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理好開頭和結(jié)尾。如命題作文中有提示句，還要從提示句的關(guān)鍵詞出發(fā)，圍繞關(guān)鍵詞開拓思路，發(fā)揮聯(lián)想，記錄下聯(lián)想到的東西，可以是句子或單詞詞組，可以是英語或漢語。 3、寫出落主題句，理文章之脈絡(luò)。 一篇短文的段落一般分為引導(dǎo)段、主題段和結(jié)尾段。每段的主題句非常重要，是作者思維的起點，切題的準(zhǔn)繩，闡述的對象?？吹蕉温渲黝}句，讀者大致了解段落要闡述的內(nèi)容。段落主題句通常是一個語法結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置于段落的開頭，可使文章結(jié)構(gòu)更清晰，有說服力。 4、參照提綱，緊扣主題句，完成各段落。 有了段落主題句后，還需要順著段落主題句的方向，參照提綱中的思路，從而完成各個段落。引導(dǎo)段要能引起讀者的注意和興趣，為主題段鋪路架橋。主題段應(yīng)圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括：順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導(dǎo)法、歸納法，和下定義等?？梢愿鶕?jù)需要任選一種或幾種方式。 以上就是英語專四寫作技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

否定詞，有all等; 寫作： 1、務(wù)必遵循首段陳述事實，亮出自己的觀點;二、三段分別論述自己的分論點，并舉例，舉例要多元化，運用正面例子和反面例子，辯證敘述;尾段重申觀點，甚至升華; 2、2個分論點要盡量能夠把一個問題的兩方面概括，以免留下邏輯遺憾; 3、避免在寫如何做的時候，wewewewe變成了youyouyouyou; 4、合理布局，重點在分析，首尾兩段字?jǐn)?shù)不必太多，否則顯得頭大;專八要求45分鐘寫400字，時間是足夠的，寫前先思考5分鐘，腦子里列個提綱，把問題按照個人和社會兩個大角度思考一下，擴大自己的思維面再下筆; 5、用詞準(zhǔn)確，不確定的詞寧可不用，否則一個詞就顯露出自己“高超”的水平; 6、思維面要從個人發(fā)散到整個社會;專八作文的題目一定是關(guān)注社會現(xiàn)象的，所以以個人為切入點，最后論述到整個社會，才能達到升華，否則作文沒有起伏和高潮，判作文的老師會很無奈; 7、不寫廢話。每句話要寫的時候想想有沒有直接貼切主題，不要繞彎子;另外不要加很多無用的已知的定語

非你是9分大神，否則一定不要在考場上思考idea。語料是考試的必備內(nèi)容，一定要提前準(zhǔn)備，而且要準(zhǔn)備好自己的語料，不能抄襲別人的語料。 2、眾所周知，雅思口語的三個部分都有固定的話題范圍，要根據(jù)題庫來準(zhǔn)備。語料庫不多，好的語料庫可以應(yīng)用于不同的話題，大約10個語料庫可以完全覆蓋每個季度的所有話題。許多機構(gòu)預(yù)測每個雅思變題季后的口語話題，可以幫助學(xué)生提前預(yù)測雅思口語考試的相關(guān)話題。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 關(guān)于雅思口語高分技巧，建議找一個專業(yè)的雅思培訓(xùn)機構(gòu)，可以更加有效的幫助大家提升雅思，如果大家不清楚該如何選擇雅思學(xué)習(xí)，可以掃上方二維碼，讓專業(yè)的老師幫助大家具體了解。

著書和作業(yè);老三Dicky 則是個愛耍帥的小子，在他眼里，任何事都不如外表帥更總要;Nicky 是最小的弟弟，也是全劇的搞笑擔(dān)當(dāng)，他的出現(xiàn)則讓劇情充滿歡樂。 雖然四個人每天拌嘴吵鬧，但劇中始終流露著溫暖的親情。 有利于學(xué)習(xí)英語的電視劇有很多，今天就先分享到這里。大家如果能認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，相信你的英語水平一定會有所提升。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

得到訓(xùn)練。教師可以在彈堂上設(shè)定一定的情景，讓學(xué)生按情景編對話。在口語課堂上還可以通過使用圖畫給學(xué)生提供練習(xí)口語的機會。演戲是學(xué)生十分喜愛的一種口語練習(xí)方式。通過演戲既加深對課文的理解。又能鍛煉口語能力。教師可以圍繞彈文或?qū)υ捥岢鰡栴}，組織學(xué)生進行討論或辯論，這要求學(xué)生必須具備一定的口語表達能力。語言準(zhǔn)確，觀點鮮明。這是要求很高的口語訓(xùn)練，需要教師去創(chuàng)造機會，使學(xué)生獲得最大量的口語練習(xí)。練習(xí)的方式要不斷變化，使學(xué)生能靈活地運用語言。經(jīng)過一段時間，持思維方式也慢慢地適應(yīng)英語模式后，英語就會不加思索地脫口而出了。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 英語口語是被英語國家人民普遍應(yīng)用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。上文是小編整理的如何自學(xué)英語口語相關(guān)內(nèi)容。希望對大家有幫助。

。雖然一個句子或一段可以提供很多信息，但它的中心意思通常只有一個。所有其他細(xì)節(jié)都圍繞著這個意思，來闡釋這個意思。提高閱讀速度最基本的要求之一就是要找到并掌握中心意思。抓住中心意思，才能理解一個句子、段落或整個的基本內(nèi)容。 二、英語六級閱讀訓(xùn)練 Questions 56 to 60 are based on the following passage. There is a certain inevitability that ebook sales have now overtaken paperback sales on Amazon's US site. Amazon's Kindle 2

到了語法，但這里不是純粹的語法，而是商務(wù)環(huán)境下詞匯的應(yīng)用。這部分詞匯并不難，多數(shù)都是5000詞匯以內(nèi)?？忌枰嗍煜ど虅?wù)材料里的特定搭配，培養(yǎng)語感。遇到難題要多辨析詞義，尤其是適用場合，多接觸就會有提高。 第五部分，改錯 改錯并不刁鉆離奇，因為改錯部分僅有兩種答案：多一個詞或者沒有錯誤。考生需要指出哪個詞是多出來的。反過來想，多余的詞是出題人自己添加的，而要添加得看起來并不離譜，錯誤方式一定很有限?？隙ɡ斡洺Ｒ婂e誤，并在練習(xí)中體會。一個技巧性強的考試，也是一個挑戰(zhàn)實力的考試--要自如地運用這些技巧，也非一日之功。建議時間充裕的考生進行廣泛的閱讀，最好能精讀一本如The Economist這樣的經(jīng)濟類英語雜志，既提高閱讀能力，又補充商務(wù)知識。在將來更多的挑戰(zhàn)中，提升自己的能力才是最終的應(yīng)對策略。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 上文小編為大家分享了bec劍橋商務(wù)英語中級好考嗎，希望對大家有幫助。大家在備考復(fù)習(xí)期間，記筆記的時候要詳略得當(dāng)，重點知識重點標(biāo)記，方便復(fù)習(xí)時把握重點?？荚嚽氨３至己玫男膽B(tài)非常重要，要對自己有信心，輕裝上陣。

會有明顯的同義詞轉(zhuǎn)換，可以和原文匹配。比較難的題目不容易發(fā)現(xiàn)匹配，而要通過理解句義，來思考哪段會講這個問題來選擇答案。通過大量練習(xí)，考生的目標(biāo)是閱讀文章時對考點敏感，閱讀句子時，對同義轉(zhuǎn)換敏感， 第二部分，填句子 這可以說是BEC最難的一部分，因為在中文里并不強調(diào)句間邏輯，意思上差不多就行，而正要字斟句酌地去思考英文的行文，考生會感到不適應(yīng)。這部分在文章中一共挖去五句話，給出六句話要求找到合適的句子。這里的解題方法是邏輯和匹配。邏輯指句間關(guān)系。簡單的說，句間關(guān)系無非順接和轉(zhuǎn)折，讀出空格前后兩句話的句間關(guān)系，就能推斷出空格中需要的意思。在邏輯的基礎(chǔ)上尤其注意空格前后的代詞、特指等等，和找到的答案是否吻合。邏輯和匹配雙管齊下，正確答案

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快樂等);(表示去向)往;(安排或預(yù)定)在……時;對(某人)來說(困難、必需、愉快等);以……為價格;(表示一段時間)計;表示一系列事件之一。 例句： Can you translate this letter for me? 你能為我翻譯這封信嗎? at(表示位置)在;在(某時間或時刻);以，達;向，朝。 例句： I'll be at home all morning. 我一上午都在家。 about作介詞時意思是“關(guān)于;目的是;針對;忙于;因為;在……到處;在……四處;在……附近;在……(具有某種品質(zhì));圍繞;為……感到”。 例句： She's somewhere about the office. 她在辦公室附近。 under作介詞時意為“在……下面;在……表面下;在……的后面;(職務(wù)、級別)低于;少于;比……年輕;由……控制;根據(jù);在……過程中;受……影響;承受著;以(某一名字);在……項下;在(某個系統(tǒng))下;在……期間;在……生存條件下;栽有;在……掌權(quán)期間;在……手下工作”。 例句： Have you looked under the bed? 你看了床