分詞等構(gòu)成的一種獨(dú)立結(jié)構(gòu)，用于修飾整個句子。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的名詞或代詞與其后的分詞進(jìn)了教室。（無動詞結(jié)構(gòu)，表伴隨） 獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)多用于書面語，尤其是描述性語言中，在口語和非正式文體中，一般用從句或兩個句子來代替。其實(shí)，雖然叫做獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，但并不是真正的獨(dú)立，它還是一種從屬分句，在句中有多種作用。請大家先掌握好獨(dú)立主格的結(jié)構(gòu)，小編會在接下來的文章中對獨(dú)立主格的作用進(jìn)行講解，請耐心等待哦。