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詞就是強(qiáng)勢(shì)動(dòng)詞(Strong Verbs)--即其詞

分詞在句子中作定語時(shí)，單個(gè)的分詞通常放在被修飾的名詞之前，分詞短語一般置于所修飾的中心詞后面?，F(xiàn)在分詞用作非限制性定語，前后常有逗號(hào)。 The meeting,attended by over five thousand people,welcomed the great hero. 他們舉行了歡迎英雄的大會(huì)，到會(huì)的有五千多人。 4、用來修飾人的過去分詞有時(shí)可以轉(zhuǎn)移到修飾非人的事物，這種過去分詞在形式上雖不直接修飾人，但它所修飾的事物仍與人直接有關(guān)。 The boy looked up with a pleased satisfied expression. 男孩帶著滿意的表情舉目而視。 四、1.We will go on with our experiment as soon as we get the added fund. 2.This is really an exhausting day

過去分詞作賓補(bǔ)的動(dòng)詞有以下四類： 1、表示感覺或心理狀態(tài)的動(dòng)詞.如:see,watch,observe,look at,hear,listen to,feel,notice,think等。 1) I heard the song sung in English. 我聽到有人用英語唱過這首歌。(過去分詞sung的動(dòng)作顯然先于謂語動(dòng)作heard;) 2) He found his hometown greatly changed. 他發(fā)現(xiàn)他的家鄉(xiāng)變化很大。(過去分詞changed的動(dòng)作顯然先于謂語動(dòng)作found) 2、表示"致使"意義的動(dòng)詞.如:have,make,get,keep,leave等。 1)I'll have my hair cut tomorrow. 明天我要理發(fā)。 2)He got his tooth pulled out yesterday. 他昨天把牙拔了。 3)Don't leave those things undone. 要把那些事情做完。 3、表示思維活動(dòng)的動(dòng)詞如consider, know, think等后。如: 1)I consider the matter settled. 我認(rèn)為這件事解決了。 2)I thought myself wronged somehow in the bargain. 我認(rèn)為自己在這場(chǎng)交易中又受愚弄了。 4、表示愛憎,意愿的動(dòng)詞如want, wish, like, hate等后。如: 1)I wanted two tickets reserved. 我要預(yù)定兩張機(jī)票。 2)He didn't wish it mentioned. 他不愿這事被提起。 注意：過去分詞所表示的動(dòng)作一定和賓語有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系。 二、使役動(dòng)詞have接過去分詞作賓補(bǔ)有兩種情況。 1、過去分詞所表示的動(dòng)作由他人完成。 He had his money stolen. 他的錢給偷了。(被別人偷分詞作賓補(bǔ)的動(dòng)詞有以下四類： 1、表示感覺或心理狀態(tài)的動(dòng)詞去了) 2、過去分詞所表示的動(dòng)作由句中的主語所經(jīng)歷.如: He had his leg broken. 他的腿斷了。 (自己的經(jīng)歷)

聽到那個(gè)聲音。 二、過去分詞作狀語時(shí)其邏輯主語為主句的主語，此時(shí)應(yīng)注意人稱一致; 1.Given another hour,I can also work out this problem. 再給我一個(gè)小時(shí)，我也能解這道題.(given 為過去分詞作狀語，它的邏輯主語為主句主語 I,即 I 被再給一個(gè)小時(shí)。) 2.Seen from the top of the hill,the city looks more beautiful to us. 從山頂看城市，城市顯得更漂亮。(seen 為過去分詞作狀語，表"被看",由語境可知，它的邏輯主語必須是城市，而不是"我們",因?yàn)?我們"應(yīng)主動(dòng)看城市。) 需要注意的是：如果過去分詞作狀語時(shí)，前面再加邏輯主語，主句的主語就不再是分詞的邏輯主語，這種帶邏輯主語的過去分詞結(jié)構(gòu)實(shí)際上屬于獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。 3.The signal given,the bus started. 信號(hào)一發(fā)出，汽車就開動(dòng)了。(the signal 是 given 的邏輯主語，因此主句主語 the bus 就不是given 的邏輯主語。 4.Her head held high,she went by. 她把頭昂得高高地從這兒走了過去。(her head 是 held high 的邏輯主語，因此主句主語 she 就不再是held high 的邏輯主語。) 三、過去分詞作狀語來源于狀語從句. 1.Caught in a heavy rain,he was all wet. 因?yàn)榱芰艘粓?chǎng)大雨，所以他全身濕透了。 (caught in a heavy rain 為過去分詞短語作原因狀語，它來源于原因狀語從句Because he was caught in a heavy rain.) 2.Grown in rich soil,these seeds can grow fast. 如果種在肥沃的土壤里，這些種子能長(zhǎng)得很快。( grown in rich soil 為過去分詞作條件狀語,它來源于條件狀語從句 If these seeds are grown in rich soil.) 四、過去分詞作狀語的位置.過去分詞可放在主句前作句首狀語，后面有逗號(hào)與主句隔開;也可分詞放在主句后面，前面有逗號(hào)與主句隔開。 He stood there silently,moved to tears. = Moved to tears,he stood there silently. 他靜靜地站在那里，被感動(dòng)得熱淚盈眶。 ?

能與助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞連用。它的詞性與動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)一樣。 動(dòng)詞的過去式可分為規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞。規(guī)則動(dòng)詞的過去式變化如下： 1、一般情況下，動(dòng)詞詞尾加 -ed ，如： worked played wanted acted 2、以不發(fā)音的 -e 結(jié)尾動(dòng)詞，動(dòng)詞詞尾加 -d，如： lived moved decided declined hoped judged raised wiped 3、以輔音字母 + y結(jié)尾的動(dòng)詞，把-y變?yōu)?i 再加-ed，如： studied tried copied justified cried carried embodied emptied 4、以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞，雙寫詞尾輔音字母，再加 -ed，如： stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 5、不規(guī)則動(dòng)詞的過去式變化規(guī)律性不強(qiáng)，須多加記憶。 go - went，make - made， get - got ，buy - bought ，come - came ，fly-flew ，is/am-was， are-were ，see-saw ，bring-brought，do-did，teach-taught, think-thought, are-were, say-said,sit-sat. 二、動(dòng)詞的過去分詞是動(dòng)詞的一種非謂語形式，也叫非限定性動(dòng)詞。不能獨(dú)立作謂語，只詞的過去式是一個(gè)動(dòng)詞，單獨(dú)作謂語。不能與助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞連用。它的詞性與動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)一樣。 動(dòng)詞能與助動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語。如:“have/has/had +過去分詞”構(gòu)成完成時(shí)態(tài);“be+過去分詞”構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)等。它相當(dāng)于一個(gè)形容詞或副詞，在句中起一個(gè)形容詞或副詞的作用，可作表語、定語、補(bǔ)語等。它的作用與現(xiàn)在分詞doing類似。過去分詞表的意義是被動(dòng)或完成。 三、不過，過去式和過去分詞最主要的區(qū)別是:過去式是一個(gè)動(dòng)詞，而過去分詞是一個(gè)動(dòng)詞的非謂語形式，相當(dāng)于一個(gè)形容詞或副詞。

成了他的家庭作業(yè)，就出去打籃球去了。 The meeting finished, we went on working. 會(huì)議結(jié)束了，我們繼續(xù)工作。 The last bus gone, we had to walk home. 最后一班公車已經(jīng)走了，我們必須走路回家。 Door opened, she came in. 門開了，他進(jìn)來了。 All things considered, you’d better invite him to your birthday party. 把所有事都考慮在內(nèi)，你還是最好邀請(qǐng)他來參分加你的生日聚會(huì)吧。 He was playing game seriously, his eyes fixed on the computer. 他正在很認(rèn)真地打游戲，眼睛盯著電腦一動(dòng)不動(dòng)。 He eaten all meals, his mother washed the dishes. 在他吃完所有飯菜后，他的媽媽開始洗碗。

分詞常見常用的結(jié)構(gòu)，其賓語補(bǔ)足語可以是現(xiàn)在分詞、過去分詞、不定式、形容詞、副詞、介詞短語等，在句中可作定語，也可作狀語，表示原因、方式等。如： 　　The children looked at us，with their eyes opening wide. 　　孩子們眼睛睜得大大地看著我。 　　I would miss the train，with no one to wake me up. 　　沒人叫我，我會(huì)錯(cuò)過火車的。 　　The river with grass and flowers

今天小編給大家?guī)淼氖怯⒄Z語法分詞，分詞就是具有動(dòng)詞及形容詞二者特征的詞，多做題，勤練習(xí)，這樣才能在實(shí)際英語語法分詞中有所進(jìn)步，希望對(duì)大家的英語學(xué)習(xí)有幫助。

該要雙寫，再加“ed”。以“元音+l”結(jié)尾非重讀結(jié)尾的規(guī)則動(dòng)詞變過去分詞也要雙寫“l(fā)”再加“ed”。 此外，一些以非重讀閉音節(jié)結(jié)尾的規(guī)則動(dòng)詞變過去分詞也要雙寫最后一個(gè)輔音，并加上“ed”。Kidnap—kidnapped、worship—worshippe。，上述兩種情況在美國一般都是直接加“ed”的。 5.對(duì)于以ic結(jié)尾的動(dòng)詞，將ic改為ick并添加ed。 這些是過去分詞的用法和變化規(guī)律，也是交流中常用的知識(shí)點(diǎn)，相信大家都分詞是常見的一種英語形式，除了豐富的用法外，它還有許多固定搭配和自身的變化規(guī)律，很多人會(huì)把過去式和過去分詞已經(jīng)熟悉了，但還是不能放松。平時(shí)練習(xí)時(shí)應(yīng)該多留個(gè)心眼，把知識(shí)點(diǎn)放在適當(dāng)?shù)奈恢茫纬梢粋€(gè)系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，讓所有學(xué)到的東西都清晰地顯示在大腦中，只有這樣，才能一步步取得進(jìn)步。 以上就是英語分詞學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

詞進(jìn)了他的教室。 He finished his homework, tiring but exciting. 他完成了他的家庭作業(yè)，疲憊并興奮著。 動(dòng)詞的過去分詞 基本語法