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能用whether) I wonder whether/if the news is true or not。(此時(shí)則二者都可以用) 后接動(dòng)詞不定式時(shí)，用whether; Can you tell me whether to go or to stay? 你能否告訴我是去還是留？ 2) 用that引導(dǎo)的從句作賓語(yǔ)的情形最為普遍， 由連接詞that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，that在句中不擔(dān)任任何成分，在口語(yǔ)或非正式的文體中常被省去，但如果從句是并列句時(shí)，第二個(gè)分句前的that不可省。 例如： He has told me that he will go to Shanghai tomorrow. 他已經(jīng)告訴我他明天要去上海。 We must never think (that) we are good in everything while others are good in nothing. 我們決不能認(rèn)為自己什么都好，別人什么都不好。 注意：在demand、order、suggest、decide、insist, desire, request, command, doubt等表示要求、命令、建議、決定等意義的動(dòng)詞后，賓語(yǔ)從句常用“(should)+ 動(dòng)詞原形”。 3)用who，whom, which, whose, what, when, where, why, how, whoever, whatever, whichever等關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句相當(dāng)于特殊疑問(wèn)句，應(yīng)注意句子語(yǔ)序要用陳述語(yǔ)序。 例如： I just can’t imagine how he could have done such a thing。 Have you decided whom you are to nominate as your candidate。 She will give whoever needs help a warm support. 凡需要幫助的人，她都會(huì)給予熱情的支持。 以上就是為大家總結(jié)的名詞性從句中主語(yǔ)從句與表語(yǔ)從句的基本語(yǔ)法知識(shí)，考生可以認(rèn)真掌握，千萬(wàn)不要被繞暈哦！其實(shí)名詞性從句知識(shí)點(diǎn)都多少有點(diǎn)想通，掌握一項(xiàng)的規(guī)律，另一項(xiàng)也能相對(duì)有所了解，希望大家趕快找到自己學(xué)習(xí)語(yǔ)法的方法吧！

名詞性從句的語(yǔ)序 Someone is ringing the doorbell. Go and see ________. (上海卷)< ________.> A. who is he??????????? B. who he is?????????? C. who is it?????????? D. who it is 解析：本句

名詞從句和非名詞從句是句子結(jié)構(gòu)中的兩個(gè)重要組成部分。本文將深入研究名詞從句和非名詞從句

1.主語(yǔ)以及主語(yǔ)從句 先看兩個(gè)句子： 第一個(gè)：The reasons are clearnow。 第二個(gè)：Why he murdered his wife is clear now。 在這組例子中，第一個(gè)句子是名詞the reasons充當(dāng)主語(yǔ)，句型簡(jiǎn)單，意思清晰：原因已經(jīng)清楚了。在第二個(gè)句子中，我們發(fā)現(xiàn)主語(yǔ)的部分由一個(gè)從句why he murdered his wife來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。注意它的構(gòu)成是：引導(dǎo)詞+陳述句。根據(jù)這個(gè)從句出現(xiàn)的位置(出現(xiàn)在主語(yǔ)的位置)，我們就把它稱(chēng)為主語(yǔ)從句。其實(shí)質(zhì)就是原先名詞的部分，變成了一個(gè)相應(yīng)的從句形式，來(lái)充當(dāng)主語(yǔ)的角色。 通過(guò)上面的例句我們對(duì)主語(yǔ)從句就比較了解了。而能夠引導(dǎo)主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞主要有：that、whether、what 、how 等疑問(wèn)詞。 2.賓語(yǔ)以及賓語(yǔ)從句 同樣地，我們還是先看兩個(gè)句子： 第一個(gè)：He has made clear the facts。 第二個(gè)：He has made clear what they had done yesterday。 在這組例子當(dāng)中第一句名詞the facts做的是句中動(dòng)詞make的賓語(yǔ)。我們來(lái)給這個(gè)句子變一下形： He has made the factsclear。 fact是本句的賓語(yǔ)，clear是對(duì)fact的一個(gè)補(bǔ)充說(shuō)明。這就叫做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。說(shuō)白了就是把賓語(yǔ)的信息補(bǔ)充完整。 這個(gè)理解清楚之后，第二句話就不難理解了。賓語(yǔ)詞的部分換從句 先看兩個(gè)句成了一個(gè)句子的形式，這個(gè)句子處在賓語(yǔ)的位置，所以叫做賓語(yǔ)從句。這種從句出現(xiàn)在一個(gè)及物動(dòng)詞之后。其構(gòu)成是：引導(dǎo)詞+陳述句。 能夠引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞：that(在這里要注意到that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的時(shí)候，that 可以省略掉)、whether、what、how等疑問(wèn)詞。

名詞性從句

名詞從句是一個(gè)從句，其在句中的作用相當(dāng)于一個(gè)名詞，可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等，而引導(dǎo)名詞從句的詞語(yǔ)稱(chēng)為名詞從句的引導(dǎo)詞。在英語(yǔ)中，有多種詞語(yǔ)可以用來(lái)引導(dǎo)名詞從句，它們的選擇取決于從句的功能和含義。以下是一些常見(jiàn)的名詞從句引導(dǎo)詞： ? 1. 連接代詞（Relative Pronouns） 連接代詞在引導(dǎo)名詞從句時(shí)既起連接作用，又在從句中擔(dān)任特定的成分。常見(jiàn)的連接代詞包括： who: 引導(dǎo)人稱(chēng)名詞從句，代表主語(yǔ)或賓語(yǔ)。 whom: 引導(dǎo)人稱(chēng)名詞從句，代表賓語(yǔ)。 which: 引導(dǎo)非人稱(chēng)名詞從句，代表主語(yǔ)或賓語(yǔ)。 whose: 引導(dǎo)名詞從句，表示所屬關(guān)系。 that: 引導(dǎo)限制性名詞從句，可以代表人或非人。 例如： The person?who?is standing there is my friend. This is the book?that?I borrowed from the library. 2. 連接副詞（Relative Adverbs） 連接副詞在引導(dǎo)名詞從句時(shí)表示時(shí)間、地點(diǎn)或原因等，常見(jiàn)的連接副詞有： when: 表示時(shí)間，相當(dāng)于“在……時(shí)候”。 where: 表示地點(diǎn)，相當(dāng)于“在哪里”。 why: 表示原因，相當(dāng)于“為什么”。 例如： I remember the day?when?we first met. Do you know the place?where?he lives? Can you tell me the reason?why?he resigned? 3. 連接代詞+介詞（Relative Pronoun + Preposition） 有時(shí)候名詞從句需要引導(dǎo)詞與介詞結(jié)合使用，這種結(jié)構(gòu)常見(jiàn)于口語(yǔ)或非正式場(chǎng)合，例如： to whom: 引導(dǎo)名詞從句，代表賓語(yǔ)，正式形式為“whom”。 for which: 引導(dǎo)名詞從句，代表賓語(yǔ)，正式形式為“which”。 例如： This is the person?to whom?I owe a debt of gratitude. I found the keys,?for which?I had been searching all morning. 4. 連接詞組（Conjunctive Phrases） 除了單獨(dú)的連接詞外，有時(shí)候名詞從句也可以由連接詞組引導(dǎo)，常見(jiàn)的連接詞組包括： as long as: 表示條件，“只要……”。 as soon as: 表示時(shí)間，“一……就……”。 例如： I will help you?as long as?you promise to try your best. He will call you?as soon as?he arrives. 5. 是否定詞組（Negative Words） 在否定的名詞從句中，常用的引導(dǎo)詞包括： no one: 沒(méi)有人。 nothing: 沒(méi)有什么。 nowhere: 沒(méi)有地方。 例如： There is?nothing?that can stop us from achieving our goals. I have been to?nowhere?that compares to the beauty of that beach. ? 名詞從句的引導(dǎo)詞豐富多樣，根據(jù)從句的功能和含義進(jìn)行選擇，能夠幫助句子更加清晰地名詞從句是一個(gè)從句，其在句中的作用相當(dāng)于一個(gè)名詞，可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等，而引導(dǎo)名詞從句的詞語(yǔ)稱(chēng)為名詞從句的引導(dǎo)詞表達(dá)。熟練掌握這些引導(dǎo)詞的用法，有助于提高英語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)的水平。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

名詞性wh-從句 ? 1）由wh-詞引導(dǎo)的名詞從句叫做名詞性wh-從句。Wh-詞包括who, whom,. whose, whoever, what, whatever, which, whichever等連接代詞和where, when, how, why等連接副詞。Wh-從句的語(yǔ)法功能除了和that-從句一樣外，還可充當(dāng)介詞賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)和間接賓語(yǔ)等，例如： 主語(yǔ)： How the book will sell depends on its author.　書(shū)銷(xiāo)售如何取決于作者本人。 直接賓語(yǔ)：In one's own home one can do what one likes.　在自己家里可以隨心所欲。 間接賓語(yǔ)：The club will give whoever wins a prize.　 俱樂(lè)部將給得勝者設(shè)獎(jiǎng)。 表語(yǔ)： My question is who will take over president of the Foundation.　我的問(wèn)題是誰(shuí)將接任該基金會(huì)主席職位。 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：She will name him whatever she wants to. 她高興給他起什么名字就取什么名字。 同位語(yǔ)：　　I have no idea when he will return.　 我不知道他什么時(shí)候回來(lái)。 形容詞賓語(yǔ)：I'm not sure

理解和運(yùn)用這些詞，以提升句子表達(dá)的準(zhǔn)確性和多樣性。 一、名詞從句引導(dǎo)詞的分類(lèi) 名詞從句的引導(dǎo)詞主要可以分為以下幾類(lèi)： 連接詞that 連接詞whether和if 與特定情況相關(guān)的連接詞 疑問(wèn)詞 二、連接詞that 特點(diǎn)：連接詞that是名詞從句中最常見(jiàn)的引導(dǎo)詞，它可以用來(lái)引導(dǎo)名詞從句的各個(gè)功能，包括主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)等。 使用方法： 作為主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，that用于表達(dá)客觀事實(shí)或陳述。 例句：That he is honest is widely known.（他誠(chéng)實(shí)是眾所周知的。） 作為賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，that通常用于陳述句，但可以省略。 例句：She told me (that) she would come.（她告訴我她會(huì)來(lái)。） 作為表語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，that用于表示陳述句的結(jié)論。 例句：The fact is that we won the game.（事實(shí)是我們贏了比賽。） 作為同位語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，that用于解釋或說(shuō)明名詞的具體內(nèi)容。 例句：I have no doubt about the fact that he is innocent.（我對(duì)他清白這個(gè)事實(shí)毫無(wú)疑問(wèn)。） 三、連接詞whether和if 特點(diǎn)：連接詞whether和if都可以引導(dǎo)名詞從句，表示選擇、疑問(wèn)或條件。 使用方法： 當(dāng)名詞從句表示選擇或疑問(wèn)時(shí)，是否是具體或肯定的選擇由上下文確定，可以使用whether或if引導(dǎo)。 例句：I don’t know whether/if he will come.（我不知道他是否會(huì)來(lái)。） 當(dāng)名詞從句表示條件時(shí)，使用whether或if引導(dǎo)。 例句：I will go on the trip if/whether it doesn’t rain.（如果不下雨的話，我將繼續(xù)旅行。） 四、與特定情況相關(guān)的連接詞 在特定情況下，名詞從句的引導(dǎo)詞可能有一些特定的選擇： 當(dāng)名詞從句表示時(shí)間時(shí)，通常使用連接詞when。 例句：I don’t remember when he arrived.（我不記得他何時(shí)到達(dá)的。） 當(dāng)名詞從句表示地點(diǎn)時(shí)，通常使用連接詞where。 例句：I can’t find my keys. Do you know where they are?（我找不到我的鑰匙。你知道它們?cè)谀睦飭幔浚?當(dāng)名詞從句表示原因時(shí)，常使用連接詞why。 例句：I don’t understand why he did that.（我不明白他為什么那樣做。） 五、疑問(wèn)詞 特點(diǎn)：疑問(wèn)詞可用于引導(dǎo)名詞從句，用來(lái)提問(wèn)特定信息。 使用方法： 當(dāng)名詞從句表示疑問(wèn)時(shí)，可以使用疑問(wèn)代詞（如what, who, whom, whose）或疑問(wèn)副詞（如when, where, why）。 例句：I wonder what he is doing.（我想知道他在做什么。） 通過(guò)本文的介紹與分析，相信讀者對(duì)名詞從句的常見(jiàn)引導(dǎo)詞有了更名詞從句作為英語(yǔ)語(yǔ)法中的重要成分，起到了豐富句子意義和表達(dá)方式的關(guān)鍵作用。本文將深入探討名詞從句深入的理解。靈活運(yùn)用這些引導(dǎo)詞，可以讓我們更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思，豐富句子的結(jié)構(gòu)和意義。同時(shí)，需要在實(shí)踐中不斷積累與運(yùn)用，以提高英語(yǔ)表達(dá)的能力和水平。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

詞主要包括 [w]whatever[/w], whoever, whichever, whenever, wherever, however 等，其中可引導(dǎo)名詞性從句

? ? 我們知道，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的wether和if都表示“是否”的含義。在口語(yǔ)中，這兩個(gè)連接詞可以互換。但是，在一些考點(diǎn)中，我們們常常會(huì)對(duì)連接詞whether和if感到疑惑。今天，就給大家簡(jiǎn)單的總結(jié)一下它倆的具體區(qū)別： ?下列情況下whether不可用if換： 1)引導(dǎo)主語(yǔ)從句置于句首時(shí)。 2)Whether后沒(méi)有單詞間隔而直接跟or not時(shí)。 ? ? I don't know whether or not he will come. 3) whether從句作介詞賓語(yǔ)時(shí)。 ? ? They are talking about whether he will win the game. ? ? Everything depends on whether you agree with us. 4)whether后接不定式時(shí)。 ? ? I don't know whether to attend the meeting. 5)動(dòng)詞discuss, decide的賓語(yǔ)從句時(shí)。