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要是抓住題意的中心大意，先把聽(tīng)力問(wèn)題看懂，然后再仔細(xì)去聽(tīng)內(nèi)容。 聽(tīng)力理解的方法：可以多聽(tīng)國(guó)際新聞，因?yàn)橛行┞?tīng)力素材就是從這里面找出來(lái)的，漸漸的熟悉外國(guó)人的發(fā)音，這樣就有助于聽(tīng)力能力的提高，這樣做聽(tīng)力理解就會(huì)順手很多。 第三類(lèi)是完形填空，完形填空是根據(jù)短文內(nèi)容的理解的基礎(chǔ)上選擇更適合的答案填入空缺中，這種題型相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難，因?yàn)槭撬膫€(gè)單詞中選擇一項(xiàng)，有的是同義詞，這就需要積累更多的單詞才能夠更加的理解短文的意思。 完形填空的方法：首先就開(kāi)始把短文瀏覽一遍，把短文的意思大概弄明白，再就看每一個(gè)空處的句子，先自己猜測(cè)可以填什么單詞，然后再看選項(xiàng)根據(jù)自己所猜測(cè)更接近的選項(xiàng)，最后填完所有選項(xiàng)再檢查一遍是否語(yǔ)句通順。 第四類(lèi)是語(yǔ)法及詞匯，這主要是考到了語(yǔ)法&詞匯的掌握，比較能夠靈活的運(yùn)動(dòng)四級(jí)必考的語(yǔ)法規(guī)則，單詞掌握的數(shù)量為5000至6000多，掌握的越多更有利于自己的學(xué)習(xí)和考試。 語(yǔ)法及詞匯的方法：要記住一些重要的語(yǔ)法，多做語(yǔ)法題，針對(duì)自己做錯(cuò)很多的語(yǔ)法題仔細(xì)的去詳細(xì)解析，做多了就慢慢的會(huì)提高語(yǔ)法能力;詞匯就需要每天規(guī)定自己去背，給自己每天定一個(gè)目標(biāo)，完成二十個(gè)單詞的記憶或者更多都是可以的。 閱讀理解的方法：兩個(gè)字：“多做”，閱讀理解就是多英語(yǔ)專(zhuān)四考試馬上就要到了，不知道大家準(zhǔn)備到如何，很多人到現(xiàn)在也覺(jué)得專(zhuān)四非常的難，那么英語(yǔ)專(zhuān)四做題做出來(lái)的，不妨多做題。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)專(zhuān)四的難度如何的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。?zhuān)四是有一定的難度，但是對(duì)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，只要努力學(xué)習(xí)，多加鍛煉，相信是能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)的。

英語(yǔ)專(zhuān)四是高校的熱門(mén)考試之一，那么英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試能考幾次呢?下面是關(guān)于英語(yǔ)專(zhuān)四考試的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為參考。 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試能考幾次 只能考二次，參加考試一次機(jī)會(huì)，補(bǔ)考一次機(jī)會(huì)，一共二次機(jī)會(huì)。 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試報(bào)名資格∶ (1)經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)的高等院校中英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)二年級(jí)本科生。 (2)經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)的高等院校中修完英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱規(guī)定課程的二、三年制最后一學(xué)年的大專(zhuān)生。 (3)教育部備案或批準(zhǔn)有學(xué)歷的成人高等教育學(xué)院中四年制即脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(第二學(xué)年)本科生;五年制即不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的、修完英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱規(guī)定課程(第三學(xué)年)的本科生。不脫產(chǎn)的三年制大專(zhuān)生，必須在第三學(xué)年時(shí)方可報(bào)名參加專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級(jí)測(cè)試。 (4)重點(diǎn)外語(yǔ)類(lèi)院校中，非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的本科生中當(dāng)年參加英語(yǔ)六級(jí)考試且成績(jī)?cè)?0分以上，可參加當(dāng)年專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級(jí)考試。 (5)參加四級(jí)測(cè)試的考生只有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。課程(第三學(xué)年)的本科生。不英語(yǔ)專(zhuān)四是高校的熱門(mén)考試之一，那么英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試能考幾次呢?下面是關(guān)于英語(yǔ)專(zhuān)四脫產(chǎn)的三英語(yǔ)年制大專(zhuān)生，必須在第三學(xué)年時(shí)方可報(bào)名參加專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級(jí)測(cè)試。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)專(zhuān)四考試的介紹，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

度上具有一定的主觀性。就像批改作文一樣，干凈整潔的卷面會(huì)留下很好的印象。盡管聽(tīng)抄的同時(shí)要英語(yǔ)專(zhuān)四聽(tīng)力的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，也是尤為重要的。在實(shí)際的復(fù)習(xí)中，大家需要找到英語(yǔ)專(zhuān)四不停的修改，千萬(wàn)不要隨意在卷面上涂抹;平時(shí)練習(xí)書(shū)寫(xiě)也要字跡清晰，這樣也方便改卷老師辨認(rèn)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。 6. 善于從錯(cuò)誤中總結(jié)。每做完一篇聽(tīng)寫(xiě)，要認(rèn)真總結(jié)自己所犯的錯(cuò)誤，是由于聽(tīng)力速度太快，還是拼寫(xiě)錯(cuò)誤太多，由此來(lái)調(diào)整自己的訓(xùn)練策略。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)專(zhuān)四聽(tīng)力技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

對(duì)話中不能出現(xiàn)明顯的停頓，二是語(yǔ)義上不要出現(xiàn)明顯的中斷。建議大家在這三分鐘里比較好動(dòng)動(dòng)筆，記下自己思考的要點(diǎn)?？忌诳谠囘^(guò)程中，可以參照手中的筆記展開(kāi)對(duì)話，并將內(nèi)容逐漸深入，一旦出現(xiàn)思路的中斷，可以及時(shí)參照手中的 筆記及時(shí)調(diào)整。 但是，使用這個(gè)方法需要特別注意與搭檔的配合，這其專(zhuān)四英語(yǔ)考試中，口語(yǔ)是大家認(rèn)為最難提升的一項(xiàng)。那么面對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)四口語(yǔ)中常出現(xiàn)的問(wèn)題有： a.過(guò)度依賴(lài)筆記?！f(shuō)話時(shí)眼睛不要一直盯著做的筆記，筆記上應(yīng)以關(guān)鍵詞為主。 b.不給搭檔說(shuō)話的機(jī)會(huì) ——兩個(gè)人有互動(dòng)的手勢(shì)或暗號(hào)，提示對(duì)方該自己說(shuō)話了。 c.注意對(duì)話的思想性——要有客觀事件的論據(jù)，也要有情感或思考的升華。 對(duì)話過(guò)程四忌： 一、提出自己的觀點(diǎn)，遇到對(duì)方的反對(duì)后，立刻放棄自己的立場(chǎng)，另找新的論點(diǎn)。 二、提不出新的有力的論述，卻仍頑固堅(jiān)持自己的論點(diǎn)，令搭檔無(wú)所適從。 三、內(nèi)容極空洞。 四、沒(méi)有邏輯性。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)專(zhuān)四備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語(yǔ)專(zhuān)四

2023年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試時(shí)間為2023年6月19日，大家在考前一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。很多同學(xué)表示自己專(zhuān)四作文總是沒(méi)法提高，今天為大家整理了2023年專(zhuān)四作文高分模板2套，一起來(lái)看看吧！ 作文模板一 第一部分： ?①現(xiàn)象導(dǎo)入，引出話題。 Recently, whether one should seek after perfectionism（套主題）in study, work and life stimulates wider discussion. ②材料概述。 As indicated in the two excerpts, Judith Carlisle(套材料中的人，但是點(diǎn)到即可

要把拖后腿的那一項(xiàng)重點(diǎn)訓(xùn)練和提高，通過(guò)考試問(wèn)題不大。但是像那些成績(jī)差的很均勻的同學(xué)，還是老老實(shí)實(shí)一手抓吧。畢竟，你總得為以前欠下的債善后吧，還是那句話，出來(lái)混，遲早都是要還滴。 第三步：做真題，并且要認(rèn)真訂正。 真題是非常有用的資源，還有什么方法能使你更能明確考試的方向呢?但是很多人對(duì)真題很隨意，胡亂做，對(duì)完答案就扔掉，動(dòng)輒說(shuō)自己刷了多少多少套題目，好似刷的題越多分?jǐn)?shù)就一定越高一樣。這是一種很危險(xiǎn)的想法啊少年!!(敲黑板)做題，貴精不貴多。 具體的實(shí)施方法為：掐著時(shí)間做題，做完后立即對(duì)答案。對(duì)完答案看錯(cuò)題，查生單詞、不認(rèn)識(shí)的句型和短語(yǔ)。我建議你將這些所有的新知識(shí)抄到筆記本上，經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí)。像語(yǔ)言類(lèi)的知識(shí)和理科類(lèi)有很大的區(qū)別，它是你記住了才會(huì)用，記不住就用不了，理科類(lèi)的只要你理英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在大學(xué)期間是需要面對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)四解了就能做題。 第四步：做套題的時(shí)要掐著時(shí)間來(lái)。 掐著時(shí)間是為了訓(xùn)練你良好的做題節(jié)奏，這一點(diǎn)對(duì)于任何考試來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。我有一次考六級(jí)寫(xiě)作文的時(shí)候，都到最后15分鐘了，作文才開(kāi)了個(gè)頭，這下我就慌了，連忙提筆就寫(xiě)，想到什么就寫(xiě)什么，也不管語(yǔ)句是否通順，語(yǔ)言是否有邏輯，終于在最后一刻畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)專(zhuān)四怎么報(bào)名的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｕ莆樟藢?zhuān)四的報(bào)名方法，大家就要努力的提升自己的英語(yǔ)能力了，為順利通過(guò)專(zhuān)四考試做基礎(chǔ)。

2020英語(yǔ)專(zhuān)四考試時(shí)間受疫情影響推遲暫未發(fā)布考試時(shí)間，同學(xué)們可以收藏本網(wǎng)站第一時(shí)間接收最新2020專(zhuān)四考試時(shí)間，在等待專(zhuān)四考試時(shí)間這段時(shí)間大家要好好把握住抓緊復(fù)習(xí)，下面小編為大家?guī)?lái)2020專(zhuān)四作文預(yù)測(cè)范文：低頭族。 The Impact of the Cellphone on InterpersonalCommunication 　　The picture depicts a couple dating in the park. While the man just focuses on his cellphones, anddoesn’t pay any attention

如果你即將參加英語(yǔ)專(zhuān)八考試，那么相關(guān)的專(zhuān)八培訓(xùn)大家做好了嗎?比如說(shuō)作文部分，大家是怎樣去練習(xí)提升的呢?考生在拿到英語(yǔ)寫(xiě)作題的時(shí)候，一定先謀篇布局，之后再落筆書(shū)寫(xiě)。四專(zhuān)八作文主要有以下幾種類(lèi)型，大家可以如下謀篇布局： 第一、二類(lèi)：對(duì)比選擇型和觀點(diǎn)論證型(要分四段) 1. 提出現(xiàn)象+問(wèn)題爭(zhēng)論點(diǎn); 2. Summary; 3. 給出個(gè)人觀點(diǎn)并加以論證; 4. 表明個(gè)人態(tài)度，做法或建議。 第三類(lèi)：現(xiàn)象解釋、分析(分四段) 第一段：描述現(xiàn)象; 第二段：summary; 第三段：說(shuō)明現(xiàn)象產(chǎn)生原因; 第四段：表明個(gè)人態(tài)度并闡述個(gè)人建議。 【現(xiàn)象解釋型模板】 第一段： In this day and age, (現(xiàn)象) has gained a wide concern/ popularity among youngsters/ the general public/ individuals. This phenomenon has been brought into public focus and called for further concern. 第二段要對(duì)材料的概括： Some people assert that , while many others argue that (Summary) . 第三段段中——分析原因： A number of factors could account for the phenomenon, but the following are the most critical ones. First and foremost, (原因一) . Besides, (原因二) . Last but not least, (原因三) . 第四段：段尾——個(gè)人態(tài)度和建議 As far as I am concerned, (個(gè)人對(duì)現(xiàn)象的看法) . There is still a long way for us to (促進(jìn)或限制現(xiàn)象) , but as a student myself, I deem that we should (具體建議) . As a result, It is reasonable for us to believe that the situation will be improved in the near future. 第四類(lèi)：?jiǎn)栴}解決型(同樣可以分為四段) 第一段：引出要解決的問(wèn)題; 第二段：summary; 第三段：分析問(wèn)題原因;分析危害影響; 第四段：表明自己態(tài)度，提出解決措施; 【模板】 第一段：提出問(wèn)題 In this day and age, the phenomenon of has aroused wide concern among the general public. (陳述現(xiàn)狀，交代背景) Especially (具體介紹現(xiàn)狀和背景) 第二段：對(duì)材料的概括 Some people assert that , while many others argue that (Summary) . 第三段：分析問(wèn)題原因和影響 Quite a few reasons can account for this phenomenon, and the followings might be the most critical ones: (主題句) To begin with (first and foremost), … additionally, … last but not least. (具體陳述原因) The phenomenon/ problem mentioned above will contribute to undesirable consequences. (危害和后果) For one thing, it can cause damage to...; for another thing, it endanger/ pose threat to (危害、后果) 第四段：解決措施 ? 第一部分：號(hào)召大家關(guān)注并采取措施。 In view of the seriousness of the problem, we must adopt effective measures before the damage caused by this trend becomes irreversible. ? 第二部分：采取措施的對(duì)象(個(gè)人，政府，相關(guān)部門(mén))，分開(kāi)提出建議 ? 個(gè)人篇 ①大家聯(lián)合起來(lái): (一般用在解決學(xué)生的問(wèn)題，心理健康啊，網(wǎng)癮啊等等) It is high time that sb. should make joint efforts to put an end to this situation. ②個(gè)人意識(shí): (提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí)等等) The public / we ourselves should enhance the consciousness of … ③加強(qiáng)教育: (一般用在涉及面比較廣的社會(huì)問(wèn)題) A large-scale education campaign should be launched to inform the public of the significance of… ? 政府篇 政府出臺(tái): (一般用在比較大的，比較嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，如節(jié)約問(wèn)題，浪費(fèi)問(wèn)題等等) The authorities should work out and implement relevant laws and regulations to… ? 相關(guān)部門(mén)篇 呼吁相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)管: (一般用在比較大的，比較嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。如質(zhì)量問(wèn)題，假冒產(chǎn)品問(wèn)題) The relevant administration departments should strengthen the supervision on… ? 第三部分: (未來(lái)的美好展望) 1. 只有采取措施，我們才能…… Only by adopting these measure can we… 2. 我堅(jiān)信…… I am deeply convinced that… 這篇專(zhuān)八培訓(xùn)內(nèi)容大家都了解清楚了嗎?如果還想學(xué)習(xí)其他內(nèi)容，大家可以來(lái)網(wǎng)校提升。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

有的各方面的知識(shí)，把文章中所述的事情和自己的閱歷或熟悉的事情聯(lián)系起來(lái)考慮。 二、 預(yù)測(cè)下文內(nèi)容 預(yù)測(cè)下文內(nèi)容也是提高閱讀效率的重要手段。預(yù)測(cè)與猜測(cè)不同。猜測(cè)是對(duì)自己沒(méi)有把握的文字意思的假設(shè)，預(yù)測(cè)則是假想下文將會(huì)發(fā)生什么事情。預(yù)測(cè)之所以能 夠提高閱讀效率，是因?yàn)樗鼓惝a(chǎn)生某種“期待”(expectations)。帶著這種期待去讀下文，你會(huì)努力為你的假想尋找證據(jù)，你的注意力將更加集中 在文中的重要內(nèi)容上。 當(dāng)然，預(yù)測(cè)也不是隨意的，必須根據(jù)已經(jīng)發(fā)生的事情或已了解的內(nèi)容加上你自己的一般常識(shí)進(jìn)行符合邏輯的預(yù)測(cè)。當(dāng)你繼續(xù)閱讀下文時(shí)，你的預(yù)測(cè)要么被肯定，要么被否定。無(wú)論是肯定還是否定，都會(huì)加深你對(duì)原文的理解。以下是幾條建議： (1) 如果你對(duì)段落的主題思想已有初步的了解，想一想關(guān)于這一主題通常要描寫(xiě)哪些方面的事情，這些事情在本文中會(huì)發(fā)生嗎? (2) 運(yùn)專(zhuān)四備考中，掌握一些英語(yǔ)專(zhuān)四備考攻略，可以幫助大家更高效的備考英語(yǔ)專(zhuān)四用你的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)及語(yǔ)言在具體語(yǔ)境中的習(xí)慣用法，預(yù)測(cè)文章將要寫(xiě)什么。 以上就是英語(yǔ)專(zhuān)四閱讀技巧的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡