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級(jí)的小編~距離四六級(jí)

說(shuō)得是12 items if you are a student.后說(shuō)的是however, it's only eight items for members of the public.因此12就是干擾信息，我們需要用members of the public來(lái)排除干擾信息，從而抓住正確答案8. 　　劍6Test4Section3的18-20 　　Which THREE topics do this term's study skills workshops cover? 　　此出現(xiàn)在Section Three，應(yīng)注意同義替換。而3個(gè)正確選項(xiàng)都對(duì)原文進(jìn)行了同義替換。 　　因此，在圖書(shū)館場(chǎng)景目的時(shí)候，首先要了圖書(shū)館目的?？伎键c(diǎn)。其次要通過(guò)對(duì)目出現(xiàn)的位置來(lái)預(yù)判目可能會(huì)出現(xiàn)的難點(diǎn)。如上述劍5的目，考生就要通過(guò)轉(zhuǎn)折的聽(tīng)覺(jué)導(dǎo)向詞however來(lái)聽(tīng)力之所以難是因?yàn)楦咏鈬?guó)的語(yǔ)言環(huán)境，如果想要提高自己的聽(tīng)力能力，就必須將自己處在一個(gè)好的場(chǎng)景抓住正確答案。而上述劍6的目則需要考生有較大的詞匯量，從而降低選項(xiàng)同義替換對(duì)帶來(lái)的難度。 　　以上就是為大家整理的雅思聽(tīng)力場(chǎng)景：圖書(shū)館場(chǎng)景，希望對(duì)大家有所幫助。大家在平時(shí)聽(tīng)力的時(shí)候多選擇一些有利的場(chǎng)景，這樣對(duì)于提高是非常有幫助的，如果有條件的情況下，可以選擇出國(guó)或者是尋找外教。

做到活用、掌握，顯然是很困難的。因此，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯時(shí)，應(yīng)突出重點(diǎn)，區(qū)別對(duì)待。把注意力放在常用的詞匯上，而對(duì)于其他詞匯，記住其基本意義和一般用法就可以了。 2、音、形、義結(jié)合，提高記憶效果 (1)音、形、義是構(gòu)成詞的三要素。在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)，應(yīng)把音、形、義三者結(jié)合起來(lái)。英語(yǔ)是一種拼音文字，讀音與拼寫(xiě)存在著較為密切的聯(lián)系。準(zhǔn)確的讀音是詞匯學(xué)習(xí)的第一步，讀準(zhǔn)單詞的音素和重音有助于音、形聯(lián)系。對(duì)大部分單詞來(lái)說(shuō)，記住了音，就意味著記住了形、拼寫(xiě)與讀音不符合規(guī)則的單詞，只是少數(shù)，并且往往表現(xiàn)在某些單詞的局部.因此只要注意不符合規(guī)則的音節(jié)及其拼寫(xiě)形式，整個(gè)單詞的拼寫(xiě)也就容易記住了。要做到這一點(diǎn)，掌握英語(yǔ)單詞的基本的拼讀規(guī)則是十分必要的。 (2）詞匯學(xué)習(xí)的根本是要掌握詞匯的意義。而要準(zhǔn)確掌握詞義，單一地記憶漢語(yǔ)釋義的學(xué)習(xí)方法是不行的。英語(yǔ)中一詞多義、一詞多性的現(xiàn)象十分普遍，英漢兩種語(yǔ)言中表達(dá)概念完全相同的詞只是很少一部分，而且英語(yǔ)中存在大量的同義詞、近義詞，只靠記憶漢語(yǔ)釋義就很容易混淆。因此，在遇到生詞時(shí)，不級(jí)的難度比4級(jí)的難度要高，但只要同學(xué)們能夠認(rèn)真地復(fù)習(xí)，英語(yǔ)六級(jí)也不是不可翻越的絕壁。下面就來(lái)看看這篇英語(yǔ)六級(jí)詞匯但要記住漢語(yǔ)釋義，還要記憶其英語(yǔ)釋義，這樣既可以準(zhǔn)確掌握詞義，又可以借助英文釋義了解其用法和復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)詞匯。所以，在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)，應(yīng)把英漢釋義結(jié)合起來(lái)。 3、運(yùn)用構(gòu)詞法，擴(kuò)大詞匯量 擴(kuò)大詞匯量，不能單靠死記硬背。以已經(jīng)掌握的四級(jí)詞匯為基礎(chǔ)，了解詞類(lèi)的變形規(guī)律，可以掌握大量六級(jí)詞匯。標(biāo)簽：英語(yǔ)六級(jí)詞匯的學(xué)習(xí)方法，大學(xué)六級(jí)詞匯學(xué)習(xí)方法 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡 。 以上是英語(yǔ)六級(jí)詞匯怎么備考，供同學(xué)們參考，盡管6級(jí)的難度比4級(jí)的難度要高，但只要同學(xué)們能夠認(rèn)真地復(fù)習(xí)并每天花一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)六級(jí)也絕不是不可翻越六級(jí)也不是不可翻越的絕壁。下面就來(lái)看看這篇英語(yǔ)六級(jí)詞匯怎么備考，相信你們會(huì)喜歡的。 一、英語(yǔ)六級(jí)詞匯怎么備考 1、在就業(yè)方面，許多大型外企現(xiàn)在直接將大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)作為招聘門(mén)檻，可以說(shuō)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)已成為許多已過(guò)四級(jí)同學(xué)志在必得的考試，那么大家知道如何更有效地復(fù)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)詞匯嗎?根據(jù)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試大綱，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試需要大約5500個(gè)詞匯和1000個(gè)常用的可重復(fù)使用的詞匯。 2、大家需要整理出1000個(gè)常用復(fù)選式詞匯，將它們放入上下文進(jìn)行記憶，并充分理解這些重復(fù)使用的詞，包括它們的拼寫(xiě)和用法，類(lèi)似的詞等等，這1000個(gè)可重復(fù)使用的單詞必須熟練掌握。 3、面對(duì)還有的5500左右的詞匯，同學(xué)們可以買(mǎi)一些小白紙，把那些單詞進(jìn)行篩選，把自己不認(rèn)識(shí)的單詞抄錄到白紙上。在抄寫(xiě)的時(shí)候，可以一邊抄寫(xiě)一邊閱讀，這樣可以加深單詞的形象，記住單詞的發(fā)音。請(qǐng)注意，在抄寫(xiě)單詞時(shí)，最好打破順序，這樣效果會(huì)更好，把單詞與中文分別抄錄在卡片的正反面，將抄錄完的白卡紙裝訂成方便翻閱的幾冊(cè)。隨身攜帶兩份，方便同學(xué)隨時(shí)隨地記憶詞匯，充分利用零碎時(shí)間。 二、六級(jí)詞匯的學(xué)習(xí)方法 1、突出重點(diǎn)，區(qū)別對(duì)待 在英語(yǔ)學(xué)習(xí),“大綱”要求我們對(duì)所學(xué)詞匯實(shí)際掌握的程度是不盡相同的。對(duì)一部分詞匯，我們不僅要會(huì)正確讀音、拼寫(xiě)和掌握其基本用法，而且還要能熟練地運(yùn)用，弄清其搭配和用法，能否熟練掌握和運(yùn)用這類(lèi)詞匯直接影響聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等語(yǔ)言基本技能。非凡小語(yǔ)種小編認(rèn)為對(duì)另一部分詞匯，我們不一定要會(huì)正確拼讀，或準(zhǔn)確地使用，只要聽(tīng)到或看到時(shí)能領(lǐng)會(huì)其意義就可以了。由于時(shí)間和精力有限，要把學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的所有生詞都做到活用、掌握，顯然是很困難的。因此，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯時(shí)，應(yīng)突出重點(diǎn)，區(qū)別對(duì)待。把注意力放在常用的詞匯上，而對(duì)于其他詞匯，記住其基本意義和一般用法就可以了。 2、音、形、義結(jié)合，提高記憶效果 (1)音、形、義是構(gòu)成詞的三要素。在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)，應(yīng)把音、形、義三者結(jié)合起來(lái)。英語(yǔ)是一種拼音文字，讀音與拼寫(xiě)存在著較為密切的聯(lián)系。準(zhǔn)確的讀音是詞匯學(xué)習(xí)的第一步，讀準(zhǔn)單詞的音素和重音有助于音、形聯(lián)系。對(duì)大部分單詞來(lái)說(shuō)，記住了音，就意味著記住了形、拼寫(xiě)與讀音不符合規(guī)則的單詞，只是少數(shù)，并且往往表現(xiàn)在某些單詞的局部.因此只要注意不符合規(guī)則的音節(jié)及其拼寫(xiě)形式，整個(gè)單詞的拼寫(xiě)也就容易記住了。要做到這一點(diǎn)，掌握英語(yǔ)單詞的基本的拼讀規(guī)則是十分必要的。 (2）詞匯學(xué)習(xí)的根本是要掌握詞匯的意義。而要準(zhǔn)確掌握詞義，單一地記憶漢語(yǔ)釋義的學(xué)習(xí)方法是不行的。英語(yǔ)中一詞多義、一詞多性的現(xiàn)象十分普遍，英漢兩種語(yǔ)言中表達(dá)概念完全相同的詞只是很少一部分，而且英語(yǔ)中存在大量的同義詞、近義詞，只靠記憶漢語(yǔ)釋義就很容易混淆。因此，在遇到生詞時(shí)，不但要記住漢語(yǔ)釋義，還要記憶其英語(yǔ)釋義，這樣既可以準(zhǔn)確掌握詞義，又可以借助英文釋義了解其用法和復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)詞匯。所以，在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)，應(yīng)把英漢釋義結(jié)合起來(lái)。 3、運(yùn)用構(gòu)詞法，擴(kuò)大詞匯量 擴(kuò)大詞匯量，不能單靠死記硬背。以已經(jīng)掌握的四級(jí)詞匯為基礎(chǔ)，了解詞類(lèi)的變形規(guī)律，可以掌握大量六級(jí)詞匯。標(biāo)簽：英語(yǔ)六級(jí)詞匯的學(xué)習(xí)方法，大學(xué)六級(jí)詞匯學(xué)習(xí)方法 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡 。 以上是英語(yǔ)六級(jí)詞匯怎么備考，供同學(xué)們參考，盡管6級(jí)的難度比4級(jí)的難度要高，但只要同學(xué)們能夠認(rèn)真地復(fù)習(xí)并每天花一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)六級(jí)的絕壁。

英語(yǔ)六級(jí)考試在即，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？為了幫助大家更好地備考六級(jí)，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)

聽(tīng)力一直都是同學(xué)們非常頭疼的一個(gè)部分，并且在試題中分值占比較高。 最后沖刺階段，@滬江英語(yǔ)

12月的英語(yǔ)六級(jí)考試就要來(lái)啦！今天小編為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力高頻詞匯的高頻詞匯。 英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力高頻詞匯：餐廳點(diǎn)菜 　　waiter/waitress 男/女服務(wù)員 　　pork 豬肉 　　order 點(diǎn)菜 　　beef steak 牛排 　　menu 菜單 　　raw 生的 　　medium 半熟的 　　done 全熟的 　　snack 快餐 　　dessert 甜點(diǎn) 　　burger 漢堡 　　join sb. for dinner 與某人共進(jìn)晚餐 　　cheese 芝士，奶酪 　　treat 款待，宴請(qǐng) 　　appetizer 開(kāi)胃菜 　　make a reservation 預(yù)訂

常見(jiàn)行業(yè) public relations/finance/trade/ accountancy/administration/consultancy/sales（公關(guān)/金融/貿(mào)易/會(huì)計(jì)/行政/咨詢(xún)/銷(xiāo)售， 多次考點(diǎn)）? ? ? ? 健康類(lèi) ? hormones（荷爾蒙；激素） ? immune function（免疫功能 heart rate（心率） blood pressure（血壓） fight off illness（擊退疾?。?sleep-deprived（剝奪睡眠）? sleep duration（睡眠的持續(xù)時(shí)間） ? 近期例句： There are higher levels of stress hormones in their bodies which can decrease immune function.（這

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)

英語(yǔ)六級(jí)考試的聽(tīng)力部分失分很多，如何提高聽(tīng)力

應(yīng)對(duì)英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力題型的時(shí)候，對(duì)關(guān)鍵信息的速記實(shí)際上有兩個(gè)方面，一是速記的能力，二是掌握關(guān)鍵信息的能力。下面是英語(yǔ)六級(jí)