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間或結尾，或者是沒有明確的主題句，需要讀者進行總結。 但在寫作中關于主題句有三點需要注意：1.必須有一個主題句;2.主題句應該放在第一段或第二段的開頭;3.主題句要明確文章的主題，不僅要寫出主題，還要寫對這個主題的態(tài)度。 二、內容連貫，過渡自然 許多學生在準備考試前會背誦大量的句子或模板，這語言能力是判斷作文本身是可以理解的。但是，需要注意的是寫出來的文章內容要連貫，不能“天上一句，地上一句”?；蛘邇热菖c文章主題無關，導致離題。 為了實現(xiàn)內容連段，我們需要注意在寫作過程中實現(xiàn)自然過渡。英語是一種深源性語言，因此有必要使用連接詞來連接整個語篇。常用的連詞有:therefore/ consequently/ thus/ hence/ as a result等等。 三、語言正確而豐富 語言能力是判斷作文水平的關鍵因素。在寫作過程中，學生首先要保證所寫的單詞或句子是正確的，不要寫任何拿不準的東西。具體來說，學生需要注意的是語言的準確性:1. 名詞單復數(shù);2. 代詞指代;3. 時態(tài)語態(tài);4. 介詞使用;5. 主謂一致。 以上就是小編給大家分享的英語四級寫作注意事項，希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學四級作文注意事項，大家可以作為了解。 一、主題要明確 學英語至今，我們已經能很好地了解英語文章的特點：主題明確，有主題句。需要注意的是，一篇閱讀文章的主題句可能出現(xiàn)在文章的開頭、中間或結尾，或者是沒有明確的主題句，需要讀者進行總結。 但在寫作中關于主題句有三點需要注意：1.必須有一個主題句;2.主題句應該放在第一段或第二段的開頭;3.主題句要明確文章的主題，不僅要寫出主題，還要寫對這個主題的態(tài)度。 二、內容連貫，過渡自然 許多學生在準備考試前會背誦大量的句子或模板，這本身是可以理解的。但是，需要注意的是寫出來的文章內容要連貫，不能“天上一句，地上一句”?；蛘邇热菖c文章主題無關，導致離題。 為了實現(xiàn)內容連段，我們需要注意在寫作過程中實現(xiàn)自然過渡。英語是一種深源性語言，因此有必要使用連接詞來連接整個語篇。常用的連詞有:therefore/ consequently/ thus/ hence/ as a result等等。 三、語言正確而豐富 語言能力是判斷作文水平的關鍵因素。在寫作過程中，學生首先要保證所寫的單詞或句子是正確的，不要寫任何拿不準的東西。具體來說，學生需要注意的是語言的準確性:1. 名詞單復數(shù);2. 代詞指代;3. 時態(tài)語態(tài);4. 介詞使用;5. 主謂一致。 以上就是小編給大家分享的英語四級卡

車子，一旁的老人馬上站了起來，并說：“請坐我的位置”然后把座位讓了出來。然而，周圍其余的所有人，他們年輕而且健康，卻沒有顯示出任何想要給這位年長且虛弱的老人讓位的想法。 這幅漫畫旨在告訴我們一個現(xiàn)象，關于社會公德的逐漸缺失?，F(xiàn)在相當多的人都很自私，以自我為中心。而當把自己的個人利益放在首位的時候，他們往往就會忽略別人的利益和感受并且變得冷漠。再者，這個現(xiàn)象也可以歸因于人們的某種擔心，他們擔心通過友善、熱忱和熱心的行為而得到良好展示的社會公德心，有些時候反倒會給他們帶來不必要的麻煩。 然而，沒有人可以忽略社會公德的重要性。它有利于社會和諧，擁有社會公德意識的人們更有可能為別人提供援助之手，努力地遵守社會規(guī)則并且約束自己的不良行為。面對對社會公德的重要性的不可抑制的下滑，政府應該開展大規(guī)模的教育運動來營造出一種尊重社會公德的氛圍。與此同時，我們自己也應該提高意識。 以上就是小編給大家分享的英語四級作文范文，希望可以給大家在備考的時候帶來四級幫助。

要用。 一、寫作技巧 1、長短句相結合 為了不引起閱卷者的視覺疲勞，一篇好的英語作文，應將長短句相結合。在文章第一段用一長一短，且先長后短;在文章主體部分，要先用一個短句解釋主要意思，然后在闡述幾個要點的時候采用先短后長的句群形式;文章結尾一般用一長一短就可以了。 2、以橫向寫作為主 在寫作時，我們要橫向寫作，即寫某一問題的橫段面，而不要寫成流水賬。避免寫成流水賬的方法是不要就前一句中的一個非重點詞再進行描述，而要對主題句從橫段面去寫，寫完一個橫段面就不要再對這一橫段面進行闡述了，應當去寫另一個橫段面. 3、文章結構安排 無論是哪種要求，也英語四級無論是哪種體裁，我們都可以將其處理成三段式。表達需簡明扼要，句型盡可能多樣化。同時要注意段落間的相互聯(lián)系，利用句間關系和段落邏輯關系，采用起承轉合等手法，順理成章地把段落連接起來，使段落之間邏輯有序，過渡自然。 有一個好心態(tài)，再加上養(yǎng)成良好的閱讀積累的習慣，堅持一段時間你就會發(fā)現(xiàn)，英語并不像自己想象的那么困難，寫作時也會變得才思四級寫作取得高分，那么在備考的過程中一定要注意以下這些容易被忽略的問題。下面是小編給大家整理的寫作注意事項，大家可以作為參考。 寫作注意事項 1、避免因為粗心而失分 像是拼寫錯誤，首字母沒有大寫，語法錯誤等寫作時一定不要出現(xiàn)。 2、慎用高級詞句 雖然好幾詞匯和句子會給四級泉涌。

四級作文提分本質是系統(tǒng)化工程，通過針對性訓練既可獲得應試優(yōu)勢，又能構建可持續(xù)應用的英語

盡量避免使用那些有多種含義的詞語和表達法。 例如：Singapore is a fine country這四級寫作不僅僅是掌握足夠的詞匯量，還要掌握各種題型的寫法，那么作文句話中的fine一詞有多種含義，如“好的、細小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒有問題，但在寫作時一定要避免使用這種容易產生歧義的多義詞?！　∪汉啙?直截了當、切中要點是保證文章簡潔的最好寫作形式。 與中文寫作相比，英文寫作非常強調直奔主題、簡單明快的寫作風格。例如，在寫作一個段落時，常常將概括段落主要內容的主題句(topic sentence)作為段落的首句，以便讓讀者迅速明確本段要講述的內容。 另外，寫作時盡量將每個句子寫得簡短一些，少用或不用冗長的復合句。切記，短小精練的句子表達的意思才更加強而有力。 以上就是為大家整理的英語四級作文寫多少字合適的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。寫作的過程中，需要注意的細節(jié)有很多，這些都是備考過程中需要四級寫作不僅僅是掌握足夠的詞匯量，還要掌握各種題型的寫法，那么作文寫多少字比較合適呢?今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級作文寫多少字合適，一起來看一下吧。 英語四級作文寫多少字合適 全國大學英語四級作文寫作對字數(shù)有要求。要求考生根據(jù)所規(guī)定的題目及所給出的提示寫出一篇短文，長度不能少于120詞。寫作部分的分值比例為15%。 根據(jù)全國大學英語四級考試大綱可知，英語四級作文寫作要求考生能在半小時內寫出不少于120詞的短文。作文題的提示形式包括提綱、情景、圖畫或圖表等，每次考試采用其中的一種形式。英語四級寫作部分占整套試卷的15% =106.5分，在這部分你要達到63.9分為及格，答題時間為30分鐘。 考核要求：要求考生能用英語描述個人經歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等;能描述簡單的圖表和圖畫;能就熟悉的主題發(fā)表個人觀點;能寫常見的應用文;能根據(jù)提綱、圖表或圖畫等提示信息作簡短的討論、解釋和說明。中心思想明確,結構基本完整，用詞較為恰當,語句通順，語意連貫，能運用基本的寫作策略。 英語四級作文獲得高分的三大技巧 一：清晰 文章的清晰體現(xiàn)在閱卷者能夠很容易理解考生所講述的內容。為保證所寫文章清晰明了，寫作時有兩點一定要加以注意： 1、是越確切具體越好。在這一方面，考生首先應該做到明確了解自己所要傳達的信息，然后再選擇相關素材，選取合適的句式表達出來。也就是說，寫作必須要有清晰的思路，以能夠讓閱卷人明確接收到文章作者所傳遞的`信息為宗旨。并且要盡量以客觀陳述為主，少主觀臆測推斷;盡量明確無誤表達，少模棱兩可評論，這是使文章清晰確切的寫作準則。 2、是組織結構富有邏輯性。文章結構富邏輯性會讓閱讀的人很輕松地讀懂寫作者要表達的思想內容。文章的這種邏輯性可以通過采用從一般到具體、從“全景”到細節(jié)、從問題的定義到分析再到提出解決方案等多種方式來體現(xiàn)。 二：準確 要使文章語義表達準確。 首先要盡量不要在學術文章中出現(xiàn)“大概、也許”之類模棱兩可的詞語，避免出現(xiàn)容易讓人困惑和誤解的詞語和表達法;其次，要盡量避免使用那些有多種含義的詞語和表達法。 例如：Singapore is a fine country這句話中的fine一詞有多種含義，如“好的、細小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒有問題，但在寫作時一定要避免使用這種容易產生歧義的多義詞?！　∪汉啙?直截了當、切中要點是保證文章簡潔的最好寫作形式。 與中文寫作相比，英文寫作非常強調直奔主題、簡單明快的寫作風格。例如，在寫作一個段落時，常常將概括段落主要內容的主題句(topic sentence)作為段落的首句，以便讓讀者迅速明確本段要講述的內容。 另外，寫作時盡量將每個句子寫得簡短一些，少用或不用冗長的復合句。切記，短小精練的句子表達的意思才更加強而有力。 以上就是為大家整理的英語四級掌握的。

英語四級考試的同學們看過來，小編為大家整理了英語四級作文

能夠保證每天看1篇英語文章，消滅中間的生單詞和長難句!閱讀體裁選擇議論文、說明文;題材選擇教育校園與大家息息相關的文章;經濟類和社會類，選擇一些英美熱點和有爭議的話題。 現(xiàn)階段為備考早期，對于有大量時間、精力投入的同學，不宜過早做聽力和閱讀真題。5月整整一個月的時間，再做也不遲。否則后期疲軟，考前反而沒有什么可做。 二、翻譯、寫作不放松 翻譯和寫作對于學霸而言，一定要多動筆! 翻譯一方面要積累分類詞匯和表達，主要是中國的文化、經濟、歷史等方面的詞匯。另一方面要先自己翻，翻譯完后，看答案;隔3-5天，再試著憑答案的模糊印象，再翻1次。直到自己能語接近參考譯文，才進入下1篇的練習。 例如： 歷史類詞匯 封建社會：feudal society 考古遺址：archaeological site 朝代：dynasty 皇帝的：imperial 寫作主要是把近3年的作文都寫1次，也就是每周寫1篇的頻率。寫完以后，自己注意修改、檢查。至少要保證沒有單詞拼寫、語法錯誤。而且，相信在寫的過程中，自然而然就會有針對性地發(fā)現(xiàn)自己哪些詞匯、表達不會，趕緊補救、背誦下來! 以上就是為大家整理的英語四級作文必背句型的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。臨近考試，如果你現(xiàn)在不知道做些什么，就多看一些好的句型四級作文必背句型，一起來看一下吧。 英語四級作文必背句型 1、…是不可能的;無法… There is no Ving=There is no way of Ving。=There is no possibility of Ving。=Itis impossible to V。=It is out of the question to V。=No one can V。=We cannot V。 2、我深信 I am greatly convinced (that)子句=I am greatly assured (that)子句 3 .…是很容易證明的。 It can be easily proved (that)子句 4 …無論如何強調都不為過 ... cannot be overemphasized 5、就我的看法?.我認為… In my opinion，，…-=To my mind….。=As far asIam concerned，…=Iam of the opinion that子句 6、(A)每個人都知道… Everyone knows (that)子句(B)就我所知.…. As far as my knowledge is concerned …. 7、毫無疑問地?.. There is no doubt (that)子句 8、根據(jù)我個人經驗…. According to my personal experience,….=Based on my personal experience,….. 9、(A) 隨著人口的增加…. With the increase/growth of the population,… (B) 隨著科技的進 With the advance of science and technology,…. 10、(A) 在這信息的年代..扮演重要的角色。 In the age of information and communication,…. plays an important role。 (B) 在今日工業(yè)社會中?..是生命不可或缺的。 In today 's industrial society,…. is indispensable to life。 平常多寫寫英語作文，起碼一周寫一篇。多看看別人寫得好的作文或者把寫得好的英語文章背下來，在看的時候，別人寫得好的地方要學習，別人寫得不好的地方要注意自己不要犯。準備一本小本子，專門記錄一些實用的句子等等。 英語四級考試經驗 一、聽力、閱讀不手生 老生常談“得聽力、閱讀高分者，得天下!”因此，聽力和閱讀每周至少保證一定的時間。聽力每周保證2-3次，30分鐘以上的泛聽和精聽。 泛聽的方式：只要是英語，不管是歌曲、美劇、廣播、新聞還是演講、對話、英語美文欣賞，都可以讓它們在你的耳邊響起，然后至少要看著聽力原文，邊聽邊看1次。 精聽就是去聽寫，完成一個任務。1分鐘的材料，也能用30分鐘去把每個字都聽懂，寫下來。精聽建議四級選擇教育類、故事類和文化類;六級選擇文化類、商務職場類和科普類等近年來常考的類型去練。 閱讀要能夠保證每天看1篇英語文章，消滅中間的生單詞和長難句!閱讀體裁選擇議論文、說明文;題材選擇教育校園與大家息息相關的文章;經濟類和社會類，選擇一些英美熱點和有爭議的話題。 現(xiàn)階段為備考早期，對于有大量時間、精力投入的同學，不宜過早做聽力和閱讀真題。5月整整一個月的時間，再做也不遲。否則后期疲軟，考前反而沒有什么可做。 二、翻譯、寫作不放松 翻譯和寫作對于學霸而言，一定要多動筆! 翻譯一方面要積累分類詞匯和表達，主要是中國的文化、經濟、歷史等方面的詞匯。另一方面要先自己翻，翻譯完后，看答案;隔3-5天，再試著憑答案的模糊印象，再翻1次。直到自己能接近參考譯文，才進入下1篇的練習。 例如： 歷史類詞匯 封建社會：feudal society 考古遺址：archaeological site 朝代：dynasty 皇帝的：imperial 寫作主要是把近3年的作文都寫1次，也就是每周寫1篇的頻率。寫完以后，自己注意修改、檢查。至少要保證沒有單詞拼寫、語法錯誤。而且，相信在寫的過程中，自然而然就會有針對性地發(fā)現(xiàn)自己哪些詞匯、表達不會，趕緊補救、背誦下來! 以上就是為大家整理的英語四級吧。

四級寫作，不少考生肯定會有疑問，英語四級寫作類型有哪些?以下為大家總結了英語四級作文

英語四級的學員，許多同學都想要知道有關歷年英語四級作文題目的問題，今天就給大家提供一篇歷年英語四級

度上取決于平時訓練所達到的水平。許多考生畏懼作文，經常懶于動筆;還有一些考生認為寫作很難提高，干脆放棄平時的訓練。熟能生巧。只要堅持多寫、多練，平時注意擴大閱讀，寫作的水平自然就會提高。 四、在反復揣摩的基礎上，完善文章的草稿 自己修改作文是個好習慣，從訓練之初就應注重在這個方面下功夫。修改作文必須從下面幾個方面把握：注意句式結構的變化(要背誦一定的經典句型，而且要四級的過程中，作文是最沒有思路的一個題型，似乎只是單純的提高詞匯量，是不能夠寫好作文能夠注意套改這樣的優(yōu)美句型)。 例如：Not because I love Caesar less, but because I love Rome more(不是我不愛凱撒，而是我更愛羅馬)。需要指出的是，雖然習作中應注意使用優(yōu)美或地道的句子，但不可簡單地堆砌;句子長短也要錯落有致，應包含一些相對復雜的句式，同時避免犯一些基礎性的語言錯誤。 以上就是為大家整理的英語四級作文字數(shù)要求，希望能夠對大家有所幫助。掌握了四級字數(shù)的要求，在寫的時候才能夠嚴格控制，才能夠為取得好的成績奠定四級的過程中，作文是最沒有思路的一個題型，似乎只是單純的提高詞匯量，是不能夠寫好作文的。不過不管如何寫，字數(shù)要求一定要掌握，過長或過短都會影響作文成績。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級作文字數(shù)要求，一起來看一下吧。 英語四級作文字數(shù)要求 英語四級作文要求達到120字。 全國大學英語四級作文寫作對字數(shù)有要求。要求考生根據(jù)所規(guī)定的題目及所給出的提示寫出一篇短文，長度不能少于120詞。寫作部分的分值比例為15%。 根據(jù)全國大學英語四級考試大綱可知，英語四級作文寫作要求考生能在半小時內寫出不少于120詞的短文。作文題的提示形式包括提綱、情景、圖畫或圖表等，每次考試采用其中的一種形式。英語四級寫作部分占整套試卷的15% =106.5分，在這部分你要達到63.9分為及格，答題時間為30分鐘。 考核要求：要求考生能用英語描述個人經歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等;能描述簡單的圖表和圖畫;能就熟悉的主題發(fā)表個人觀點;能寫常見的應用文;能根據(jù)提綱、圖表或圖畫等提示信息作簡短的討論、解釋和說明。中心思想明確，結構基本完整，用詞較為恰當,語句通順，語意連貫，能運用基本的寫作策略。 大學英語四級寫作高分方法 一、了解英語寫作的測試目的，準確把握題目的要求 英語寫作測試，其實主要還是要考查學生組織英語語言的能力，和用英語表達思想的能力，體裁不外乎議論文，說明文和應用文，主題也是在大學生熟知話題基礎上的翻新或擴展。 綜觀歷年的四級作文真題，變化趨勢是從三段論的議論文向實用性更強的應用文體，尤其是書信寫作方面傾斜?？忌綍r應有意識地就他們感興趣的一些話題進行思考和拓展，爭取在實踐中磨練敏銳的審題能力。 二、迅速梳理寫作的思路，列出并借助提綱進行寫作 到了大學階段，學生還是非常善于思考的，他們不僅想象力非常豐富，晚上做夢，還經常daydream, 各有獨特的思維和寫作思路。但是，如何將千頭萬緒的思路梳理清楚，學生則必須有真工夫。 為此，在進行四級寫作時，考生一定要首先形成自己的觀點，之后合理運用一些手段，如常用的有四種：陳述理由、舉例說明、提供數(shù)據(jù)、下定義等，之后充分就此展開論說。這樣通過高效思考，嚴密組織，再輔以提綱形式的文章架構，考生一定會寫出較符合規(guī)范的文章。 三、擴展寫作提綱，草擬文稿，表述主要觀點 在利用提綱展示個人寫作思路的基礎上，學生還應充分利用現(xiàn)有的英語水平，按照一定的邏輯思路，充分表達個人的觀點。寫作之初，學生不必字斟句酌，只要脈絡清楚，具備輪廓就可以了。草擬文章的過程實際是把思維結果外在化的過程，學生應力爭使文章具有連貫性和流暢性。 草擬過程的順利與否，在很大程度上取決于平時訓練所達到的水平。許多考生畏懼作文，經常懶于動筆;還有一些考生認為寫作很難提高，干脆放棄平時的訓練。熟能生巧。只要堅持多寫、多練，平時注意擴大閱讀，寫作的水平自然就會提高。 四、在反復揣摩的基礎上，完善文章的草稿 自己修改作文是個好習慣，從訓練之初就應注重在這個方面下功夫。修改作文必須從下面幾個方面把握：注意句式結構的變化(要背誦一定的經典句型，而且要能夠注意套改這樣的優(yōu)美句型)。 例如：Not because I love Caesar less, but because I love Rome more(不是我不愛凱撒，而是我更愛羅馬)。需要指出的是，雖然習作中應注意使用優(yōu)美或地道的句子，但不可簡單地堆砌;句子長短也要錯落有致，應包含一些相對復雜的句式，同時避免犯一些基礎性的語言錯誤。 以上就是為大家整理的英語四級作文字數(shù)要求，希望能夠對大家有所幫助。掌握了四級基礎。